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當(dāng)孩子說(shuō)“我太累了,不想學(xué)了”,給他看看這三大定律,勝過(guò)嘮叨一萬(wàn)句

 食旅記 2023-10-26 發(fā)布于浙江
蘇軾在《稼說(shuō)送張琥》這篇雜說(shuō)中,對(duì)好友進(jìn)行了勸勉,同時(shí)也警醒了世人。
他強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)需要懂得博觀而約取,厚積而薄發(fā)的道理。
如果沒(méi)有這樣的積累,那么在決定命運(yùn)的大考中就難以交出滿意的答卷。人生最快的捷徑是什么?
蘇軾告訴我們,那就是日拱一卒,堅(jiān)定不移。
當(dāng)孩子說(shuō)“我太累了,我不想學(xué)了”的時(shí)候,我們可以告訴他們“三大成功定律”,讓他們明白:學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)勝自己的過(guò)程,熬下去的人終將脫穎而出,大放異彩。
磨刀不誤砍柴工,拼盡全力,才能看上去毫不費(fèi)力
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不能期待一蹴而就,而是需要耐心地花費(fèi)時(shí)間和精力來(lái)逐步提升自己的技能和能力。
這就像磨刀一樣,只有經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的研磨,才能讓刀鋒變得更加鋒利,才能更快地砍斷柴火。
這個(gè)過(guò)程需要我們投入時(shí)間和精力,需要我們不斷地學(xué)習(xí)、練習(xí)和反思。
每一次的失敗都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每一次的挫折都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
只有通過(guò)不斷地嘗試和修正,我們才能逐漸提升自己的技能和能力,才能成為更好的自己。
因此,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,我們都需要保持耐心和毅力,不斷地努力和提升自己。
只有這樣,我們才能像磨刀一樣,將自己的技能和能力磨礪得更加鋒利,更快地砍斷生活中的柴火。
近日,王寶強(qiáng)執(zhí)導(dǎo)并主演的電影《八角籠中》備受矚目。
然而,比電影更引人入勝的,是他充滿傳奇色彩的前半生。
8歲時(shí),他進(jìn)入少林寺,歷經(jīng)6年磨練,練就了一身武藝。
14歲時(shí),他開(kāi)始了北漂生活,每天凌晨4點(diǎn)起床,僅賺得25元。
令人敬佩的是,19歲時(shí),他不顧個(gè)人安危,下到真實(shí)的礦井中進(jìn)行拍攝,只為了爭(zhēng)取到出演《盲井》的機(jī)會(huì)。
正是這部電影,讓他獲得了新人獎(jiǎng),也讓他得以與劉德華合作。他的故事激勵(lì)著無(wú)數(shù)人勇敢追求夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
在人生道路上,王寶強(qiáng)用他的毅力和汗水,書寫了一個(gè)草根到影帝的傳奇。
從《士兵突擊》的走紅,到如今家喻戶曉的明星,他用了16年的時(shí)間,憑借汗水和堅(jiān)韌鑄就了自己的輝煌。
他的故事告訴我們,只有經(jīng)過(guò)千錘百煉的磨礪,才能成為任爾東南西北風(fēng)的強(qiáng)韌之士。
每一次攀登高峰,都會(huì)遇到險(xiǎn)峻的坡路。
在這個(gè)過(guò)程中,打磨自己的過(guò)程往往痛苦而漫長(zhǎng)。
但是,正是這樣的痛苦和艱辛,讓我們更加珍視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
當(dāng)我們羨慕他人輕松解決難題時(shí),卻忽略了他們?cè)诒澈蟾冻龅臅r(shí)間和精力。
當(dāng)我們羨慕他人考入名校時(shí),卻看不到他們?cè)诤罴賹WW(xué)習(xí)的堅(jiān)持。
當(dāng)我們羨慕他人找到理想工作時(shí),卻忽略了他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中所付出的努力。
想要成就一番事業(yè),就必須付出相應(yīng)的艱辛。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們不能期待不勞而獲的成果。
