1928年12月11日，紅四軍、紅五軍正式會(huì)師，教員在江西寧岡主持了會(huì)師慶祝大會(huì)。在大會(huì)舉行的間隙，毛主席、朱德、陳毅、彭德懷、滕代遠(yuǎn)在屋子里閑聊，他們聽(tīng)著群眾們熱烈的歌聲、看著其舞動(dòng)的身影臉上不由得露出了欣慰的笑容。

　　看著毛主席眼中止不住的笑意，彭德懷不由得心底里暗自贊嘆，隨后抿了口水向其問(wèn)道:“如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，你應(yīng)該沒(méi)有上過(guò)軍校，也沒(méi)有參加過(guò)專門的軍事訓(xùn)練，為什么每次打仗都能夠料敵先機(jī)，把敵人打的落花流水呢？”

　　毛主席把目光轉(zhuǎn)向彭德懷，隨后搖搖頭笑著說(shuō)：“老彭，你這話可就說(shuō)錯(cuò)了，我怎么沒(méi)上過(guò)軍校？我真真實(shí)實(shí)的學(xué)過(guò)軍事嘞！”

　　隨后他不顧彭德懷滿是迷惑的眼神，大笑著從身旁的桌子上取出兩本書：“我就是井岡山大學(xué)畢業(yè)的，我學(xué)習(xí)的教科書就是這兩本書。”隨后便將書本遞給彭德懷。

　　彭德懷仍是內(nèi)心存疑的接過(guò)來(lái)書本，第一本書上赫然寫著《孫子兵法》四個(gè)大字，再看看底下那本書，也是一本古籍——《三國(guó)演義》。

　　“這……就這兩本？”彭德懷似乎顯得有些不可思議。而毛主席則笑著說(shuō)“書不在多，而在精?！彪S后便指了指自己的頭:“還是要會(huì)靈活運(yùn)用啊?！?/p>

　　說(shuō)起毛主席對(duì)打仗無(wú)師自通這件事，想必熟悉這段歷史的我們都會(huì)感到神奇。為什么從未上過(guò)軍校的毛主席，卻可以在數(shù)次關(guān)鍵的戰(zhàn)役中大獲全勝？

為什么那段時(shí)期數(shù)位名校出身的軍事將領(lǐng)，卻被一個(gè)從未接受過(guò)系統(tǒng)軍事教育的人打的落花流水？接下來(lái)，讓我們一起來(lái)了解毛主席軍神般不可思議的軍事履歷。

令人驚嘆的軍事才能

　　在新中國(guó)成立前，中國(guó)的數(shù)位優(yōu)秀軍事將領(lǐng)，例如彭德懷、朱德等，他們都是畢業(yè)于國(guó)內(nèi)的軍事院校。

　　而當(dāng)時(shí)中國(guó)本土最出名的軍校當(dāng)屬保定陸軍軍官學(xué)校和黃埔軍校了。黃埔軍校由孫中山在中國(guó)共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的幫助下建立，成校于1924年。前身名陸軍軍官學(xué)校，1926年改組為中央軍事政治學(xué)校，統(tǒng)稱黃埔軍校。

　　黃埔軍校的存在為中國(guó)培養(yǎng)了一大批極其優(yōu)秀的軍事將領(lǐng)，例如杜聿明、胡宗南、張靈甫、林彪 陳賡等?？梢哉f(shuō)，黃埔軍校無(wú)愧于中國(guó)的頂尖軍事院校之稱。

　　而另一部分則多是海外學(xué)成歸來(lái)，如何應(yīng)欽、孫立人等人。他們多畢業(yè)于海外的高等軍事院校，接受過(guò)先進(jìn)的軍事理念教育。

　　但在當(dāng)時(shí)來(lái)看，無(wú)論是國(guó)內(nèi)的還是國(guó)外的軍事院校，都以系統(tǒng)化的軍事理論知識(shí)為主。也就是說(shuō)，他們更多的是在書面上排兵布陣，真正上戰(zhàn)場(chǎng)指揮的戰(zhàn)斗則少之又少。

　　因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，眾人所推崇的軍事理論都喜歡學(xué)習(xí)西方的那一套理論知識(shí)。其實(shí)這也難怪，畢竟那時(shí)候的西方與中國(guó)相比在這一方面必然是更為先進(jìn)的，他們的理論經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成熟和系統(tǒng)化，更適應(yīng)教學(xué)使用。

