通過(guò)多年的觀察，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入高中的學(xué)生，或多或少地會(huì)存在一些心理問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1.間歇心理

現(xiàn)在初中卷得很。 每一位剛走過(guò)中考的同學(xué)都很累 。 有的同學(xué)就會(huì)產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法 ， 終于考上了 ， 可以歇一下啦 。 有這種心理的同學(xué)還不在少數(shù)。 殊不知 你歇人家不歇。 殊不知比初中更卷的高中正在等著你。

歇一歇的結(jié)果就是高中的第一次考試會(huì)給你一個(gè)大大的下馬威。

2.茫然心理

有的孩子，在初中目標(biāo)非常明確，一定要上所謂的“名校”。 這個(gè)小目標(biāo)一旦實(shí)現(xiàn) 。 感覺(jué)自己就沒(méi)有了對(duì)手 ， 高處不勝寒 ， 四顧心茫然 。

剛進(jìn)入高中，新目標(biāo)還沒(méi)有建立，這時(shí)就有了一個(gè)缺乏目標(biāo)的真空期。超然客公眾號(hào)

學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠激發(fā)我們的動(dòng)力和熱情。 當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們往往更有動(dòng)力去投入時(shí)間和精力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。 現(xiàn)在沒(méi)目標(biāo)了， 學(xué)習(xí)上無(wú)所適從 ， 不知道自己要干嘛 。 這樣學(xué)習(xí)還有動(dòng)力嗎？

3.失落心理

能進(jìn)入重點(diǎn)高中的同學(xué)，在初中都是人尖子，走到哪里都有光環(huán)籠罩。

行走帶著風(fēng)，與眾很不同。 可是一旦到了高中 ， 卻發(fā)現(xiàn)什么都不是 。 班上高手如云 ， 神仙在打架 。 關(guān)鍵是你 還插不上手 。 有可能以前在初中 ， 你是個(gè)班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員 ， 到了高中 ， 比你優(yōu)秀的人太多了 。 人家的各種證書一大堆 ， 又是英語(yǔ)大賽 ， 又是古箏 ， 又是信息學(xué)大賽 ， 又是出國(guó)經(jīng)歷 。 你來(lái)到新的班級(jí) ，發(fā)現(xiàn)自己 只是一個(gè)普通大眾 。 以前遇到難題 ， 別人解決不了 ， 老師最后總是讓你來(lái)幫著解決 。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)情況變了，周圍都是優(yōu)秀的學(xué)生。 如果再加上考試失利 ，你有可能變得好失落。 你就有可能一蹶不振 。

4.孤獨(dú)心理

高一新生的孤獨(dú)心理是指他們?cè)趧傔M(jìn)入高中階段時(shí)，面臨離家、離開(kāi)原有的朋友圈等一系列變化和挑戰(zhàn)時(shí)所產(chǎn)生的心理狀態(tài)。 有的同學(xué)進(jìn)入高中之后 ， 不知道如何同別人相處 。

在家里，爺爺奶奶，爸爸媽媽總是圍著你轉(zhuǎn)。 說(shuō)一不二 ， 要啥有啥 。 現(xiàn)在 ， 卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人理你 。 你開(kāi)始報(bào)怨人家這也不是 ， 那也不是 。 總是說(shuō)周圍的人不是的 ， 往往是自己出了問(wèn)題 。 所以 ， 你很難深入到集體生活之中 ， 你常常就會(huì)有孤獨(dú)的感覺(jué) 。

由于進(jìn)入高中，你可能會(huì)離開(kāi)從小到大的朋友圈。 這個(gè)變化可能使你感到孤獨(dú)和失去了原有的支持系統(tǒng)，你需要重新建立新的社交關(guān)系。

從初中到高中，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。

主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面 。

1、環(huán)境變了

高中學(xué)校的校園可能比原來(lái)的學(xué)校變得更大，一個(gè)年級(jí)由原來(lái)的幾個(gè)班或變成現(xiàn)在的三四十個(gè)班。 你的同學(xué)變多了起來(lái) ， 同一個(gè)年級(jí)的同學(xué)也可能有一千多人 。

