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關(guān)于寫(xiě)作、投稿,給研究生的幾點(diǎn)建議

 skysun000001 2023-09-12
研究生從大學(xué)生生活轉(zhuǎn)換到研究生生活,在思想意識(shí)上、學(xué)習(xí)和工作方法上,都需要進(jìn)行一些改變。如果轉(zhuǎn)變不好,會(huì)嚴(yán)重影響研究生階段的學(xué)習(xí)和工作。研究生階段已經(jīng)再也不是以考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)了,需要獨(dú)立的創(chuàng)造性工作。所以,很多研究生在這個(gè)階段都會(huì)有一些迷茫和疑惑。學(xué)術(shù)論文(學(xué)位論文)的寫(xiě)作是研究生生涯的必經(jīng)之路,而論文的投稿也是研究生尤為重視的話題;而對(duì)于碩士而言,若能在有限的時(shí)間內(nèi)在期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,不僅能大大提升其研究興趣和自信心,還能給予其自身更多的選擇和機(jī)遇。下面就自身在研究生期間的經(jīng)歷,和大家進(jìn)行分享。

  一、論文寫(xiě)作  
 
(一)關(guān)于選題

在閱讀大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,最好選一些熱點(diǎn)的、新穎的話題,能夠?qū)ΜF(xiàn)有的一些不好的現(xiàn)狀進(jìn)行解決的選題??梢詮男侣劇⑽⒉?、微信等互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再結(jié)合自身已有的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;另外,可以通過(guò)閱讀本領(lǐng)域的核心期刊文獻(xiàn)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從已有的文獻(xiàn)中,換個(gè)視角、換種方法,發(fā)現(xiàn)其不足或還未關(guān)注到的地方。評(píng)價(jià)一個(gè)選題,首先要看其是否有新意,所謂的新意:
第一,這個(gè)問(wèn)題本身具有創(chuàng)新性,受到了社會(huì)的高度關(guān)注,而且還沒(méi)有前人研究過(guò),但這類(lèi)選題往往非常少;
第二,研究方法上的創(chuàng)新,例如前人用的定性的分析,你采用的是定量的實(shí)證;
第三,研究視角的創(chuàng)新,同樣一個(gè)問(wèn)題,從不同的角度去分析,往往能得到意想不到的結(jié)果。值得注意的是,在產(chǎn)生idea的過(guò)程中,不要想著“憋”大的idea,不要試圖完全推翻或者建立自己的體系。在目前階段,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這是不可能的。好高騖遠(yuǎn),往往會(huì)半途而廢。你有一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)就好。沒(méi)有一篇論文是完美的,而任何人的工作都必須在其他人工作基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

另外,對(duì)于文獻(xiàn)的閱讀或者引用,最好是核心期刊上的文獻(xiàn),影響因子比較高的的文獻(xiàn),剔除低端文獻(xiàn)。對(duì)于論文文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作,大家平時(shí)也學(xué)到了許多好的方法,但值得提醒的是,在文獻(xiàn)綜述的最后總結(jié)部分的時(shí)候,最好不要寫(xiě)某某的論文存在不足,存在錯(cuò)誤之類(lèi)的語(yǔ)言;可寫(xiě)成為:現(xiàn)有的學(xué)者已對(duì)該領(lǐng)域作出了巨大貢獻(xiàn),但對(duì)某某的關(guān)注相對(duì)較少,或是仍給我們留下了研究的空間,然后引出自己研究的問(wèn)題,說(shuō)出自己的創(chuàng)新之處。

(二)關(guān)于研究方法

對(duì)于研究方法而言,我們常說(shuō)的主要分類(lèi)定性和定量,這是兩個(gè)完全不同的學(xué)術(shù)導(dǎo)向的方法,也有著不同的理論基礎(chǔ),但他們各有優(yōu)劣。對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué),比較強(qiáng)調(diào)實(shí)證和科學(xué)性,強(qiáng)調(diào)科學(xué)性就會(huì)強(qiáng)調(diào)證據(jù)、檢驗(yàn)、量化分析。我們選擇方法一般更多的是根據(jù)自身研究的便利,哪一種方法更適合選題,其次考慮自身否擅長(zhǎng)做,自己會(huì)不會(huì)做,大多數(shù)的研究者會(huì)選擇自己擅長(zhǎng)的方法去做。但從身邊的學(xué)生反映,對(duì)于碩士研究生,其理論的水平往往是不夠的,也很難寫(xiě)出高水平的理論分析的文章,寫(xiě)出來(lái)的純理論分析的文章,也很難在核心期刊上發(fā)表,甚至畢業(yè)都比較困難,經(jīng)管類(lèi)的核心期刊雜志社也更傾向于有定量分析的文章。因此,最好能學(xué)到一個(gè)自己比較擅長(zhǎng)的定量分析的方法,擁有一套數(shù)據(jù),選擇一個(gè)新穎的題目進(jìn)行分析。

