臨沂大學(xué)的一位教師悄悄地去當(dāng)了外賣(mài)騎手。他的經(jīng)歷震驚了全國(guó)。他化名去送外賣(mài)，堅(jiān)持了一個(gè)多月，送出了2000多單，體重瘦了6斤。這位教師的結(jié)論讓人深思：科技并沒(méi)有真正賦能底層勞動(dòng)者，反而在加劇他們的剝削。在大數(shù)據(jù)和人工智能的幫助下，外賣(mài)平臺(tái)變得更加智能了。它利用騎手?jǐn)?shù)量的優(yōu)勢(shì)，讓騎手們維持最基本的生活，但卻讓他們無(wú)法存錢(qián)，只能像驢一樣被牢牢地拴在磨盤(pán)上，日復(fù)一日地勞作。造成這一切的根源在于財(cái)富的分配不合理。底層勞動(dòng)者的收入低到了塵埃里。跟國(guó)外相比，在歐美國(guó)家，頂著烈日跑外賣(mài)的騎手和坐在大學(xué)教室里吹空調(diào)的教授，薪水相當(dāng)。然而，在中國(guó)，一個(gè)教授的收入是外賣(mài)騎手的三倍以上。這位教師一直視職位為糞土，他已經(jīng)講了20多年的課，但仍然是講師，沒(méi)有評(píng)上教授。盡管如此，他的收入仍然比外賣(mài)騎手高得多。因此，他感慨道：一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的世界，不能過(guò)度壓榨底層勞動(dòng)者，要讓財(cái)富在各個(gè)階層之間流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)各階層的均衡發(fā)展。如果竭澤而漁，必然會(huì)導(dǎo)致雞飛蛋打的局面。  |
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