蘇軾的一生起伏跌宕，時而在地方主政，時而又被貶遠(yuǎn)方。在朝堂受到重用時，他沒有得意忘形；在儋州年老體衰時，他也毫不在意。

東坡先生一生留下了大量的詩文作品，其中相當(dāng)一部分都是堪稱經(jīng)典的佳作。后世讀者欣賞他的才華，崇敬其人品，更從他的作品中汲取了豐富的營養(yǎng)。下面分享蘇軾回復(fù)蘇轍的一首七律，開篇就充滿深意，更留下了一個成語。

懷澠池寄子瞻兄

北宋 · 蘇轍

相攜話別鄭原上，共道長途怕雪泥。

歸騎還尋大梁陌，行人已度古崤西。

曾為縣吏民知否？舊宿僧房壁共題。

遙想獨游佳味少，無方騅馬但鳴嘶。

蘇轍18歲時曾偕同父親蘇洵、哥哥蘇軾，從四川到開封參加科考。他們路過崤山時，蘇軾乘坐的一匹老馬因疲憊而亡，他就騎驢來到河南澠池，并留宿于縣中寺院，弟兄倆還在寺院的墻壁上即興題詩。

二人金榜題名后，蘇軾赴鳳翔簽判任，蘇轍將其送到鄭州城的西門之外，與之依依話別，并在歸途中創(chuàng)作了這首詩，表達(dá)出作者的惜別之意。

詩的大意是說：我們攜手走在空曠的原野上，一邊憧憬著未來，一邊又擔(dān)憂前路漫長、崎嶇坎坷。離別后，我獨自騎行在大梁的田埂之上，家兄估計已經(jīng)翻越了崤山西邊的古道。

我曾經(jīng)擔(dān)任過澠池縣的主簿，可是時隔幾年，當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親能否記得我呢？家兄又是否還能想起，我們曾在借宿的僧房題詩。兄長在旅途中形單影孤，一定倍感寂寞。沒有方向的騅馬，不會說話，就只顧嘶鳴。

蘇轍與蘇軾從小在一起讀書，又一起去趕考，即使不是形影不離，也一定是手足情深。入仕之后，忽然間就變得身不由己，詩人用“怕雪泥”三字，既抒寫了天氣情況，又委婉地表達(dá)出宦途之艱難。而尾聯(lián)的“獨游佳味少”，以及“騅馬但鳴嘶”，則形象地刻畫了詩人無比的擔(dān)憂、以及分手后極度的惆悵。

離別后沒有了共同生活的經(jīng)歷，腦海里好像變得一片空白，蘇轍只好在記憶深處，努力搜尋那些難忘之事。詩人首先憶起自己曾在此地當(dāng)過主簿，然后又想到他們曾在僧房留宿，還一起即興題詩。可是時光荏苒，他們不再自由快樂，曾經(jīng)一心追尋的仕途，反而束縛了手腳，也讓弟兄倆不得不面臨離別的痛苦。

和子由澠池懷舊

北宋 · 蘇軾

人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥。

泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計東西。

老僧已死成新塔，壞壁何由見舊題。

往日崎嶇還記否，路長人困蹇驢嘶。

蘇軾收到弟弟的來信，也是感慨萬分。蘇軾從小與弟弟在一起長大，幾乎沒有分離過，他們彼此實在是太了解對方了。蘇軾性格雖然曠達(dá)，但也容易過激，弟弟常勸他要注意收斂。而蘇轍從小身體瘦弱，性格也偏于內(nèi)向，哥哥也擔(dān)心他們分開后，弟弟會走很多彎路，于是立刻就寫了一封回信。

詩的大意是說：一生四處奔走，就像飛鴻踏入雪地，只是偶爾留下幾個爪印，轉(zhuǎn)眼又無影無蹤。寺院里的高僧早已離世，骨灰已存放到那座新塔。

我們當(dāng)年題詩的墻壁已經(jīng)朽壞，難以見到一點墨跡。你我當(dāng)年進(jìn)京趕考時路途崎嶇，人困馬乏，就連那頭跛腳的驢都無法承受。

作者在開篇就貢獻(xiàn)了一個成語，“飛鴻雪泥”。詩人感慨光陰飛逝、行止飄忽，又表達(dá)出自己具有鴻雁遠(yuǎn)飛翱翔之志。雖然世事滄桑，人生短暫，但是學(xué)子寒窗苦讀，就該克服各種困難，不懼前路的艱辛，并努力實現(xiàn)年少時的夢想。

接下來詩人又回答了弟弟的提問，蘇軾說自己依然對墻壁題詩之事記憶猶新，可惜那位高僧過早去世，殘垣斷壁上的墨跡也無法辨認(rèn)。更令人感慨的是，“路長人困”，蹇驢若是會說話，它也叫苦不迭。

蘇軾的這首詩后六句因為表達(dá)酬答之意，令人印象不深，但是很多人卻能記住前兩句。人生多磨難、生活如修行，詩人從困境中領(lǐng)會到生命的真諦，即使聚散兩難、飄忽不定，也要一直堅持，更需如鴻雁那樣不留戀雪中爪痕，卻心系廣闊的天宇。

詩人當(dāng)時只有26歲，行文卻非常老到，傳達(dá)出詩人與弟弟的真摯情感，也抒寫了作者對往事的懷念?；蛟S蘇軾天生就對莊老佛禪頗感興趣，所以才會脫口而出帶有禪意的語句，充滿了深邃的思考，也頗有一點超脫襟懷！