（圖//彩云歸）

勇 氣

班里在競選學(xué)習(xí)委員。

我緊張又滿懷期待的盯著老師發(fā)在群里的信息和圖片，希望能看到女生小小的、勇敢的身影。

可是沒有。

我想起昨晚漢字故事課老師的話：孩子聽課很認(rèn)真，就是有點(diǎn)害羞，不敢上臺表達(dá)。

像所有的媽媽一樣，我相信自己孩子的聰明、陽光和優(yōu)秀。

可是一向活潑、大膽、頗具男孩氣質(zhì)的女生，關(guān)鍵時(shí)刻，卻為何表現(xiàn)得如此退縮和內(nèi)斂呢？

晚上，我把女生環(huán)在胸前，看著她的眼睛，“女兒，想不想當(dāng)班干部？想不想上臺表演？”

女生不語，既不點(diǎn)頭，也不搖頭，一邊回避著我的目光，一邊想躲進(jìn)我懷里。

我捧起女生的臉，“媽媽給你講個(gè)故事吧？”

女生抬起頭，眼神一下子活躍了，有亮亮的光在閃爍。

媽媽小時(shí)候也像你一樣，在自己家里很活潑，愛唱愛跳?？墒且怀鲩T就特別膽小，害怕生人，和生的環(huán)境，甚至熟人面前也羞于開口，更不敢大聲說話。所以上育紅班（也就是學(xué)前班）的時(shí)候，已經(jīng)七歲了。

我那時(shí)候非常喜歡一周一次的音樂課，一架舊的腳踏風(fēng)琴，老師邊彈邊唱，教我們一句一句的唱。

我們學(xué)的第一首歌是《熱愛共產(chǎn)黨》，我現(xiàn)在還能記得歌詞和旋律：

小紅花，愛太陽，

小朋友們熱愛共產(chǎn)黨。

共產(chǎn)黨像太陽照耀我們成長，

我們像小紅花遍地開放，

我們像小紅花遍地開放。

我在心里一遍一遍的唱，沒人的地方一個(gè)人悄悄的唱，唱得和老師教的旋律一模一樣。

接下來的一節(jié)音樂課上，老師教我們唱了幾遍之后，說：這節(jié)課我們要選起歌委員（相當(dāng)于現(xiàn)在的文藝委員），哪個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)了，站起來唱，大家舉手表決。

同學(xué)們紛紛舉起了手，一個(gè)接一個(gè)的站起來唱。

可是老師的臉上，始終沒有十分滿意的表情。

我也一次次在心里默默的評判：這個(gè)同學(xué)唱錯(cuò)了一個(gè)字，那個(gè)同學(xué)跑了一個(gè)調(diào)，這個(gè)同學(xué)聲音有點(diǎn)小，那個(gè)同學(xué)該停頓的地方?jīng)]有停頓……

卻始終沒有勇氣站起來讓老師發(fā)現(xiàn)自己。

（圖片源于網(wǎng)絡(luò)）

最后一個(gè)站起來的同學(xué)叫甘冬愛。其實(shí)連我自己都奇怪，這些年來忘了很多人、很多事，卻至今仍清晰的記得她的名字和面貌。她是個(gè)比較活躍的小女生，果然比前面的同學(xué)唱得都好。

“還有沒有同學(xué)唱得更好？”老師滿懷期待的環(huán)顧了一下全班同學(xué)。

教室里鴉雀無聲。我攥緊了拳頭。

“還有沒有人要唱？”老師第二遍問。

教室里更加靜了，幾乎掉根頭發(fā)都能聽到。我感覺得到自己懷揣小兔一樣劇烈的心跳，額頭上也淌下了汗珠。

“還有沒有呢？如果沒有人唱，就選甘冬愛當(dāng)起歌委員了。”老師似乎下定了決心，最后一遍問大家。

時(shí)間仿佛要靜止了，我內(nèi)心的緊張已經(jīng)無法用語言表達(dá)，連我自己都不知道那一刻是如何“騰”的一下站起來，大聲說：“老師，我唱！”

老師一臉期許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我不知道我是怎樣唱完這首歌，但是我聽到了全班的掌聲！

在老師宣布結(jié)果的那一刻，我的臉燙得像要燃燒起來，含在眼里的淚水也快要滾落下來！

此后六年的小學(xué)生活里，我一直是起歌委員。

雖然后來的生涯里，依然是寡言而怯懦，但憂悶、彷徨時(shí)，卻一直記得那份鼓足勇氣的熱血沸騰和自我感動(dòng)。

女生的漢字故事老師說：內(nèi)斂的孩子有他們自己的優(yōu)勢。不必焦慮，相信種子，相信歲月。

是的，每一個(gè)不曾綻放的生命都是一粒種子，這種子可能一時(shí)還裹著厚厚的殼，相信有一天，它終會(huì)向陽怒放。

也許當(dāng)干部不是目的，而人生的舞臺上，需要我們有突破自我的勇氣。適時(shí)展現(xiàn)自己，不是為了掌聲和喝彩，而是為了更好的自己！

加油，女生！

2021年3月12日于鄭州

（圖//彩云歸）