在共和政府的統(tǒng)治下，帝國主義的寄生性腐朽性日益明顯地暴露在社會政治生活的各個方面。政局不穩(wěn)，執(zhí)政頭目頻繁更換，是法國政治腐朽的一個表現(xiàn)。在法國議會中，并沒有一個持久穩(wěn)定的資產(chǎn)階級大政黨，而是黨派眾多，有所謂'多黨政治'之稱。各黨派在選舉前夕很容易聯(lián)合，又很快散伙。黨派之間的不斷斗爭，引起內(nèi)閣頻頻更迭。1873至1890這18年間，先后更換了30多個內(nèi)閣，平均每屆政府執(zhí)政時間只有6個多月。

巴拿馬丑聞、威爾遜事件和布朗熱的未遂政變，引起了廣大人民的強烈不滿。?；逝珊鸵恍┵Y產(chǎn)階級反動政客，為了轉(zhuǎn)移人民的斗爭視線，又制造了一個所謂'猶太軍富德雷菲斯向德國人出賣情報的案件'，煽動沙文主義情緒，從而在社會上掀起了一股反猶太主義的惡浪。幾年后查明，德雷菲斯是無辜的，真正的罪犯是一個法國籍的匈牙利軍官，但共和黨溫和派政府極力捂住真相，不愿重新審理。這一系列丑聞，使廣大選民認為共和國的政治家們已經(jīng)腐敗到了不可教藥的地步。尤其是面對著普魯士作為最強的大陸國家在歐洲崛起，感到形勢危機，不少人心中滋長著一股強烈的復(fù)仇情緒。

夏爾．戴高樂正是在這種歷史背景下，聽父親講述他在德國人包圍巴黎時負傷的經(jīng)過，聽母親回憶她的雙親在得知躊躇滿志的巴贊元帥率領(lǐng)全軍投降的消息時潸然淚下的情景。亨利向兒子指出，理想中的法國莊重威嚴，篤信宗教，國勢強盛，而如今道德墮落，國難當(dāng)頭，問題從生。尤其是由于排猶引起的對年輕的猶太軍官德雷菲斯的陷害事件，引起了全社會的不滿。這一事件嚴重損害了軍隊的威信，不少軍官辭職，報考圣西爾士官學(xué)校的人數(shù)也減少了。年輕的戴高樂痛恨軍、政界的腐敗，若干年后，夏爾·戴高樂對德雷菲斯事件寫下了如下一段文字：

'正當(dāng)民眾的感情開始與軍隊疏遠的時候，由于命運的擺布，爆發(fā)了一場最有可能加深各種惡意的危機。在這場可悲的審訊中，足以毒化民眾情緒的做法無所不有?？馗嬲邆卧熳C據(jù)，不負責(zé)任，恣意攻擊，更增加了司法方面錯判的可能性；但是，有些人或出于信念，或為了國家利益，決心維護為國效力的統(tǒng)治集團的一貫正確性，他們惶恐不安地拒絕承認司法上有什么錯誤。案情越來越撲朔迷離：一大堆糾纏不清的事件，各種各樣的陰謀詭計，又是坦白交代，又是撤回證詞，又是互相決斗，又是自殺事件，還有輔助審訊，使對立的雙方都火冒三丈，并常常把他們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。這時出現(xiàn)了一股有害的瘋狂情緒，不分青紅皂白地破壞了法國人對自己力量象征的起碼尊重（分裂的法國人正在用這種力量使自己團結(jié)起來），同時也破壞了人們的信念、友誼和相互尊敬。'

一位專門研究戴高樂生平的作家說，要完全理解當(dāng)時的情況，夏爾·戴高樂還小了幾歲，不過他那時的年齡倒足以使他在后來認識到，德雷菲斯事件對他父親那一輩人意味著什么。國恥和失敗，愛國和禍國，信念和宗教，這些都是亨利·戴高樂對兒子教誨的內(nèi)容。在父親的教導(dǎo)和影響下，夏爾·戴高樂從小就立下了報效祖國、重振法蘭西的宏愿。

戴高樂除了受惠于父親的教導(dǎo)外，還受到一些進步作家和政治家的影響。夏爾在童年時代，最喜歡讀詩人羅斯丹的作品。在他十歲生日這天，父親帶他去看羅斯丹的《小鷹》。他被這出愛國主義的戲劇迷住了，一回到家就說他將來要當(dāng)兵。后來，他把這位詩人的作品《西哈諾》全都背了下來。佩居伊是戴高樂青少年時代崇拜的文學(xué)家和愛國者，這種崇拜后來畢生不衰。這位嚴肅而神秘的詩人，深受柏格森的影響，他與柏格森一樣對陳口思想?yún)拹褐?。他寫詩筆法細膩，精巧婀熟，大部分都以圣女貞德為主題。詩中表明他理想中的法國是基督教美德的化身。在他看來，法國是母親，她的兒子們的責(zé)任就是為她效勞。這個觀點對夏爾·戴高樂一生都有很大影響。

