  昨天，在紅綠燈路口等紅燈的時(shí)候，有一個(gè)稚氣的小男孩和年輕爸爸的對(duì)話(huà)，引起了我的深思。 事情是這樣的： 起先小男孩的爸爸是想要闖紅燈，小男孩卻對(duì)爸爸說(shuō)：“紅燈，不能過(guò)，不能過(guò)”。小男孩的爸爸因?yàn)樾∧泻⒌闹浦苟Ａ讼聛?lái)，然而小男孩的爸爸卻對(duì)孩子調(diào)侃起來(lái)：“你是不是怕死呀！”話(huà)說(shuō)間，綠燈已經(jīng)亮了。小男孩的爸爸快速的加了油門(mén)，騎向了馬路對(duì)面。 “紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一?！?。一個(gè)三四歲孩子都懂的規(guī)則，一個(gè)成年人，一個(gè)父親，竟然在孩子不讓其闖紅燈時(shí)，對(duì)孩子調(diào)侃“你是不是怕死呀！”  對(duì)于這句調(diào)侃，心中真是五味雜陳，不是滋味。 作為孩子的爸爸，非但沒(méi)有給孩子一個(gè)正面的示范，反而一錯(cuò)再錯(cuò)，在孩子知道遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈時(shí)，沒(méi)有給予孩子正面的表?yè)P(yáng)和肯定，反而是一句令人心痛的調(diào)侃。 三四歲的孩子，正是人生觀(guān)，認(rèn)知觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，這位爸爸的調(diào)侃，又將把孩子引向何方？ 如若在等紅燈這件事上，換成另一種情境。紅燈亮了，年輕的爸爸主動(dòng)等待。孩子知道紅燈亮了等一等，爸爸給予及時(shí)的肯定和贊許，孩子收獲的會(huì)不會(huì)是另一種人生觀(guān)呢！我想會(huì)的，孩子會(huì)懂得遵守規(guī)則，懂得身正為范，懂得肯定贊揚(yáng)。  ? 榜樣的力量是無(wú)窮的，環(huán)境的熏陶是無(wú)痕的，正面的引導(dǎo)是遠(yuǎn)大的。 身為父母，既然我們把孩子帶到了人世間，我們便多了一份責(zé)任和義務(wù)。我們要用自身的言行去引領(lǐng)孩子，向美向善向真，讓孩子知道遵守規(guī)則的重要性，讓孩子明白是非，分辨黑白，懂得做人的道理。 父母是孩子的第一任老師！ 父母的一言一行，一舉一動(dòng)，就像是一面鏡子，深深的烙在孩子的腦海里，眼晴里，精神里......有一句很扎心，卻很現(xiàn)實(shí)的話(huà)：你什么樣，孩子就是什么樣。一個(gè)熊孩子的背后，一定有一個(gè)熊家長(zhǎng)。 所以，為人父母者，一定要給孩子傳遞好的行為，用好的習(xí)慣，好的品格，去成就孩子的美好人生。      |
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