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我們來(lái)看看孩子13歲嚴(yán)重叛逆怎么辦? 最近和幾個(gè)13歲的家長(zhǎng)聊天,他們普遍反應(yīng)一個(gè)問(wèn)題,孩子到這個(gè)年齡了,非常叛逆了,該怎么辦?動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,稍不滿(mǎn)意,就大聲吼叫,嚴(yán)重的都會(huì)打家長(zhǎng)。感覺(jué)怎么說(shuō)都沒(méi)有用,不知道怎么辦? 現(xiàn)在的孩子到了十三周歲啊,基本上都有叛逆期。這個(gè)現(xiàn)象在我們祖國(guó)大地上比比皆是,而這個(gè)問(wèn)題呢,卻非常的嚴(yán)重,希望能引起我們家長(zhǎng)的注意。 我們一定要做一個(gè)溫暖的媽媽?zhuān)尲页蔀闇嘏母蹫场?/p> 孩子叛逆的現(xiàn)象,基本上差不多,不聽(tīng)話、不交流、不讀書(shū)。為什么出現(xiàn)這種情況呢? 因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)期跟他的互動(dòng)過(guò)程當(dāng)中,通過(guò)責(zé)罵,通過(guò)指責(zé),通過(guò)安排,通過(guò)命令的方式。讓孩子聽(tīng)我們的話。所以造成了孩子的心中形成了巨大的堅(jiān)冰,這個(gè)尖兵用斧頭去砍是沒(méi)有用的,尖兵只能通過(guò)溫暖讓他慢慢的融化。 首先我們一定要做一個(gè)動(dòng)作,就是要想辦法融入到孩子的生活中去,跟孩子成為朋友。我們很多家長(zhǎng)不知道怎樣融入到孩子的生活中去。我們一定要按照他喜歡的方式,如果不是他喜歡的方式,他會(huì)認(rèn)為你有什么陰謀。 其實(shí)啊,真正要下定決心融入到孩子的內(nèi)心,那么我們就是要用溫暖去融化到他的堅(jiān)冰。 一定要下定決心,用愛(ài)來(lái)激發(fā)到他的良知。我舉一個(gè)案例,邊有一個(gè)家長(zhǎng),他兒子天天跑到網(wǎng)吧里面去玩游戲。后來(lái)爸爸就跟孩子約定。爸爸同意你去網(wǎng)吧玩游戲,給你準(zhǔn)備五百塊錢(qián),這個(gè)月好好玩。但爸爸想跟你做個(gè)約定,就是每天玩到十點(diǎn)回家睡覺(jué),別把身體累垮了就行了。 于是,他每天給孩子送飯,送到第十三天的時(shí)候。天上下著鵝毛般的大雪,這個(gè)父親呢,冒著大雪,給兒子送飯。這個(gè)玩游戲的兒子,看到父親頭上的雪在溫度比較高的網(wǎng)吧里面融化了,身上還冒著熱氣。兒子于是跟父親說(shuō),你先回去吧,等一下我自己回來(lái)。 父親說(shuō),不行不行,現(xiàn)在很快就十點(diǎn)了,那我在那里等你,現(xiàn)在下著雪,外面不安全。然后呢,父親就在那邊等著,兒子在那里玩了十來(lái)分鐘,這個(gè)時(shí)候。兒子看到父親在發(fā)抖,嘴巴都有點(diǎn)哆嗦,這個(gè)時(shí)候啊,兒子的眼淚都流出來(lái)了。 就走過(guò)去跟父親說(shuō),爸,我回去了,我不玩了。所以從此以后他再也沒(méi)有玩過(guò)游戲了,因此溫暖、愛(ài)對(duì)孩子來(lái)講,才是唯一化解他尖冰的唯一的途徑。 有一個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)了之后呢,也說(shuō)我要用溫暖,用愛(ài)對(duì)待我的孩子。到現(xiàn)在,我都不敢跟我的孩子說(shuō)話了,現(xiàn)在我的孩子沖著我喊,甚至對(duì)我罵,我都不敢說(shuō)他,我要融入到孩子啊。其實(shí)他理解錯(cuò)了,融入孩子不是說(shuō)像哈巴狗一樣蹲在地上,但是要真正做到平起平坐,像哥們似的融入到他的思想里面去。 那么怎么做,第一個(gè)要成為孩子的朋友。成為朋友,我們才能更好地跟她溝通,喚醒他回頭。 那么第二個(gè),青春叛逆期的孩子成績(jī)一定會(huì)下降,喜歡玩游戲,甚至離家出走等等。 