這就意味著，你在學(xué)習(xí)上稍有波動(dòng)，你的名次變化不再是退步幾名或退步幾名，而是可能進(jìn)步幾百名，或者是退步幾百名。 這種變化 ， 如果你不足夠強(qiáng)大 ， 你的小心臟可能就受不了 。

所以，在這里，我首先告訴大家，成績(jī)波動(dòng)是常態(tài)，進(jìn)入高中，不要再去計(jì)較一城一池的得失，而是要目標(biāo)放遠(yuǎn)一些。

放在三年后的高考。 或者更遠(yuǎn) ， 放在你將來(lái)的人生 。 這樣你就不會(huì)在這些小風(fēng)小雨中悲悲戚戚 。

2、知識(shí)內(nèi)容變了

到了高中，學(xué)科一下子就多了起來(lái)，除了語(yǔ)數(shù)外，還有理化生政史地。 只算文化課 ， 你所要學(xué)的內(nèi)容 ， 一下子就變成九門 。 雖然你可以選科 ， 但是高一上學(xué)期 ， 你每一門科都要認(rèn)真學(xué)習(xí) ， 不然你怎么知道哪一種組合更適合你 。 而每一門學(xué)科里面的內(nèi)容 ， 又有許多模塊 ， 內(nèi)容也是初中不能比的 。 比如高中生物 ， 你就要學(xué)五本書 ， 除了 《 細(xì)胞與分子 》， 你還要學(xué)習(xí) 《 遺傳與進(jìn)化 》， 還要學(xué)習(xí)選擇性必修三本書 ， 一共五本書 。 如果你不足夠努力 ， 你根本就應(yīng)付不過(guò)來(lái) 。

3、知識(shí)難度變了

知識(shí)點(diǎn)的變化，還反映在學(xué)科難度上。 中考也許你考了一個(gè)高分 。 那只能代表你初中學(xué)得很好 ， 學(xué)得很細(xì) ， 認(rèn)真仔細(xì) 。 但是 ， 每一位同學(xué)都有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn) 。

小學(xué)學(xué)習(xí)好不代表初中學(xué)習(xí)好。 初中學(xué)習(xí)好不代表你高中學(xué)習(xí)好 。 講的就是這個(gè)道理 。超然客公眾號(hào)

高中學(xué)習(xí)，更注重理解問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。

我曾經(jīng)的一個(gè)學(xué)生，中考成績(jī)是市前幾名。 可是到高中第一 次段考 時(shí) ， 成績(jī)一下子滑落到年級(jí)四百多名 。 什么原因 ， 就是中考試卷簡(jiǎn)單 ， 只要細(xì)心就能得高分 。 它并不能真正地代表你的解決難題目的水平 。

高中知識(shí)，命題者往往會(huì)在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上不停地挖呀挖，挖得很深。 平時(shí)考試 ， 你會(huì)發(fā)現(xiàn) ， 你好像會(huì)了 ， 但是一考試 ， 又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都不會(huì) 。 沒(méi)有一點(diǎn)超過(guò)別人的領(lǐng)悟能力 ， 你很難撥尖 。 所以 ， 到了高中 ， 有很多同學(xué)很不適應(yīng) 。 剛?cè)胄r(shí)還信心滿滿 。 如果發(fā)一個(gè)表格 ， 讓剛?cè)胄５母咧刑钜幌氯旰笙肟忌鲜裁创髮W(xué) ， 個(gè)個(gè)幾乎都填得是北大清華 。

