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方利旭，研究生學(xué)歷，哲學(xué)碩士，曾任廣東省貿(mào)促會黨組書記、會長 1982年09月，在華南師范大學(xué)生物系生物學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，獲生物學(xué)學(xué)士學(xué)位； 1986年09月，在廣州中醫(yī)學(xué)院科學(xué)技術(shù)哲學(xué)專業(yè)研究生學(xué)習(xí)，獲廣州中醫(yī)學(xué)院科學(xué)技術(shù)哲學(xué)專業(yè)哲學(xué)碩士學(xué)位 方利旭 年輕時的文章
這是方利旭先生在《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》雜志發(fā)表的文章 現(xiàn)代自然科學(xué)的研究特點是高度分化和高度綜合的一致性。作為當(dāng)代科學(xué)體系中一個門類的醫(yī)學(xué),其研究方法必然要受到其他學(xué)科方法的影響,并且這種影響日益顯著,本文試圖探討現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)研究方法在醫(yī)學(xué)中的移植。 備注：科學(xué)技術(shù)哲學(xué)是哲學(xué)的重要分支學(xué)科，主要研究自然界的一般規(guī)律，科學(xué)技術(shù)活動的基本方法、科學(xué)技術(shù)及其發(fā)展中的哲學(xué)問題、科學(xué)技術(shù)與社會的相互作用等內(nèi)容?？茖W(xué)技術(shù)哲學(xué)原稱自然辯證法，其研究實際主要包括科學(xué)技術(shù)史、科學(xué)學(xué)、數(shù)學(xué)哲學(xué)、工程哲學(xué)、技術(shù)哲學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科。 方先生在文章中介紹了移植法： 一般來說，科學(xué)研究中的移植法就是；吸取、借用某一個研究對象的概念、原理、方法以及其他方面的成果，作為研究另一個研究對象的基本思想、基本方法、基本手段，而取得進(jìn)展的方法。 科技史表明，移植法是科學(xué)研究中比較有效、比較簡便的方法，也是應(yīng)用研究中常用的方法，它有以下幾個特點；第一，移植法與已有的理論知識相聯(lián)系，體現(xiàn)著科學(xué)理論的方法職能，第二，移植法與已有的技術(shù)手段相聯(lián)系，具有實踐性的品格，第三，移植法與類比法相聯(lián)系，具有創(chuàng)造性和試探性的雙重特征。 此外，移植法還與分析和綜合、歸納和演繹等邏輯方法相聯(lián)系，以觀察、實驗等實踐性方法為基礎(chǔ)，并應(yīng)用數(shù)學(xué)方法和其他種種方法進(jìn)行整理和概括，因此在方法上呈現(xiàn)很強的綜合性特征。 移植法的類型可以按照研究對象的移植范圍和研究方法的移植形式兩個方面劃分。按研究對象的移植范圍劃分，一般分為：縱向移植法、橫向移植法、綜合移植法三種。 一般來說，移植法有如下幾個功能：第一，有助于弄清復(fù)雜對象和高級運動形式的本質(zhì)，第二，有助于實現(xiàn)科學(xué)的數(shù)學(xué)化，第三，有助于提出科學(xué)假說，第四，有助于開辟新的研究方向和科學(xué)領(lǐng)域。 科學(xué)的發(fā)展表明，在研究中適當(dāng)?shù)剡\用移植法，是一門學(xué)科獲得突破和發(fā)展的有效途徑，醫(yī)學(xué)是一門高度綜合而又具有很強實用性的學(xué)科，運用移植法的效果更為明顯，并且，醫(yī)學(xué)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀也說明，移植其他學(xué)科的研究成果和方法是其本身不斷更新的主要方法。 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的移植和滲透 任何一門自然科學(xué)，都以某種特定的運動形式為研究對象。醫(yī)學(xué)的研究對象是人的生命運動?？梢哉f，醫(yī)學(xué)的研究對象包含在生物學(xué)的研究對象中，但是由于人是超于萬物之上的生物，人即有其生物的特征，又有其社會的特征，所以，我們把醫(yī)學(xué)的研究對象從生物學(xué)中獨立出來。每一種較復(fù)雜、較高級的運動形式，都是由較簡單、較低級的運動形式經(jīng)過漫長演化，一點一點發(fā)展起來的。 這篇文章發(fā)表于1989年，有評論說：這專業(yè)太難了。 如果時光可以倒流，做個清水衙門的“學(xué)者”多好。 
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