　　但毛主席兩條路都未曾踏足過(guò)，他是個(gè)地地道道的本土軍事家。他軍事才能一方面是天賦使然，而但更多的是通過(guò)實(shí)踐而產(chǎn)生出來(lái)的。自毛主席參軍以來(lái)，經(jīng)歷過(guò)各種大大小小的戰(zhàn)役。而各種戰(zhàn)役經(jīng)歷多了，自然也摸清敵方的陣仗從而實(shí)現(xiàn)見(jiàn)招拆招。

　　而且由于毛主席未完整的接觸過(guò)西方的軍事體系，所以他的學(xué)習(xí)基本上以中國(guó)本土的軍事理論為主。在閑暇的時(shí)候，毛主席非常喜歡閱讀中國(guó)古代的《二十四史》 、《孫子兵法》等著作。

　　俗話說(shuō)“讀史可以明智”也正是在長(zhǎng)年累月的與中國(guó)古籍打交道的過(guò)程中，毛主席的軍事理念在一步步的被完善，為后期指揮數(shù)次精彩的軍事戰(zhàn)爭(zhēng)打下基礎(chǔ)。

　　不過(guò)這并不意味著毛主席就不吸收外來(lái)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中他也會(huì)主動(dòng)的找一些優(yōu)秀的西方軍事著作拿來(lái)讀，例如是克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭(zhēng)論》等。

　　可以說(shuō)毛主席這樣“中西”結(jié)合的軍事理論學(xué)習(xí)反而成為了他在戰(zhàn)場(chǎng)上出敵制勝的關(guān)鍵，他不同于拘泥理論知識(shí)的學(xué)院派將領(lǐng)，他并沒(méi)有書本上的枷鎖桎梏。

　　所以在他指揮的戰(zhàn)斗常常變幻莫測(cè)、招數(shù)千變?nèi)f化，甚至在更多時(shí)候毛主席反其道而行之，把毫無(wú)準(zhǔn)備的敵人打得措手不及。

　　1934年10月，中央紅軍在第五次反“圍剿”失敗，被迫撤出中央革命根據(jù)地，開(kāi)始了大規(guī)模的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，史稱“長(zhǎng)征”。

　　在此初期，由于博古等人的錯(cuò)誤指揮，使中央紅軍在“湘江之戰(zhàn)”中損失慘重，甚至一度瀕臨崩潰。經(jīng)此一役，中國(guó)紅軍從八萬(wàn)多人銳減到三萬(wàn)多人。

　　盡管如此，當(dāng)時(shí)的紅軍實(shí)際指揮德國(guó)顧問(wèn)李德仍然看不清楚局面。他不顧敵人前方調(diào)集40多萬(wàn)的圍堵，反而執(zhí)意要向湘西前進(jìn)，仍把希望寄托在與紅2、6軍團(tuán)的會(huì)合上。殊不知，他這樣不成熟的想法會(huì)再一次使紅軍處于覆滅的險(xiǎn)境。

　　在此危急關(guān)頭，毛主席對(duì)李德的這一想法投出反對(duì)票，并聲色俱厲的指出了李德思想的錯(cuò)誤之處。

　　隨后，他向軍委中央提議改向敵人力量薄弱的貴州前進(jìn)，以最大限度的爭(zhēng)取戰(zhàn)斗的主動(dòng)權(quán)，這個(gè)主張也得到了軍委中央大多數(shù)同志的贊同。

　　1935年1月7日，紅軍一舉攻克黔北重鎮(zhèn)遵義城。并在15日，召開(kāi)了具有轉(zhuǎn)折歷史意義的“遵義會(huì)議”，結(jié)束了王明的“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治，確立了以毛主席為代表的新的中央領(lǐng)導(dǎo)地位。

　　在遵義會(huì)議之后，中央紅軍仍然面臨著國(guó)民黨幾十萬(wàn)重兵圍追堵截的艱險(xiǎn)處境，可以說(shuō)這是中國(guó)共產(chǎn)黨瀕臨覆滅最近的一次。