可是到了高三，你平時(shí)最看不上的那個(gè)學(xué)校，也變得可望不可及。

4、誘惑多了

高一第一學(xué)期，往往是充滿誘惑的一學(xué)期。 新學(xué)期剛開(kāi)始 ， 各種新鮮玩意兒 ， 讓你目不暇接 ， 眼花繚亂 。 有的同學(xué)就亂了方寸 ， 一會(huì)兒想?yún)⒓由鐖F(tuán) ， 一會(huì)兒想?yún)⒓痈?jìng)賽 ， 一會(huì)想著運(yùn)動(dòng)會(huì)的走場(chǎng)穿什么服飾 。 當(dāng)然這些活動(dòng)都很好 ， 處理得好 ， 你可以受益匪淺 ， 受益終生 。 但是 ， 對(duì)于普通的大多數(shù) ， 高中就是高中 ， 高中最終都是要參加高考的 。 想?yún)⒓由鐖F(tuán) ， 到了大學(xué)也不遲 。 競(jìng)賽也不是每一個(gè)都能搞的 ， 只有學(xué)有余力的同學(xué)才能搞競(jìng)賽 。 沒(méi)有搞過(guò)競(jìng)賽的同學(xué)不知道競(jìng)賽的艱辛 ，以為搞競(jìng)賽就像嗑瓜子那樣容易，到了高中別人搞了，你不搞就吃虧了。 如果想在競(jìng)賽上有所成績(jī) ， 你將要付出比其他同學(xué)更多努力 。

高中也是春心萌動(dòng)的時(shí)期 。 一位漂亮的女生來(lái)我的辦公室問(wèn)我問(wèn)題 ， 不會(huì)兒 ， 后面也跟來(lái)了一大群男生 ， 書里拿著書本 ， 假裝問(wèn)題。 等女生走后 ， 問(wèn)我 ， 她是哪個(gè)班上的？ 誘惑呀誘惑 ， 高中生 ， 沒(méi)有點(diǎn)定力 ， 還真不行 。

所以，高中生，你要習(xí)慣孤獨(dú)，你要全力以赴。

1.高中，你要習(xí)慣你只有自己

不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三。

在你因?yàn)槌煽?jī)不好情緒低落的時(shí)候，不要因?yàn)榕笥褯](méi)有給你一句鼓勵(lì)而埋怨；老師會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格，當(dāng)你被老師批評(píng)后，不要奢求身邊的同學(xué)來(lái)努力安慰你；學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來(lái)越大，當(dāng)你痛苦于做題、背書、考試時(shí)，不要等著老師或者同學(xué)幫你解決問(wèn)題。

能解決的，只有你自己。

因?yàn)樗腥硕奸_(kāi)始拼，都開(kāi)始埋頭苦干，都開(kāi)始刷夜學(xué)習(xí)，能幫你從其中脫穎而出的，只有你自己。

牢牢記住你的夢(mèng)想，如果現(xiàn)在還沒(méi)有，那就給自己定一個(gè)。哪怕現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)它的可能微乎其微，你也要將它緊緊握在手中，作為你前行動(dòng)力的來(lái)源。

2、不要拿“學(xué)不進(jìn)去”當(dāng)借口

很多同學(xué)苦惱自己想學(xué)，但就是學(xué)不進(jìn)去。

我想說(shuō)，如果你沒(méi)有試過(guò)要求自己每天早上比別人早一點(diǎn)起床，早一點(diǎn)到教室，背誦語(yǔ)文英語(yǔ)；超然客公眾號(hào)

如果你沒(méi)有試過(guò)放棄周末玩玩玩的時(shí)間，來(lái)做一套理科試卷；

如果你沒(méi)有試過(guò)狠下心告別手機(jī)、告別游戲、告別抖音、告別網(wǎng)絡(luò)；

如果你沒(méi)有試過(guò)在算了5遍某道幾何題卻仍然算不出的情況下，忍著不看答案，逼著自己拿出一張新的草稿紙上繼續(xù)寫第6遍的演算步驟；

如果這些你都沒(méi)有試過(guò)，那你就沒(méi)有資格說(shuō)“學(xué)不進(jìn)去”！因?yàn)槟氵B想要學(xué)進(jìn)去的欲望都沒(méi)有。

3、高考，還沒(méi)到你拼天賦的時(shí)候

不要老拿“沒(méi)有天賦”當(dāng)借口。

幾乎所有參加過(guò)高考，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)，都會(huì)感嘆，高中好簡(jiǎn)單啊，簡(jiǎn)單到你只需要把課本認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好，作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)做完，就可以得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

