【焦慮】的應(yīng)對
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（1）不要發(fā)號施令。
不要【居高臨下】地教育患者，
不要【責(zé)罵】和【訓(xùn)斥】。
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（2）不要強行讓患者坐下來。
否則會【加重】患者的【沮喪】和【不滿】，
甚至加重【問題行為】。
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（3）找到焦慮的原因。
比如
患者想不起認(rèn)為重要的事情，
找不到東西等。
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（4）給予足夠的【耐心】。
給患者【足夠的時間】去完成任務(wù)，
不要催促，
【協(xié)助并鼓勵】他們完成任務(wù)。
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（5）用【平靜】的語氣進(jìn)行溝通。
讓患者覺得你就在那兒【支持】他們。
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（6）使用【積極】的身體語言。
使用【平靜的身體姿態(tài)】和【輕柔的觸摸動作】
讓患者感受到有人在【支持他、安慰他】。