只有用勤奮和執(zhí)著去擁抱未來(lái),我們才能收獲滿滿的成就。
熟能生巧,耐得住寂寞,才能守得云開(kāi)見(jiàn)月明
只有不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí),才能使自己的技能更加熟練和精湛。
這就像賣油翁一樣,通過(guò)不斷的練習(xí),才能達(dá)到“我亦無(wú)他,唯手熟爾”的境界。
賣油翁的故事我們都知道,他是一個(gè)普通的老人,但是他的技能卻超越了常人。
他能夠通過(guò)觀察和不斷的練習(xí),掌握了一種獨(dú)特的技能——用油壺倒油。
他可以將油通過(guò)一個(gè)小孔倒入瓶子里,而且每次都是準(zhǔn)確的。他并沒(méi)有使用任何高科技的設(shè)備,只是依靠自己的經(jīng)驗(yàn)和技能。
這個(gè)故事告訴我們,技能是可以通過(guò)不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí)來(lái)提高的。
無(wú)論我們想要學(xué)習(xí)什么技能,只要我們?cè)敢饣ㄙM(fèi)時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和練習(xí),就一定能夠掌握它。
在我們的生活中,有很多事情需要我們掌握技能。
比如,我們需要學(xué)會(huì)開(kāi)車、做飯、打字、溝通等等。
這些技能都需要我們花費(fèi)時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和練習(xí)。
只有不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí),我們才能夠越來(lái)越熟練,甚至達(dá)到“我亦無(wú)他,唯手熟爾”的境界。
曾國(guó)藩認(rèn)為
“天下之至拙,能勝天下之至巧。”

他有一種特別的閱讀習(xí)慣,總是堅(jiān)持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈喿x方式。在閱讀一本書時(shí),他總是仔細(xì)地理解每一個(gè)句子,只有在完全理解了上一句后,才會(huì)繼續(xù)下一句。
他從不會(huì)未完成一本就開(kāi)始另一本書的閱讀,也不會(huì)在完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)前休息。
教育孩子尤其重要,他寫信告誡練字的兒子。
"做事不能追求速效,選擇練字就要每天堅(jiān)持,臨寫宜慢,摹寫宜快。數(shù)月后,會(huì)經(jīng)歷“困”階段,手變笨、字變丑、興趣降低,但勿放棄,熬過(guò)此階段,會(huì)進(jìn)步。再“困”,再熬,終有精進(jìn)之時(shí)。"

笨拙的人凡事不善取巧,而是堅(jiān)信唯有腳踏實(shí)地,才能做到問(wèn)心無(wú)愧。
改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)少,成功者皆經(jīng)歷長(zhǎng)期寂寞。
強(qiáng)者默默努力等待機(jī)會(huì),愚者得過(guò)且過(guò),自認(rèn)聰明不愿下苦功,遇到問(wèn)題敷衍。只圖放縱眼前,未思考命運(yùn)在誰(shuí)手中。容易妥協(xié)卻抱怨命運(yùn)不公。
持之以恒,一鳴驚人源于厚積薄發(fā)
成功并非是一蹴而就的,它需要堅(jiān)持不懈的努力和毅力。
只有那些能夠持之以恒地追求目標(biāo)的人,才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這個(gè)道理也可以用來(lái)解釋我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常看到的一些現(xiàn)象。
比如說(shuō),我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn),那些在學(xué)業(yè)或事業(yè)上取得成功的人,往往并不是最聰明的,也不是最具有天賦的,他們之所以能夠取得成功,是因?yàn)樗麄儽绕渌烁优Γ訄?jiān)持不懈。
他們知道,只有通過(guò)不斷地積累和提升自己的能力,才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這也就是為什么我們會(huì)說(shuō),“熬下去的人才能最終脫穎而出,大放異彩”。