所以，天賦不是問(wèn)題，你的努力和毅力才是關(guān)鍵。

如果你語(yǔ)文作文總是及格都不到，卻沒(méi)有主動(dòng)去搜集作文素材，去背滿分范文，去學(xué)習(xí)寫作技法，去多寫幾篇練習(xí)練習(xí)；

如果你數(shù)學(xué)次次考得不理想，卻沒(méi)有試過(guò)把教輔書上的基礎(chǔ)部分認(rèn)認(rèn)真真記背幾遍，把哪怕一丁點(diǎn)問(wèn)題也要搞懂，然后不停地刷題、刷題、刷題；

如果你英語(yǔ)單選題總是錯(cuò)上兩三道，卻沒(méi)有試過(guò)看著錯(cuò)題老老實(shí)實(shí)翻書找到答案，并把錯(cuò)因?qū)懺诠P記本上用紅筆標(biāo)注出最容易出錯(cuò)的地方，然后經(jīng)常翻看；

如果這些你都沒(méi)有試過(guò)，那請(qǐng)你不要用“沒(méi)有天賦”當(dāng)作逃避的理由。

因?yàn)?，區(qū)區(qū)高考，還沒(méi)到你拼天賦的時(shí)候。

4、浮躁，只是弱者逃避現(xiàn)實(shí)的借口

嘴上說(shuō)浮躁，或許心里只是想逃離作業(yè)、逃離教室、逃離那令人窒息的高中生活吧。這說(shuō)的是你嗎？

某個(gè)時(shí)刻，你只是翻開(kāi)試題研究，看到因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成作業(yè)而留下的那片刺眼的空白，卻沒(méi)有勇氣熬上一個(gè)通宵把空著的部分補(bǔ)上。所以你厭煩地合上它，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。

看著桌子上堆積的真題分類卷，一疊一疊的卷子像在無(wú)聲地嘲諷，本來(lái)計(jì)劃給自己業(yè)余時(shí)間刷題，卻總是連翻開(kāi)第一頁(yè)的斗志都沒(méi)有。所以你放下它，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。

或者，你只是翻開(kāi)課本，看到因?yàn)樯险n打瞌睡而留下的干干凈凈的書頁(yè)，卻沒(méi)有膽量找到老師讓他留你在辦公室補(bǔ)上你缺漏的筆記。所以你痛苦地合上教材，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。

浮躁不背這個(gè)鍋，你的懶惰、懈怠才是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

5、迷茫，是你對(duì)自己還不夠狠

總是覺(jué)得迷茫不知所措，其實(shí)只是因?yàn)闆](méi)有狠下心去做而已。

期中考試后，你拿著考試的排名，按照老師教的算法計(jì)算著自己的名次，再對(duì)照目標(biāo)大學(xué)歷年的分?jǐn)?shù)線，你驚訝地看到了自己的差距。

然后呢？你想自己已經(jīng)很努力了，卻總看不到效果。你開(kāi)始迷茫不知所措，不知未來(lái)幾何。你卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)，現(xiàn)在立刻馬上，就去動(dòng)手把期中試卷全部分析整理一遍，把錯(cuò)的題全部搞懂弄清，并找來(lái)相同題型練一遍，再練一遍。

你要用牛人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷的走到牛人當(dāng)中去，拉近和牛人之間的距離。當(dāng)你覺(jué)得自己能夠成為他們中的一員的時(shí)候，你才能成為了真正的牛人。超然客公眾號(hào)

奔跑起來(lái)，縮小那個(gè)差距，你才配得上你的夢(mèng)想。

6、你所做的努力，從來(lái)都不夠

不要拿“以后有的是時(shí)間”來(lái)安慰自己，因?yàn)槟恪胺潘尚菹ⅰ钡倪@個(gè)周末，很有可能就會(huì)累積成你和對(duì)手之間永遠(yuǎn)也追不回來(lái)的差距。