擁有一套獨(dú)特的自己處理過(guò)的數(shù)據(jù)是必不可少的。曾今,在一次專(zhuān)家的討論會(huì)上,這一觀點(diǎn)得到了很多人的贊同:“得數(shù)據(jù)者,得天下”;然而數(shù)據(jù)往往是非常保密的,尤其是許多個(gè)人的調(diào)研數(shù)據(jù)不會(huì)輕易公開(kāi)。因此,對(duì)研究生而言,有兩個(gè)很好的渠道可以獲得數(shù)據(jù),一是查詢(xún)公開(kāi)的數(shù)據(jù),二是通過(guò)參與到自己導(dǎo)師的調(diào)研中,在征求導(dǎo)師同意的前提下,獲得數(shù)據(jù)。往往一套數(shù)據(jù),里面包含著多個(gè)問(wèn)題,能寫(xiě)出多篇論文。另外,對(duì)于研究的框架,對(duì)于碩士研究生,可以借鑒高端期刊文章的框架,借鑒不等于抄襲,這些文章邏輯思路非常嚴(yán)謹(jǐn),框架也容易受到雜志社的青睞。

(三)關(guān)于心態(tài)

在研一入學(xué)或最開(kāi)始寫(xiě)論文的時(shí)候,盡量不要首先就給自己貼上“我不行”心理標(biāo)簽,遇到困難,就用自身基礎(chǔ)比較差去暗示自己;這種心理暗示不太好,在一定程度上也阻礙了自身的進(jìn)步。絕大多數(shù)研究生在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候基礎(chǔ)都差不多,即使有少數(shù)同學(xué)有數(shù)據(jù)處理的經(jīng)歷或者做過(guò)一些調(diào)研,但從做研究的角度來(lái)講幾乎都是從零起步;但到研二、研三,同學(xué)之間在研究能力上的差距就慢慢開(kāi)始拉大了;究其原因,關(guān)鍵還是有些同學(xué)把自己的想法真正變成了行動(dòng),去一步步地解決自己的疑惑。另外,導(dǎo)師是你研究生期間最重要的領(lǐng)路人和支持者,多和導(dǎo)師請(qǐng)教、溝通和學(xué)習(xí),也可以咨詢(xún)一下已經(jīng)發(fā)表了核心期刊論文的師兄師姐,他們往往也能給你一些意想不到的干貨,不論是寫(xiě)作、投稿、參會(huì),還是學(xué)校的制度文件方面的信息。另外,寫(xiě)論文不需要全部領(lǐng)域都懂,而且也不可能在短短的研究生期間全部全懂,只需要懂你所寫(xiě)的話題就可以了,把這個(gè)話題做精、做細(xì),這也是為什么很多研究生能寫(xiě)出好的學(xué)術(shù)論文的重要原因之一;所以,多相信一些自己,永遠(yuǎn)不要給自己貼上“我不行”的標(biāo)簽,其實(shí)你可以的。另外,一定要學(xué)會(huì)忍受寂寞,學(xué)會(huì)坐得住板凳;在做論文期間,不要有任何度假和休息的打算。一篇優(yōu)秀的論文需要排除各種雜念,需要坐得住的板凳,需要花時(shí)間;研究生的時(shí)間往往非常有限,最忌諱這里玩一下,那里逛一下,慢慢地時(shí)間就悄悄流逝了。