　　于是就有了毛主席帶領(lǐng)軍隊(duì)四渡赤水這一危險(xiǎn)而又有重大意義的決定。在毛主席、周恩來(lái)、朱德等領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體的指揮下，中央紅軍采取高度機(jī)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)方針，縱橫馳騁于川黔滇邊境廣大地區(qū)。

　　他們將軍隊(duì)化整為零，積極尋找戰(zhàn)機(jī)，有效地將敵人殲滅在川黔滇的邊境地區(qū)。這一舉措徹底粉碎了蔣介石企圖圍殲紅軍于川黔滇邊境的狂妄計(jì)劃，也幫助紅軍取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利。

　　期間毛主席指揮中央紅軍三個(gè)月的時(shí)間六次穿越三條河流，轉(zhuǎn)戰(zhàn)川貴滇三省，巧妙地穿插于國(guó)民黨軍重兵集團(tuán)圍剿之間。

　　他利用機(jī)動(dòng)性高的這一優(yōu)勢(shì)，不斷抓住敵人薄弱位置創(chuàng)造戰(zhàn)機(jī)，在運(yùn)動(dòng)中大量殲滅敵人，將戰(zhàn)地主動(dòng)權(quán)牢牢的掌握在自己手中。

　　盡管在這一過(guò)程中十分兇險(xiǎn)，但取得的戰(zhàn)果也是斐然的。四渡赤水不但擺脫了敵人的圍追堵截，粉碎了敵人妄圖圍殲紅軍于川、黔、滇邊境的計(jì)劃而且也是紅軍長(zhǎng)征史上以少勝多，變被動(dòng)為主動(dòng)的光輝戰(zhàn)例。

　　可以說(shuō)，毛主席所指揮的戰(zhàn)役經(jīng)常依靠抓取戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)機(jī)來(lái)緩慢消磨敵軍的有生力量。他從來(lái)不以一時(shí)的勝利為榮，從全局上來(lái)看，他面對(duì)武裝到牙齒的敵軍精銳總是避其鋒芒，專挑其弱點(diǎn)下手。

與他對(duì)決的軍官將領(lǐng)常常被他神出鬼沒(méi)的戰(zhàn)術(shù)打的疲于奔命，在他指揮下的軍隊(duì)宛如一把把隱形的刺刀，精準(zhǔn)的扎進(jìn)敵人的咽喉要道。

　　他對(duì)于氣勢(shì)洶洶的敵軍從未想過(guò)斃敵于一役，而是等待一個(gè)最佳時(shí)機(jī)，讓敵人弱點(diǎn)完全暴露在外后，他可以立刻集中力量進(jìn)行打擊。

　　依靠自身對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)獨(dú)到的認(rèn)知和對(duì)敵人弱點(diǎn)的精準(zhǔn)把控，毛主席在之后的數(shù)場(chǎng)戰(zhàn)役中都反敗為勝，化解了軍隊(duì)的危機(jī)。如淮海戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役等都是其高超軍事指揮才能的最好證明。

高超才能的緣由

　毛主席的軍事才能是毋庸置疑的，那么他這樣的能力來(lái)源于什么呢？天賦這一點(diǎn)我們拋開(kāi)暫且不談，那么除此之外難道就沒(méi)有別的原因了嗎？肯定不是的，毛主席的才能能夠脫穎而出、為眾人所認(rèn)同，我認(rèn)為以下三點(diǎn)是必不可少的。

　　首先，毛主席善于在數(shù)次戰(zhàn)役中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)踐中得出真知。

　　在第一次反'圍剿'前的動(dòng)員大會(huì)上，毛主席就曾手書一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“敵進(jìn)我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追，游擊戰(zhàn)里操勝算”；下聯(lián)是“大步進(jìn)退，誘敵深入，集中兵力，各個(gè)擊破，運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)中殲敵人?！?/span>

　　可以說(shuō)，這幅對(duì)聯(lián)將毛主席游擊戰(zhàn)術(shù)總結(jié)的可謂是淋漓盡致。而在此之后的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，紅軍也是把這兩個(gè)戰(zhàn)術(shù)結(jié)合到對(duì)敵當(dāng)中，并發(fā)揮出了巨大的作用。

　　毛主席的這一作戰(zhàn)思路可謂是遠(yuǎn)超同時(shí)期的其他將領(lǐng)，他看清了戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)，并將自己多年來(lái)的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)濃縮到這副對(duì)聯(lián)中。毛主席的這一作戰(zhàn)方針既不脫胎于哪部史書，也不來(lái)自于哪一名家，而是基于現(xiàn)實(shí)和具體實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。

