原文作者：Max Kozlov

當(dāng)Yanina Bellini Saibene剛剛開始在阿根廷拉潘帕省的國家農(nóng)業(yè)技術(shù)研究所從事數(shù)據(jù)研究時(shí)，英語不太流利。上中學(xué)時(shí)她學(xué)了一點(diǎn)英語，但她的家庭無法負(fù)擔(dān)掌握語言所需的額外課程，大學(xué)里她又專注于科學(xué)。

她說，欠缺英語技能阻礙了她前進(jìn)。英語是科學(xué)的通用語言，而Bellini Saibene只能發(fā)表在西班牙語的期刊上，這讓她的研究成果無法展現(xiàn)在更大的讀者群體面前?！坝袝r(shí)候我會想，由于重復(fù)去做那些沒有用英語發(fā)表的研究，人類遭受了多大損失?！?/p>

早些年，她試圖提高英語寫作，但結(jié)果不盡如人意。曾有一本英語期刊的審稿人建議她“回學(xué)校好好學(xué)學(xué)”，這刺痛了她，過了15年還是難以釋懷。當(dāng)時(shí)，她只能求助同事或購買稿件寫作和編輯服務(wù)。Bellini Saibene說，這些服務(wù)費(fèi)用高昂，她卻無法證明這些支出合理。但現(xiàn)在她有別的選擇了。

有越來越多免費(fèi)或便宜的在線工具能夠翻譯文本、檢查拼寫、糾正語法，甚至還能檢查文章的語氣是否合適，為不精通英語寫作的人提供了重要幫助。這些工具依靠自然語言處理模型提供輸入預(yù)測、語音轉(zhuǎn)錄等功能，主要針對一般用戶。而研究人員也可以用這些工具潤色自己的文章、經(jīng)費(fèi)申請書和社交媒體帖子等。這些工具無法幫科學(xué)家寫稿件或申請，卻可以給科學(xué)家強(qiáng)大的語法指導(dǎo)，尤其那些英語為第二語言的科學(xué)家。

Bellini Saibene說，名為DeepL Translate的應(yīng)用程序和Grammarly寫作助手使她的英文寫作有了明顯提升?！艾F(xiàn)在我有時(shí)候已經(jīng)會開始用英語寫作?！彼f。

Grammarly以插件形式運(yùn)行，與一系列應(yīng)用程式和平臺均兼容，包括Microsoft Office、Google文檔、Gmail、Slack和Overleaf（Overleaf是在線LaTeX編輯器），也可作為移動設(shè)備的鍵盤應(yīng)用。Grammarly有免費(fèi)版和付費(fèi)版，免費(fèi)版糾正語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)，檢查文章是否簡潔，并且通過適當(dāng)?shù)谋砬榉杹硖崾疚恼碌恼Z氣（例如用扣上扣子的襯衫表示語氣較正式）。月費(fèi)12美元起的高級版還會建議選詞，追蹤拼寫和符號的一致性，對語氣提出建議并檢查抄襲文本。

日本長野信州大學(xué)的材料學(xué)家Aarón Morelos-Gómez用的是Grammarly免費(fèi)版。他說，他很欣賞軟件支持許多不同寫作環(huán)境，而且還能在美式英語和英式英語之間切換。這個(gè)功能很實(shí)用，因?yàn)橛行┢诳瘍A向用英式，有些用美式。他的學(xué)生會用Grammarly修改稿件草稿，之后才會提交給他。Grammarly當(dāng)然稱不上完美，Morelos-Gómez說，但“作為潤色工具不錯(cuò)?！?/p>

Bellini Saibene則更喜歡高級版，因?yàn)樗芙ㄗh如何簡化或縮短文本，但“你得小心”別改過頭。她也很喜歡高級版提供的同義詞，以及關(guān)于如何修改措辭以反映某種語氣的建議。“我還是用英語講話和寫作的新手，”她說，“有時(shí)候我不知道我說的話別人聽起來是什么感覺。”

還有一些工具是專門針對具有研究意識的作者。例如，Writefull就是基于一個(gè)在學(xué)術(shù)寫作上受過訓(xùn)練的人工智能（AI）。它能識別科學(xué)術(shù)語，并按照學(xué)術(shù)寫作的要求提出語法和文風(fēng)建議，Writefull的首席應(yīng)用語言學(xué)家Hilde van Zeeland說。該公司位于阿姆斯特丹。（Digital Science是Writefull的少數(shù)股東，它是霍爾茨布林克出版集團(tuán)的子公司，施普林格·自然也是霍爾茨布林克出版集團(tuán)旗下的公司?！蹲匀弧冯s志保持編輯獨(dú)立性。）