不要拿“我今天已經(jīng)很努力地做完了作業(yè)”來(lái)滿足自己，因?yàn)槟悴戎碜粤?xí)的下課鈴聲回家的時(shí)候，還有人正好在十點(diǎn)半前刷完一張你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)卷子，正拿著紅筆在一道一道地訂正…

“睡了五個(gè)小時(shí)的人，絕對(duì)贏不了睡了三個(gè)小時(shí)的人；看了一遍參考書的人，絕對(duì)贏不了看了五遍的人”。

這世界就是一撥人在晝夜不停的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，另一撥人起床，發(fā)現(xiàn)世界變了。

記住，總有你所達(dá)不到的極致，總有你爭(zhēng)取不來(lái)的完美，你所做的努力，從來(lái)不夠。

7、高考還早？別人已經(jīng)在奔跑

很多同學(xué)看到這里，可能還會(huì)想：“沒(méi)事，高考還早”。

剛升高三的時(shí)候，有人問(wèn)：“高一高二沒(méi)學(xué)好，高三還能逆襲嗎？”

寒假結(jié)束的時(shí)候，有人問(wèn)：“高三上學(xué)期沒(méi)學(xué)好，下學(xué)期還來(lái)得及嗎？”

高考前一個(gè)月的時(shí)候，有人問(wèn)：“最后一個(gè)月，怎么學(xué)才能逆襲黑馬？”

在你一次次這樣問(wèn)的時(shí)候，別人已經(jīng)開(kāi)始奔跑了；而當(dāng)你想奔跑的時(shí)候，別人已經(jīng)起飛了。

努力，從來(lái)都不嫌早。

因?yàn)楦呖汲煽?jī)真的太重要，重要到只是一分，你就可以去一個(gè)完全不同的地方；多做對(duì)一道題，你的大學(xué)就是完全不同的世界。

堅(jiān)守夢(mèng)想并為之去努力，你的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)，你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你，勤奮的你。

50條建議

我們應(yīng)該堅(jiān)信，只要努力，成績(jī)一定可以提高。這是我們的信念，也是教育的信念。

1、考個(gè)好大學(xué)，是目前你人生最大的捷徑，也是性價(jià)比最高的投入，是你改變命運(yùn)最重要的機(jī)會(huì)。

2、只要努力，成績(jī)就一定能提高。但很多學(xué)生的努力都是假裝在努力。

3、學(xué)習(xí)最重要的是效率。沒(méi)有效率的學(xué)習(xí)都是在浪費(fèi)時(shí)間。

4、有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高學(xué)習(xí)效率的方法之一，但做計(jì)劃而不執(zhí)行就是在浪費(fèi)時(shí)間。超然客公眾號(hào)

5、合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃其實(shí)就是合理規(guī)劃時(shí)間，管理好自己的時(shí)間等于多出別人兩倍的人生。

6、學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)不等于用功。你必須在一個(gè)不受打擾的環(huán)境中單獨(dú)學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)大量的身體和精神資源，全力投入。特別專注地干一件事才是最酷的。

7、學(xué)習(xí)切忌懶散懈怠，一散一懈則容易敷衍應(yīng)付，全無(wú)收獲，不過(guò)自欺欺人。

8、認(rèn)真做每一件事，寫每一個(gè)字，做每一道題，分析每一份試卷，不要煩，不要放棄，不要敷衍。

9、其實(shí)學(xué)習(xí)上的幾乎所有問(wèn)題，都是因?yàn)閼?。有的人懶得?dòng)手，有的人懶得動(dòng)腦，更多的人精神渙散，隨波逐流。

10、不要試圖讓自己顯得很忙碌，制造勤奮的假象，而逃避真正的思考。

11、只有經(jīng)過(guò)深入思考的投入，才是高質(zhì)量的投入。

12、學(xué)習(xí)靠的不是喊口號(hào)，不是打雞血，而是一點(diǎn)一滴、持續(xù)不懈的努力。用功不求太猛，但求有恒。

13、聽(tīng)懂不意味著會(huì)做，會(huì)做不意味著能做對(duì)，能做對(duì)不意味著能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完。只是能聽(tīng)懂離取得好成績(jī)還非常遙遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)而且需要強(qiáng)加訓(xùn)練的過(guò)程。

