學院被通報：3年未引進任何人才！

新用戶5761CeW4 2024-02-03 發(fā)布于遼寧

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“人往高處走，水往低處流”，已成為大眾共識。然而，這個道理放在高校界卻顯得有幾分殘忍。

地處經(jīng)濟發(fā)展相對落后的中西部高校、沒有985/211/“雙一流”頭銜的“四非高?！眰儯粌H得不到新鮮血液的供給，甚至還持續(xù)面臨著人才流失的失血問題。

瘋狂引才

日前，某中部地區(qū)的高校人文社會科學學院針對“關于校黨委第四輪巡察整改情況的通報”中提到的“學院近3年未引進任何人才”問題做出回應：目前面試了4名博士，1名博士已辦理入職手續(xù)。

地處中部、非“雙一流”、學科優(yōu)勢不明顯，該學院可以說是疊滿了debuff。

然而，隨著高校界“強者恒強、贏家通吃”的馬太效應日漸明顯，一邊是頭部高校拋出嚴苛的“非升即走”、甚至是“升了也走”苛刻條件，依然叩門者絡繹不絕；一邊是普通地方高校提供了豐厚的薪酬和穩(wěn)定的職位也難獲得求職者們的青睞。

不管是學科建設，還是科研獲獎，最終具體的實操還是落到人身上。人才，成為了高校建設的關鍵。

評定高校是否夠資格獲批碩博點的幾個基礎條件中，就有師資力量上的硬性要求強調(diào)。

例如，在高校申請成為碩士授予單位時，國務院學位委員會發(fā)布的學位授權審核申請條件中就規(guī)定，博士學位教師比例不能低于25%。申請博士學位授予單位需要達到45%。

在我國，“學院”與“大學”之間，存在著明顯的分野。根據(jù)教育部發(fā)布的《普通本科學校設置暫行規(guī)定》，學院和大學在師資隊伍上有各自嚴格的要求。

為了提升學校人才隊伍里的博士率，某地方院校選擇了走捷徑，花費1800多萬元引進23名菲律賓亞當森大學哲學博士。

搶人大戰(zhàn)

人才引進難，已成為所有地方高校、甚至是中西部“雙一流”高校的噩夢。努力吸引人才的同時，它們還要警惕已有人才的流失。

為了吸引人才，地理位置優(yōu)越、經(jīng)濟發(fā)達的東部高校，不僅開出超百萬的年薪、巨額的科研啟動費、安家費等條件，配偶工作、子女教育也全包，甚至打出“三不要”政策，即不要工資關系、不要人事檔案、不要戶口等工作調(diào)動必備手續(xù)，即可轉(zhuǎn)入學校任職。

“這些年，蘭州大學流失的高水平人才，完全可以再辦一所同樣水平的大學！”

據(jù)原蘭州大學物理科學與技術學院院長薛德勝回憶，2006年，當他接手院長一職時，“整個物理學院幾乎都空了”，連給學生上課都成問題，剩下的幾名老師排滿了課程，得“連軸轉(zhuǎn)”才勉強能完成教學任務。

有“雙一流”頭銜的西部高校都如此，普通的“雙非”高校更是無從應對。

搞科研，平臺的重要性不言而喻。

某高校申博失敗，該校教授曾沮喪地接受記者采訪：“這個學校年輕教授教師的前途在哪兒？他們本可以搞好科研，從碩導變成博導，現(xiàn)在還有什么指望呢？”

一個博士點，是高校辦學實力的體現(xiàn)，也是獲得政策和資源支持的重要依據(jù)。申請博士點，需要學校有一只強大的師資隊伍。但沒有博士點，就難吸引優(yōu)秀人才留下，此題無解。

惡性循環(huán)

高校培養(yǎng)出高層次的人才。本應該是一件值得高興的事。但對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的高校來說，學校出優(yōu)青、杰青乃至院士的時候，高興之余卻不免惶恐。

一位大學校長坦言：“對于我來說，特別害怕聽到某某又被評上了國家杰出青年科學基金這類消息。因為他們一旦有了什么頭銜，就會被人盯上，不少學校開出的優(yōu)惠條件就來了?！?/strong>

據(jù)不完全統(tǒng)計，甘肅省內(nèi)49所高校在2012年至2017年流失的人才就高達2600人，約為引進人才數(shù)的三分之一，大部分流向北上廣深以及東部省區(qū)等經(jīng)濟較為發(fā)達的地區(qū)，且大多是在西部地區(qū)培養(yǎng)成長起來的高層次人才，而引進的卻大多是需要重新培養(yǎng)的青年人才。

“流失—培養(yǎng)—再流失”的惡性循環(huán)，也許會終止在高校持續(xù)“失血”后再“無血可抽”的那一天。

為了防止人才流失，有高校選擇和人才簽訂服務器條約，高額的賠償款屢見不鮮。

評上教授5年服務期未滿申請離職，被高校索賠約44萬元人民幣的違約金，某西部高校教授的遭遇引發(fā)關注。

對于高校來說，與引進和培養(yǎng)的教師簽訂服務協(xié)議，用高額賠償金的方式約束教師履行服務期間，防止人才流動，也是普遍的做法。但從教授寧愿支付數(shù)十萬元賠償金也要調(diào)走的決絕中可知，用高額索賠的方式是留不住人才的。

釜底抽薪

從“發(fā)達地區(qū)不得片面通過高薪酬高待遇競價搶挖人才，特別是從中西部地區(qū)、東北地區(qū)挖人才”，到“引導高層次人才向中西部和東北地區(qū)高校流動”，再到“西部高校的高層次人才，聘期之內(nèi)如果流出西部，要取消相應的稱號和經(jīng)費支持等新政策”，官方政策支持力度層層遞進，從根源上扼制了西部人才流失的可能。

與此同時，扭轉(zhuǎn)“唯帽子”論，勢在必行。

2020年11月，教育部印發(fā)《關于正確認識和規(guī)范使用高校人才稱號的若干意見》，要求正確理解各類人才稱號的內(nèi)涵：人才項目是對人才階段性成果的肯定，而非“永久牌”標簽。

《意見》強調(diào)，不將高層次人才等同于人才稱號獲得者，不把人才稱號作為評價人才、配置學術資源的唯一依據(jù)，不單純以人才稱號獲得者數(shù)量評價人才隊伍建設成效。