(四)關(guān)于時(shí)間

研究生期間時(shí)間其實(shí)非常緊迫,有限的時(shí)間僅有兩年;對(duì)于碩士而言,最好能在研二結(jié)束之前發(fā)表篇不錯(cuò)的學(xué)術(shù)論文。第一,對(duì)于考博的同學(xué)而言,許多學(xué)校招收審核制的博士一般都在研三上學(xué)期,審核制的博士最重要的一條就是看學(xué)生的論文數(shù)量和質(zhì)量;第二,對(duì)于找工作的同學(xué),研三一年,基本都在外實(shí)習(xí)或找工作,基本不會(huì)再寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,有的單位會(huì)參考學(xué)生發(fā)論文的狀況,已發(fā)表了論文也有利于找到更好的工作;第三,不論是考博還是找工作的同學(xué)而言,將已發(fā)表的學(xué)術(shù)論文再進(jìn)一步擴(kuò)展作為自己的畢業(yè)論文,能大大減輕自身的壓力;第四,研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金主要是用于激勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,科研能力顯著,發(fā)展?jié)摿ν怀龅难芯可?,碩士2萬(wàn),這對(duì)大部分學(xué)生而言,是一筆不小的經(jīng)費(fèi),尤其對(duì)于家庭較為貧困的同學(xué),為其學(xué)業(yè)減輕了很大的負(fù)擔(dān)。要想在研二結(jié)束之前能見(jiàn)刊論文,最好能研一上學(xué)期就進(jìn)入狀態(tài),開(kāi)始構(gòu)思自己的論文,帶著問(wèn)題去上課,研一下學(xué)期就得把論文寫(xiě)出來(lái);因?yàn)閷?duì)于許多核心期刊雜志而言,從投稿到見(jiàn)刊往往需要很長(zhǎng)的時(shí)間,有的甚至需要一年。

另外,對(duì)于論文寫(xiě)作的時(shí)間。寫(xiě)論文的時(shí)候,最好不要有其他的事情打擾,每天只專(zhuān)心做這一件事情,最好能一氣呵成。千萬(wàn)不要猶豫,中間切不可斷斷續(xù)續(xù),今天寫(xiě)點(diǎn),明天寫(xiě)點(diǎn)的樣子,玩幾天了再寫(xiě)點(diǎn),那樣往往寫(xiě)不好論文。研究生第一篇學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作過(guò)程往往會(huì)比較煎熬,但在第二篇論文的時(shí)候,就會(huì)順利很多了,因?yàn)槟愕谝黄撐姆傅腻e(cuò)誤第二篇是不大可能再犯了,之后就會(huì)找到感覺(jué)和信心了,從而走得更遠(yuǎn)。當(dāng)前期的準(zhǔn)備工作做好后,第一篇論文,可能時(shí)間用得相對(duì)較多一些,到第二篇、三篇的時(shí)候,最好能給自己一個(gè)時(shí)間的限定,比如必須在兩個(gè)周之內(nèi)寫(xiě)出來(lái),逼著自己,即使在兩個(gè)周沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),也發(fā)現(xiàn)已經(jīng)完成了很大一部分了。

  二、論文投稿  
 
(一)如何投稿

一般遇到問(wèn)題就用百度,但是大家在百度搜索期刊投稿的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)許多廣告,而且還有許多詐騙的信息。如何避免在投稿過(guò)程中被欺騙呢?可在中國(guó)知網(wǎng)上直接搜索查找目標(biāo)期刊的“征稿啟事”,是較為常用的一種;很多期刊在征稿啟事里,會(huì)說(shuō)明投稿方式和期刊網(wǎng)址。另外,需要根據(jù)論文選題、同類(lèi)題目的發(fā)表情況、文章學(xué)術(shù)水平和自己發(fā)表需要列定一個(gè)期刊清單。其次,研讀清單中的期刊,了解其文章風(fēng)格、欄目設(shè)置、近期選題、學(xué)術(shù)影響力等,據(jù)此進(jìn)一步縮小欲投期刊的目錄范圍。最后,依據(jù)文章的學(xué)術(shù)水平、期刊的影響因子、發(fā)表周期等對(duì)期刊進(jìn)行先后排序,選定投稿期刊。在這個(gè)過(guò)程中,你可以很方便地在網(wǎng)上查到不同期刊的投稿經(jīng)驗(yàn),作為參考。

有些期刊重視項(xiàng)目,有項(xiàng)目支持,是課題或者文章的重要性的一個(gè)反應(yīng)吧。一般來(lái)說(shuō),級(jí)別越高,越說(shuō)明研究的必要性等,編輯看見(jiàn)的時(shí)候就可能會(huì)不自覺(jué)地產(chǎn)生傾向性。但不是說(shuō),有項(xiàng)目就一定能中,項(xiàng)目只是我們的籌碼,關(guān)鍵還得是自己的文章有質(zhì)量,投的期刊和欄目對(duì)頭,這時(shí)候項(xiàng)目這個(gè)籌碼的作用才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。大家可以考慮下這點(diǎn),但不要自己沒(méi)項(xiàng)目去造項(xiàng)目,這種行為也是有悖學(xué)術(shù)道德的。