Writefull提供了適用于Word和Overleaf的插件，并利用軟件小工具改善學(xué)術(shù)論文的具體內(nèi)容。例如，Sentence Palette（句子調(diào)色板）工具幫助用戶利用短語造句，這些短語來自訓(xùn)練算法的論文。Paraphraser（同義改寫）工具則能改寫句子，讓作者為文章增添豐富性和細(xì)微的不同，van Zeeland說。Title Generator（標(biāo)題生成）工具能利用摘要擬標(biāo)題，而今年6月發(fā)布的Abstract Generator（摘要生成）工具則能從論文正文中提取摘要。（免費(fèi)版和高級版均提供這些工具，但月費(fèi)5.46美元起的高級版提供更多建議和結(jié)果。）

Vítor Ramos是巴西北里奧格蘭德聯(lián)邦大學(xué)電子與計(jì)算機(jī)工程的博士生，他使用Writefull和DeepL翻譯器。“我經(jīng)常用（Writefull）修改學(xué)術(shù)寫作、技術(shù)寫作和通訊稿，不止用它寫論文。”他說。為了讓內(nèi)容更自然，他有時(shí)候先用英語寫，再用母語巴西葡語寫，之后把DeepL的兩個(gè)翻譯版本和自己的文章進(jìn)行比較。他說谷歌翻譯等其它翻譯工具也可用，但他覺得DeepL“翻譯出來的科技文本質(zhì)量高得多?！?/p>

Paperpal目前主要由學(xué)術(shù)出版公司使用， 300多本期刊的投稿界面配有Paperpal，包括電氣電子工程師學(xué)會和美國化學(xué)學(xué)會下屬的期刊。（發(fā)言人表示，《自然》系列期刊不使用Paperpal。）研究人員可以將文章上傳期刊，接受“預(yù)檢”。Paperpal會提示語法和語言問題，并會在參考文獻(xiàn)、表格、引文和利益沖突聲明不符合期刊要求時(shí)予以提示。若作者選擇為該稿件支付29美元，還能收到自動生成的詳細(xì)編輯建議，并利用Word的跟蹤修改功能顯示標(biāo)記。

但“AI不是魔法”，Cactus Communications公司的首席技術(shù)官Nishchay Shah說。Cactus Communications是Paperpal的母公司，位于印度孟買。他說，并非所有修改都合理，研究人員應(yīng)當(dāng)逐一查看所有的建議修改。但據(jù)他估計(jì)，超過四分之三的建議是有效建議，公司還在努力提升這一比例。Paperpal發(fā)布了針對Word的測試版插件以及線上版本，以便研究人員在瀏覽器里使用。

另有一些在線工具能幫助人們提升英語寫作和交流技能。例如，Linguee 提供短語和俗語的細(xì)致翻譯，它是DeepL的免費(fèi)字典應(yīng)用。ELSA 是基于AI的互動語音工具，能幫助人們改善節(jié)奏和發(fā)音，這在準(zhǔn)備科學(xué)演講時(shí)會特別有用。Academic Phrasebank語料庫由英國曼徹斯特大學(xué)的語言學(xué)家John Morley開發(fā)，包含3000多個(gè)來自各領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文的短語，可作為學(xué)術(shù)寫作中的通用結(jié)構(gòu)。Morley說，有些人無法一下子想到很多表達(dá)，從清單中選就可以節(jié)約時(shí)間。他從上世紀(jì)80年代就開始開發(fā)這個(gè)語料庫了。

萊斯大學(xué)的工程通訊項(xiàng)目主任Tracy Volz建議，在線工具雖好，研究人員卻不應(yīng)過分依賴。從長遠(yuǎn)來看，鍛煉寫作能力對研究人員有好處?！凹偃缒阋恢币蕾嚬ぞ哒业秸_的字詞和語法，無法嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙徱曌约旱奈恼拢敲茨銓懗鰜淼膬?nèi)容可能充滿了自己意識不到的錯(cuò)誤。”

一位布拉格的學(xué)術(shù)寫作老師Anna Clemens指出，很多時(shí)候，論文出問題不是因?yàn)樽髡哂⒄Z技能不夠扎實(shí)。審稿人批評稿子寫得不好時(shí)，他們往往是想說論文寫得不夠清楚或組織得不好。所有人都會遇到這個(gè)問題，她說，不管英語是不是作者的母語?！叭藗冇龅降碾y題其實(shí)是，怎么樣才能在論文中把故事講好？” Clemens鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用幾個(gè)精煉的短句表達(dá)出論文的意思，再以此為基礎(chǔ)寫作。

Bellini Saibene也認(rèn)為寫作工具只是掌握學(xué)術(shù)寫作的一部分。她建議，為了加深對這門語言的直觀理解，可廣泛閱讀并嘗試模仿那些寫得好的人。