關(guān)于愛(ài)、溫暖、成長(zhǎng)、勵(lì)志的文字
向內(nèi)認(rèn)知，向外行走。 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)， 堅(jiān)持帶來(lái)大改變。 情緒是可以傳染的，而且負(fù)面情緒傳染的速度要比正面情緒傳染的速度力量更大，傳播的速度更快，影響的效果也更深。當(dāng)我們了解了情緒的威力之后，盡可能的表現(xiàn)出正面的情緒，這樣您和您的孩子將因?yàn)橛泻们榫w，生活和學(xué)習(xí)會(huì)變得更好。今天早上送小滿上學(xué)是非常愉快的。7點(diǎn)37分，我給小滿同學(xué)說(shuō)，你眼睛瞇著睡，媽媽給你把衣服穿好，頭發(fā)梳好，你只需要感受這個(gè)過(guò)程，睡覺(jué)不影響。小滿同學(xué)很是配合，瞇著眼睛，繼續(xù)她的美夢(mèng)，而我和婆婆順利的完成了整個(gè)過(guò)程。出門的時(shí)候，小滿醒來(lái)了，趴在我的肩上很乖巧，就這樣我們?nèi)チ擞變簣@，在看到老師的那一刻，小滿才徹底的醒來(lái)。早上的這個(gè)小小舉動(dòng)，讓我發(fā)現(xiàn)了家人的情緒給孩子帶來(lái)的影響。之前，總怕孩子遲到，不能好好去學(xué)校，焦慮的不停的喊、不停的催。不僅孩子會(huì)因?yàn)闆](méi)有睡好整個(gè)人心情很糟糕，自己也會(huì)因?yàn)楹⒆拥目摁[陷入到焦慮與惆悵之中，整個(gè)過(guò)程就像打仗一樣。而現(xiàn)在，試著不打擾到孩子，而是讓她可以有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間瞇一會(huì)兒，只需要簡(jiǎn)單的配合就行。這樣，孩子能夠感受到家長(zhǎng)情緒的穩(wěn)定，也能夠感受到自己被理解，擁有安全感。寫(xiě)到這里，很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，這樣會(huì)不會(huì)太寵著和嬌慣孩子了。不用擔(dān)心，對(duì)于一個(gè)小班的小孩來(lái)說(shuō)，感受到愛(ài)比不停的催促給她帶來(lái)的情緒價(jià)值會(huì)更大。所以，我們自己不用擔(dān)心，不用焦慮，只需要按照節(jié)奏往前走就行。之前，給一個(gè)學(xué)生上課。孩子學(xué)習(xí)是不錯(cuò)的，基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不錯(cuò)。但是家長(zhǎng)很焦慮，總是擔(dān)心孩子成績(jī)下降，總是擔(dān)心孩子沒(méi)有考到班級(jí)前列。于是，每次上完課，家長(zhǎng)就焦慮的告訴我，要給孩子多上，孩子哪些地方不明白一定要多講，一次不夠，一周就上兩次.....與家長(zhǎng)的對(duì)話中，我感受到了滿滿的焦慮。而這個(gè)孩子也是同樣被焦慮所感染，小學(xué)階段的考試，竟然失眠到晚上兩點(diǎn)多，可想而知最后的結(jié)果也是不理想的。后來(lái)，我沒(méi)有再給那個(gè)孩子上課，在我看來(lái)，孩子基礎(chǔ)不錯(cuò)，大可不必補(bǔ)這門學(xué)科。但是，家長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)這么想，依然把焦慮和恐懼的情緒傳給孩子。而那個(gè)孩子已經(jīng)失去了小學(xué)生應(yīng)該有的天真和活潑，過(guò)于的冷靜和懂事，甚至有些木訥。我在想，如果這個(gè)孩子的家長(zhǎng)不那么焦慮，給孩子一些空間。多帶孩子出去走走，讓孩子多感知這個(gè)世界，孩子的學(xué)習(xí)會(huì)更好。其實(shí)，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，有自己的成長(zhǎng)軌跡。家長(zhǎng)只需要做好教練的角色，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，不過(guò)分焦慮和干預(yù)，孩子會(huì)更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們之所以恐懼和焦慮，是因?yàn)閷?duì)外界有太多的不確定，是因?yàn)榭偘炎约旱南敕◤?qiáng)加于孩子身上，這樣給孩子造成的壓力是巨大的。當(dāng)家長(zhǎng)每天焦慮的各種逼迫、各種打壓的時(shí)候，孩子既沒(méi)有獲得力量，也沒(méi)有獲得愛(ài)。久而久之，會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)等不良現(xiàn)象。對(duì)于當(dāng)下的父母，關(guān)注孩子的成績(jī)比關(guān)注孩子的身心健康要更多一些。有些家長(zhǎng)覺(jué)得，只要孩子學(xué)習(xí)好，其他的都不是問(wèn)題。殊不知，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)面臨比學(xué)習(xí)更多的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。所以，親愛(ài)的你，放過(guò)自己，也放過(guò)孩子。當(dāng)我們給予孩子足夠的愛(ài)與信任，當(dāng)我們多與孩子進(jìn)行溝通和交流之后，就會(huì)理解孩子和真正懂得孩子需要什么，想在父母這里感受什么。以后的時(shí)代，是人工智能時(shí)代。我們要培養(yǎng)孩子更多的感知力和對(duì)世界的好奇心，讓他們永保對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。既然，這是一條長(zhǎng)線工程，就不應(yīng)該早早的讓焦慮毀滅了這一切。讓我們做不焦慮的父母，相信孩子會(huì)有更好的成長(zhǎng)和突破。
小影，90后語(yǔ)文老師，一個(gè)韌勁兒十足，敢于探索，熱愛(ài)生活的姑娘。有一個(gè)可愛(ài)的女兒小滿，有趣的彭哥哥，是我創(chuàng)作的靈感來(lái)源。我喜歡思考，喜歡寫(xiě)作，喜歡觀察這個(gè)世界。做公眾號(hào)的初衷是記錄生活，讓自己不斷思考，不斷成長(zhǎng)，遇見(jiàn)更好自己。向內(nèi)認(rèn)知，向外行走，希望遇見(jiàn)可愛(ài)的你! （喜歡就點(diǎn)個(gè)在看哦，你的鼓勵(lì)很溫暖哦）
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