這個(gè)時(shí)候啊,很多家長(zhǎng)就很焦慮,會(huì)對(duì)孩子不滿(mǎn)會(huì)打罵孩子。只是這完全沒(méi)有必要,你要知道。這個(gè)時(shí)候孩子叛逆到這個(gè)程度。你要求他讀書(shū)是沒(méi)有用的,他不會(huì)聽(tīng)你的,他的成績(jī)這么差,他很清楚知道自己再怎么努力也趕不上了。這個(gè)時(shí)候你想要他讀書(shū),難道讀書(shū),學(xué)習(xí)文化成績(jī),就是孩子唯一的前途嗎? 你一定要找到他最重要的,重要的是他的生命是否存在,重要的是親子關(guān)系是否回歸,重要的是他的品德有沒(méi)有得到提升,這三個(gè)方面才是最最重要的。 我們到底要孩子的成績(jī)還是要孩子的生命呢?你到底是要孩子的成績(jī)還是要孩子跟你親密的親子關(guān)系呢?等你清楚了這一點(diǎn),你也就允許他暫時(shí)成績(jī)比較差,暫時(shí)不到學(xué)校去。我們能夠允許他、陪伴他走過(guò)青春的叛逆期。 我們跟他成為朋友,以后就要跟他約定讓他能夠跟我們回去。往往這個(gè)時(shí)候孩子伴隨著迷茫,伴隨著叛逆,伴隨著害怕,伴隨著不信任。如果你能給他指明一條前進(jìn)的方向。然后我們陪伴他,他還是愿意回去讀書(shū)的,愿意好好去學(xué)習(xí)的。但是我們需要給他做一個(gè)約定。 第四個(gè),我們也要需要尋找第三方教育的機(jī)會(huì)。比如說(shuō)去參加軍訓(xùn)。如果你的孩子整天沉迷于玩游戲,不肯聽(tīng)你講話,也不愿意到學(xué)校去,那么就進(jìn)入到下一步。要向孩子表明,父母不可能養(yǎng)你一輩子,如果你不去學(xué)校,那也不能躺在家里,反正十六七歲就算是成年人了,那么既然是這樣,現(xiàn)在剛好是暑假,就到外面去打工吧,送到全封閉式的工廠里面去做流水線,要讓她體驗(yàn)到生活的艱辛和賺錢(qián)的不容易。 如果說(shuō)他挺不住了,自己會(huì)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和文化的重要性,那么就會(huì)重新回歸到校園。這樣帶來(lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力是無(wú)窮無(wú)盡的。如果他在工廠里面干的如魚(yú)得水,非常的開(kāi)心,那么也許這就是他的一條路,這也算是一件幸福的事情,每個(gè)人的舞臺(tái)不一樣,不一定所有的人一定要走向高考這條路。 如果還是什么都不聽(tīng)你,生我就要養(yǎng)我,啥活都不干,我就是要玩游戲。這是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)孩子包養(yǎng)的結(jié)果,那么呢,要么就送到軍事化管理學(xué)校去,要么就順其自然吧,最后我給大家分享一下,很多家長(zhǎng)會(huì)逼著孩子去做作業(yè)去讀書(shū),其實(shí)真的沒(méi)有這個(gè)必要。 每個(gè)孩子都有他天才的一面,每棵樹(shù)都有它長(zhǎng)得最粗的枝干。我們總是要求他那最弱的枝干去長(zhǎng)大。曾經(jīng)他有最粗的技干,只是被我們忽略掉了。或者說(shuō)被我們直接砍掉了。其實(shí)啊,我們最重要的是,人要活得幸福,而不是去讀書(shū)這么一條路。 每個(gè)人,第一個(gè)最重要的是品德,第二個(gè)是人格健康,第三個(gè)就是要擁有一定的能力,我們首先要著手的就是培養(yǎng)他的品德和人格健康。那么他的能力呢,以后進(jìn)了社會(huì)會(huì)得到鍛煉,所以請(qǐng)你放下你的焦慮和擔(dān)心。 面對(duì)叛逆的孩子,我們要給予孩子足夠的愛(ài),用心中的愛(ài)去融化孩子內(nèi)心的堅(jiān)冰,孩子肯定會(huì)改變。 您家的孩子叛逆嗎?歡迎留言討論。 |
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來(lái)自: 子孫滿(mǎn)堂康復(fù)師 > 《青春期門(mén)診》