　　其次，毛主席極具大局觀的戰(zhàn)略思想離不開(kāi)他的哲學(xué)體系。在同時(shí)期的軍隊(duì)學(xué)校中，很少有人會(huì)涉獵哲學(xué)的板塊，各位將領(lǐng)經(jīng)常是學(xué)習(xí)如何指揮、如何應(yīng)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)危機(jī)，從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)軍事院校會(huì)單獨(dú)開(kāi)辟一門哲學(xué)課供眾人學(xué)習(xí)。

　　但是毛主席則依靠自身對(duì)哲學(xué)理念的獨(dú)到見(jiàn)解，更多時(shí)候是從大局觀入手。他想的并不是一城一地的得失，而是從整個(gè)局勢(shì)出發(fā)順勢(shì)而為。

　　并且每一個(gè)擺在他面前的戰(zhàn)役在他看來(lái)都不單單是一場(chǎng)戰(zhàn)役，而是整個(gè)區(qū)域的條理和串聯(lián)。而他所要做的就是將一件又一件雜亂無(wú)章的事件形成系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)。

　　以整個(gè)局勢(shì)為出發(fā)點(diǎn)去進(jìn)行調(diào)兵遣將，可以更清晰的觀察到局勢(shì)的動(dòng)向，察覺(jué)到敵方的細(xì)微變化以摸排敵方的行徑路線?？梢哉f(shuō)，毛主席用哲學(xué)的思想占領(lǐng)了戰(zhàn)場(chǎng)的高地，從全局出發(fā)來(lái)窺探敵方的動(dòng)向，這怎么會(huì)輸呢。

　　并且，精通哲學(xué)思想的毛主席在邏輯思維上也是不同于同時(shí)期的其他將領(lǐng)的。他出眾的思維能力可以令其行事更為謹(jǐn)慎周密，可以使其以更冷靜的頭腦做出正確的判斷和成熟的思考。

　　最后，毛主席從來(lái)不把軍事斗爭(zhēng)和革命斗爭(zhēng)的兩個(gè)概念所混淆。在他看來(lái)，軍事問(wèn)題只是革命斗爭(zhēng)的一個(gè)實(shí)現(xiàn)途徑。

　毛主席面對(duì)每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都是站在整個(gè)中國(guó)革命的全局高度去思考的，軍事只是革命斗爭(zhēng)的一個(gè)手段。

　　就拿《論持久戰(zhàn)》一書來(lái)說(shuō)，《論持久戰(zhàn)》是毛主席于1938年5月26日至6月3日在延安抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)上的演講稿，是關(guān)于中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)方針的軍事政治著作。

　　它是毛主席在總結(jié)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從全局出發(fā)，針對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)部分人輕視游擊戰(zhàn)的傾向，系統(tǒng)地闡述了中國(guó)實(shí)行持久戰(zhàn)以獲得對(duì)日作戰(zhàn)勝利的戰(zhàn)略。

　　《論持久戰(zhàn)》是毛主席在革命全局的視野下認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的最佳例證。它是毛主席對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個(gè)階段的科學(xué)性的預(yù)見(jiàn)。

　　除此之外，毛主席還非常注重政治和軍事的結(jié)合，在他看來(lái)軍事問(wèn)題的本質(zhì)還是政治問(wèn)題。只有明確的政治路線才能夠決定軍事路線，將軍事路線引入正道。

總結(jié)

　　對(duì)于毛主席的軍事才能，彭德懷十分敬佩，對(duì)于他提出的軍事戰(zhàn)略彭德懷也大加贊同“不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，這是我們每一個(gè)革命者都應(yīng)當(dāng)努力去做的，也只有這樣，才能多打勝仗，甚至立于不敗之地。”

　　正是因?yàn)槊飨軌蚶谜軐W(xué)思維，站在全局的高度去思考問(wèn)題，才能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題上從容不迫，應(yīng)對(duì)如流。也正是因?yàn)樗呗缘恼_性，才使得中國(guó)共產(chǎn)黨贏得了最后的勝利，使中國(guó)成為了一個(gè)嶄新的中國(guó)！