14、會(huì)做而沒(méi)有做對(duì)，可能還是理解不透徹。

15、多嘗試給別人講題，能講清楚題，才意味著真正弄懂了。

16、考試是最好的反饋。熟悉并不等于理解，想要真正理解，唯一的辦法是考試和測(cè)驗(yàn)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)測(cè)驗(yàn)，你的知識(shí)只是幻覺(jué)。珍惜每一次考試的機(jī)會(huì)。

17、學(xué)習(xí)不存在捷徑，不要神話學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法不過(guò)是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

18、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己每天堅(jiān)持的小習(xí)慣，比如每天在固定的時(shí)間堅(jiān)持背單詞。

19、重視錯(cuò)題本或者筆記本，發(fā)揮它們作用，形成自己做筆記的方法。關(guān)于學(xué)習(xí)的所有奧秘都蘊(yùn)藏在筆記本里。

20、做題前，先想清楚做題的目的是什么，做題最怕盲目。

1、做題只是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一小部分。做完題后一定要總結(jié)。

22、學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題，要馬上解決。

23、學(xué)習(xí)的過(guò)程永遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)的結(jié)果更重要。最終你收獲的不僅是漂亮的成績(jī)單，更是強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。

24、學(xué)習(xí)是一個(gè)孤獨(dú)的過(guò)程，最終還是要靠自己。

25、如果想好好學(xué)習(xí)，從認(rèn)真寫好每一個(gè)字開(kāi)始吧。

26、不要太在意名次，格局要大，眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

27、堅(jiān)持自己的選擇，保持自己的判斷力，不要隨波逐流。

28、任何時(shí)候都是學(xué)習(xí)的好時(shí)候。

29、遠(yuǎn)離手機(jī)，高中生幾乎沒(méi)有任何理由需要它。

30、不要熬夜。

31、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。

32、多問(wèn)老師。

33、每天抽出5分鐘時(shí)間整理一下書桌。

34、字可以不漂亮，但一定要工整。

35、出來(lái)混，遲早要還。你今天偷的懶，以后都會(huì)加倍償還。

36、永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)夠努力了，因?yàn)槟憧偪梢愿σ稽c(diǎn)。

37、學(xué)習(xí)是高中階段最重要的事，但不是唯一重要的事，多抬頭看看身邊的風(fēng)景。超然客公眾號(hào)

38、有時(shí)間的話，多讀點(diǎn)書。讀書的意義不只是豐富知識(shí)，更重要的是增強(qiáng)自我認(rèn)知，形成自我意識(shí)，讓自己更清醒、更獨(dú)立，更堅(jiān)定。

39、多和父母交流。上了大學(xué)，可能以后和父母相處的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。

40、人際關(guān)系沒(méi)那么重要，不必費(fèi)心經(jīng)營(yíng)，從而耗費(fèi)自己大量的精力。

41、不要自我感動(dòng)自我憐憫，委屈糾結(jié)沉陷于自己的小情緒中。

42、管理好自己的時(shí)間，管理好自己的情緒。

43、年輕時(shí)經(jīng)歷的所有事情都是小事情。不要被無(wú)端小事影響情緒，放輕松，天塌不下來(lái)。

44、不要太在意別人的看法。

45、擺在面前有兩條路，輕松的和艱難的，要去走艱難的路。要勇敢走出自己的舒適區(qū)。

46、人總是在痛苦中成長(zhǎng)。

47、年輕時(shí)吃的苦不是苦。

48、高中不是你要逃離的地方，讀書不是最難的事，不要總憧憬高考之后，此刻就是你人生最美好的時(shí)光，珍惜它，讓自己快樂(lè)一點(diǎn)。

49、相信自己，任何時(shí)候。

50、如果對(duì)于自己沒(méi)有辦法，那對(duì)于一切事情也就沒(méi)有辦法。