(二)論文格式修改

論文的質(zhì)量固然重要,但格式的規(guī)范性同樣不能忽視。格式規(guī)范的論文可以給編輯和審稿老師留下良好的第一印象,同時(shí)這也是作者態(tài)度認(rèn)真、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾憩F(xiàn),還能夠體現(xiàn)作者對(duì)刊物的尊重和重視。所謂規(guī)范性并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),因?qū)W術(shù)期刊的不同要求而異。因此,作者在投稿前,務(wù)必要閱讀欲投期刊的投稿要求,并參閱刊物近期發(fā)表的論文的相應(yīng)格式。

另外,論文初稿完成后大致都不成熟,此時(shí)不要急于投稿,而是將文章放置幾日,沉淀后重新閱讀,此時(shí)作者的思路會(huì)變得更加順暢,語(yǔ)言也會(huì)更成熟。而且學(xué)術(shù)研究過(guò)程中,不能閉門(mén)造車(chē)。從論文選題的確定到文章成稿,應(yīng)積極與他人溝通、討論,將論文呈現(xiàn)給更多的專(zhuān)家和同行閱讀,這可以認(rèn)為是提高論文質(zhì)量的一條捷徑。

(三)不要一稿多投

實(shí)際工作中,郵箱中通常會(huì)收到作者群發(fā)的投稿文章,對(duì)于這類(lèi)文章和作者,即使選題很好、文章質(zhì)量很好,編輯也會(huì)心有忌憚。論文投稿的時(shí)候,期刊投稿須知中通常都會(huì)注明:請(qǐng)勿一稿多投,尤其作為編輯非常反對(duì)作者“一稿多投”,因?yàn)檫@既浪費(fèi)編輯的時(shí)間,也浪費(fèi)審稿人的心血。當(dāng)然,有一些稿件時(shí)效性很強(qiáng),作者如果一味等待審稿周期結(jié)束,可能會(huì)錯(cuò)過(guò)發(fā)表的最佳時(shí)機(jī)。此種情況下,建議作者在投稿后一個(gè)月左右的時(shí)間,主動(dòng)聯(lián)系期刊,咨詢(xún)稿件審稿進(jìn)度,據(jù)此確定是等待還是改投。

(四)認(rèn)真對(duì)待拒稿和審稿意見(jiàn)

幾乎所有的研究者都有被拒稿的經(jīng)歷。論文投稿被拒是痛苦的,也是無(wú)法完全避免的,是在學(xué)術(shù)之路上成長(zhǎng)、成熟的必然經(jīng)歷。收到拒稿信后,作者應(yīng)禮貌地予以回復(fù),然后冷靜分析被拒稿的原因,是期刊選擇不合適,還是論文自身有待繼續(xù)完善。如果是因?yàn)槠诳x擇不合適,作者重新選擇最初劃定的期刊目錄中的下一個(gè)期刊即可。如果是論文自身的質(zhì)量有待提高,則需要作者繼續(xù)研讀文獻(xiàn)、請(qǐng)教專(zhuān)家和同行,對(duì)論文加以修改和完善。

國(guó)內(nèi)大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊都實(shí)行“三審制”和“雙向匿名審稿制度”,以保證審稿過(guò)程的客觀性和公正性。期刊審稿人大都是領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家,因此對(duì)于每一條修改建議,作者都要認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)分析。如果認(rèn)同審稿人的審稿建議,就按照建議對(duì)文章進(jìn)行一一修改,并給出詳細(xì)的修改說(shuō)明,同時(shí)保留修改痕跡,以方便審稿專(zhuān)家和編輯再次審讀。如果作者不認(rèn)同審稿人的修改意見(jiàn),應(yīng)當(dāng)慎重和認(rèn)真地給予詳細(xì)說(shuō)明,有理有據(jù)地與審稿人探討。需要注意的是,在整個(gè)過(guò)程中,作者都應(yīng)當(dāng)保持謙虛的態(tài)度,尊重審稿人和編輯的辛苦勞動(dòng)。