只有耐得住寂寞的春蠶,才能掙脫束縛,化蝶展翅,自由飛翔;
只有耐得住寂寞的種子,才能頂破泥土,茁壯成長(zhǎng),追求陽(yáng)光的溫暖;
同樣,只有耐得住寂寞的學(xué)生,才能脫穎而出,走向卓越的未來(lái)。
正如自媒體作家劉峙所說(shuō):
時(shí)間,是我們唯一的證人。它手里攥著太多,我們是如何荒廢,以及,如何成就自己的證據(jù)。
這個(gè)定律不僅可以用在學(xué)業(yè)和事業(yè)上,也可以用在我們?nèi)粘I钪械钠渌矫妗?/span>
比如說(shuō),如果我們想要保持健康的身體,就需要堅(jiān)持鍛煉、保持良好的飲食習(xí)慣;如果我們想要在工作上有所成就,就需要不斷地學(xué)習(xí)、提升自己的技能。
通過(guò)這些定律,我們可以告訴孩子們:學(xué)習(xí)需要耐心和毅力,需要不斷地積累和提升自己的能力。
只有熬下去的人才能最終脫穎而出,大放異彩。這個(gè)道理不僅可以用在學(xué)業(yè)上,也可以用在我們?nèi)粘I畹钠渌矫妗?/span>
想象一下,那個(gè)初夏的早晨,你漫步在公園里,偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寧?kù)o的池塘。
池塘里的荷花正含苞待放,她們宛如初出茅廬的少女,羞澀而又期待。
這些荷花會(huì)以一種奇妙的方式綻放。
在第一個(gè)日子,她們會(huì)大方地展示一小部分花瓣。但到了第二天,她們的開(kāi)放數(shù)量會(huì)變得更多,是前一天的2倍。
荷花什么時(shí)候會(huì)開(kāi)滿半個(gè)池塘呢?
很多人可能會(huì)猜測(cè)是第15天,然而,答案卻是出乎意料的。
原來(lái),荷花并不是在第15天開(kāi)滿了半個(gè)池塘。真正的答案竟然是第29天!直到第30天,荷花們才會(huì)以驚人的速度綻放,將整個(gè)池塘鋪滿她們美麗的身影。
在第30天之前,荷花們是如此的耐心和謹(jǐn)慎,一點(diǎn)一滴地積累著力量。直到最后一天,她們才展現(xiàn)出那積聚已久的美麗。
人與人之間的差距,并非一朝一夕所能拉開(kāi)的,而是源于之前的點(diǎn)滴積累。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,最終決勝的關(guān)鍵并非取決于瞬間的運(yùn)氣和聰明才智,而是持之以恒的毅力。
正如華羅庚所說(shuō):
面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條裂縫來(lái),但用斧鑿,進(jìn)一寸是一寸,進(jìn)一尺是一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。
偷懶、裝樣、紙上談兵都無(wú)法獲得真本領(lǐng)、真知識(shí)、真本事,心猿意馬無(wú)法結(jié)出好碩果。
語(yǔ)文靠閱讀積累,多讀好詞好句范文,能出口成章。
數(shù)學(xué)靠融會(huì)貫通,熟悉知識(shí)點(diǎn)提高速度準(zhǔn)確率。
英語(yǔ)靠多聽(tīng)多讀勤背單詞,常讀語(yǔ)法多聽(tīng)課文,提高實(shí)踐性和實(shí)用性。
每一門課程都像是一項(xiàng)工程,如果地基不穩(wěn),那么整個(gè)項(xiàng)目就會(huì)搖搖欲墜。
荷花們仿佛在剎那間綻放,用令人驚嘆的速度,讓整個(gè)池塘都充滿了她們優(yōu)雅的容顏。一朵朵荷花像是精妙絕倫的畫筆,將水面裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫,讓人沉醉其中。
竹子通過(guò)前四年的深度扎根和靜默潛伏,蓄積力量,然后在"破土而出"的那一刻,迅速生長(zhǎng),從看似微不足道的竹芽,崛起為挺拔高聳的竹子。
金蟬在黑暗中熬過(guò)了三年的漫長(zhǎng)歲月,歷經(jīng)了日夜寒暑的侵襲,終于在仲夏夜的時(shí)刻,憑借自己的力量爬上了樹(shù)枝,并在一夜之間脫殼化為知了,迎接新生。
不要因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)而感到焦慮,成績(jī)的提升需要一個(gè)積累的過(guò)程。只要努力下功夫,最終一定能夠迎來(lái)厚積薄發(fā)的那一天。

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