戴高樂從小就喜歡博覽群書，不僅讀羅斯丹的作品，對獲得諾貝爾獎金的法國哲學(xué)家柏格森的作品也十分喜愛。他認為柏格森的作品蘊藏著無窮的智慧，給人以啟迪和力量。他曾閱讀了這位哲學(xué)家的《物質(zhì)與記憶》和《創(chuàng)造性的進化》等著作。當(dāng)時的柏格森被稱為思想自由的代表，是直覺主義的捍衛(wèi)者。他提倡一種'思念法蘭西'的教育和對偉大個人命運的堅定信念。他成了這位早想脫離凡俗的年輕人心目中的武器和旗幟。后來，當(dāng)戴高樂成為軍事理論家和政治實踐家的時候，他還常常以柏格森為動力。

在這位富于幻想的少年的成長過程中，歷史小說和名人傳記也對他產(chǎn)生了巨大的吸引力。在父親的指導(dǎo)下，他不僅從歷史中認識過去，而且也要學(xué)著從歷史中展望未來。為此他閱讀了大量的歷史作品，尤其對戰(zhàn)史和戰(zhàn)斗英雄故事十分感興趣。從阿萊西亞軍營到色當(dāng)軍營，從加洛林王朝教育法到著名政治家法魯?shù)慕逃?，從龍格維爾夫人的武裝出征到貝雷公爵夫人的魯葬行動，從法國古時的鹽稅改革到當(dāng)今的國家財產(chǎn)法，他都能通今博古。戴高樂還在中學(xué)讀書的時候，就從法蘭西15個世紀的歷史中得出兩大教訓(xùn)，并以此作為他的理論基礎(chǔ)，如同把柏格森思想作為他的方法論基礎(chǔ)一樣。作家拉古都爾說，這是夏爾·戴高樂堅信不移的兩種不可多得的思想：從菲利普．奧古斯特到布朗基，法國歷史是一個整體，法蘭西民族也是一個整體；除非出現(xiàn)'分裂主義分子'，否則人人都可以為國效勞。他對法蘭西延續(xù)性的堅定態(tài)度，使他兼容各種學(xué)說，他認為排他性只會危害不可分割的民族整體的生命。然而這個民族在他看來應(yīng)是堅定的民族！他后來在《法國和它的軍隊》里寫道：'我當(dāng)圣西爾軍校生是為重新奪回阿爾薩斯地區(qū)，也是要讓法蘭西旗幟發(fā)出耀眼的光芒！'他認為為了祖國的振興和繁榮富強，每一個公民都應(yīng)作出自己的奉獻。

夏爾·戴高樂在童年，除了愛好書籍外，就是喜歡玩打仗游戲，而且他玩得似乎比誰都認真。一天，小弟弟皮埃爾哭著跑回家來。媽媽問他出了什么事，他說：'夏爾打我了。'媽媽追問根由，皮埃爾說：'我們玩打仗，我裝特務(wù)，送情報時被抓住了。我沒有執(zhí)行司令官的命令……'

'哪個司令官？'媽媽急著問。

'就是夏爾！'弟弟說，'我沒有把情報吞掉，我把情報交給敵人了。為此，夏爾把我痛打一頓。'

還有一次，夏爾的哥哥格扎維埃由于一直裝扮德國皇帝而感到膩煩了，想換著當(dāng)一回法國國王。但夏爾不答應(yīng)，他生氣地喊道：'不行！不行！法國是我的！'

凡是見過1900年間夏爾·戴高樂的人，都能記起，他是個眼睛里顯露出勇敢精神的瘦弱兒童。有的人說，他是個非同尋常的孩子。他的老同學(xué)說，他總是垂下眼睛，然而他對自己十分自信。十幾歲時，他像同齡的孩子們一樣，喜歡從樓梯扶手上滑下來，曾摔倒過一次，大家把他扶起來，問他：'你心里不怕嗎？'--'怕？難道我喪失了火花？'

夏爾·戴高樂14歲時，他在父親的告誡下更加用功學(xué)習(xí)，成了班上的尖子。15歲那年，他又在詩歌創(chuàng)作上作了一次嘗試。他偷偷地寫了一短詩劇，取名《苦相逢》，劇中描述了一個天真的過路人被一個奸詐的惡棍騙走了錢財?shù)牟恍以庥?。他把稿子寄給一個文學(xué)刊物。這家刊物讓他選擇：要么接受25法郎的報酬，要么發(fā)表他的作品。他的稟性使他選擇了后者。

戴高樂中學(xué)快畢業(yè)了，他已經(jīng)下決心要當(dāng)軍人，他對父母說：'我打定主意了，我準備報考圣西爾軍校，我要當(dāng)個軍人。'夏爾認為，在國勢日衰的情況下，投筆從戎是報效祖國的最好的方式。他在巴黎準備了圣西爾入學(xué)考試。1909年8月，他得到通知，他已經(jīng)被錄取了。他的軍人生涯就要從此開始了。