  三、赫曼法則  
 
哥倫比亞大學(xué)應(yīng)用物理學(xué)教授赫曼(Irving P.Herman)通過(guò)對(duì)自己學(xué)生的指導(dǎo),針對(duì)研究生出現(xiàn)的困惑,總結(jié)出了20條法則,這對(duì)我在研究生期間的學(xué)習(xí)和生活影響也比較大。具體如下:

(1)在做學(xué)位論文期間,不要有任何度假休息的打算。
(2)科學(xué)研究中,記住這個(gè)原則:重要的是什么是正確的,而不是誰(shuí)是正確的。
(3)在思想上,你要相信:多數(shù)情況下,無(wú)論學(xué)術(shù)研究還是其它事情,導(dǎo)師錯(cuò)的時(shí)候不多。
(4)在行動(dòng)上,你要相信:絕大多數(shù)時(shí)候,只要按照導(dǎo)師的要求去做,就不會(huì)有錯(cuò)。
(5)與導(dǎo)師意見(jiàn)有分歧,如果你覺(jué)得你是對(duì)的,那么就想辦法去說(shuō)服導(dǎo)師,這樣他也會(huì)高興的。
(6)你的科研產(chǎn)出與你每天花在工作上的有效時(shí)間的1000次方成比例。
(7)你的科研產(chǎn)出與你分析已獲得數(shù)據(jù)拖延的時(shí)間的1000次方的倒數(shù)成比例。
(8)如果今天能拿到數(shù)據(jù)就不要等到明天,說(shuō)不定明天就出來(lái)相關(guān)的論文了。
(9)為了避免自己日后崩潰,獲得數(shù)據(jù)后每次再多花5分鐘做好永久備份。
(10)導(dǎo)師不會(huì)在初期就期望你發(fā)表論文,但一年或更長(zhǎng)的時(shí)間以后,如果你還沒(méi)有論文發(fā)表,或者發(fā)表的論文比別人少,你應(yīng)該抬頭看看導(dǎo)師的臉色。
(11)在你所從事的研究領(lǐng)域,你必須使自己成為一個(gè)大專(zhuān)家,爭(zhēng)取成為你導(dǎo)師的導(dǎo)師。
(12)如果你平時(shí)很配合導(dǎo)師的工作,導(dǎo)師的血壓會(huì)很正常。
(13)如果你與導(dǎo)師背道而馳,我行我素,你導(dǎo)師的血壓要么升高,要么會(huì)崩盤(pán)。
(14)學(xué)位論文的質(zhì)量有一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn),就是保證寫(xiě)進(jìn)論文的每部分結(jié)果都達(dá)到能夠發(fā)表的要求。
(15)在論文質(zhì)量第一,不追求數(shù)量的前提下,你發(fā)表的學(xué)術(shù)論文質(zhì)量越高,你的學(xué)位論文也就會(huì)越優(yōu)秀。
(16)你要牢記一點(diǎn):學(xué)位論文是你自己的,所以你必須自己親力親行去努力完成它。
(17)導(dǎo)師很期待你能成名,這樣他(她)最終也會(huì)因你而成名。
(18)如果你學(xué)業(yè)優(yōu)秀,最后導(dǎo)師一定會(huì)為你寫(xiě)一封特別棒的推薦信。
(19)對(duì)你有好處的事情,對(duì)你的導(dǎo)師也應(yīng)該有好處。你好,他也好。
(20)對(duì)導(dǎo)師有好處的事情,對(duì)你自己也應(yīng)該有好處。他好,你也好。



以上是自己在做研究時(shí)候的一點(diǎn)點(diǎn)小心得,為寫(xiě)而寫(xiě),寸光短視,指望有所裨益。論文問(wèn)題是個(gè)小問(wèn)題,做人和做事才是真正的大問(wèn)題。大家做研究、寫(xiě)論文、申請(qǐng)項(xiàng)目,一定注意多交流、多溝通、多參加學(xué)術(shù)和其他活動(dòng),多交朋友。學(xué)術(shù)問(wèn)題對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),只是生活的一小部分,更多的都在學(xué)術(shù)外面。最后祝各位同學(xué),多發(fā)論文,學(xué)業(yè)有成,大吉大利,順利畢業(yè)。


圖片

本文來(lái)源:中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生學(xué)報(bào),2018.2.

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