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2022年7月,潤(rùn)澤園開(kāi)啟了【五項(xiàng)修煉提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力】的百日成長(zhǎng)課程,100天,從方法到心法,學(xué)習(xí)德魯克,自我修煉,突破當(dāng)下的困境,迎接更好的未來(lái)。 今天,我們精選了德魯克先生的十條洞見(jiàn),希望能再一次帶給職場(chǎng)奮斗者,奮勇前行的力量。
修煉一:要事優(yōu)先 01. 有效性若有任何“秘訣”可言,那就是聚焦。 有效工作者總是先做重要的事,而且每次只聚焦于一件事。 我們每天要做的事情很多,時(shí)間卻很少,要避免一事無(wú)成,就要把時(shí)間、精力、優(yōu)勢(shì)聚焦到最重要的機(jī)會(huì)、最重要的事情上,這也是取得成果的唯一途徑。 并且,資源越是聚焦,實(shí)際上能夠完成的任務(wù)數(shù)量和類型都會(huì)越多?!吧賱t得,多則惑”,說(shuō)的正是這個(gè)道理。 02. 專注于機(jī)會(huì),而不是專注于問(wèn)題。 最重要的事,不是指“需要花費(fèi)最多時(shí)間來(lái)做的事”,也不是指“每天應(yīng)該完成的日常工作”,而是要“問(wèn)問(wèn)自己什么事情是必須做的”。注意,這里問(wèn)的不是“我想做什么”,而是“我必須做什么”,不是“我的崗位職應(yīng)該做什么”,而是“為了組織的績(jī)效和目標(biāo),我必須做什么”。 所以,所謂要事,是那些與組織同頻,為實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)而必須做的事。它也許是開(kāi)辟新市場(chǎng),也許是調(diào)整生產(chǎn)流程,也許是培養(yǎng)人才,也許是自己的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。它看起來(lái)似乎永遠(yuǎn)是可以推遲的工作,因?yàn)樗皇窃谠噲D解決過(guò)去的危機(jī),而是專注于機(jī)會(huì),旨在創(chuàng)造不同的未來(lái)。 修煉二:正確判斷 03. 有效的決策者,都是在概念性理解的最高層解決問(wèn)題。 所謂概念性理解的最高層,就是人生和社會(huì)的本質(zhì)規(guī)律,對(duì)其體證越深,決策就越正確越迅速。 所以,決策的第一步,是要找到本質(zhì)性的問(wèn)題,找到問(wèn)題之道。子女教育之道、婚姻之道、職場(chǎng)之道、經(jīng)營(yíng)之道、人生之道。知道“道”在哪里,靠近道,鏈接道,走在正確的道上,就是正確的決策。 看清規(guī)律,找到正確的道并不容易,不同的人能夠看到的深淺都不同。因此,我們學(xué)習(xí)經(jīng)典,不論是文化經(jīng)典,還是管理學(xué)經(jīng)典,不僅要學(xué)其中的步驟方法,更重要的是,去體會(huì)這些偉大人物的起心動(dòng)念,格局境界,去學(xué)習(xí)和體證人生和經(jīng)營(yíng)發(fā)展的規(guī)律。
04. 做決策必須從“什么是正確”出發(fā)。 做決策必須從“什么是正確”出發(fā),不能從“什么是可以接受的”出發(fā),更不能從“誰(shuí)是正確的”出發(fā)。只有弄清楚什么是正確,才會(huì)做出正確的判斷與妥協(xié)。否則,人們通常就會(huì)放棄最關(guān)鍵的思考,與正確判斷失之交臂。 修煉三:用人所長(zhǎng) 05. 盯著短處將一事無(wú)成,眾人的長(zhǎng)處才是真正的機(jī)會(huì)所在。 在工作中,光看他人短處是干不成任何事情的,別人的長(zhǎng)處才是真正的機(jī)會(huì)所在。 優(yōu)秀的管理者,始終將組織目標(biāo)裝在心中,于是他不會(huì)糾結(jié)于一些無(wú)關(guān)緊要的缺點(diǎn),而是針對(duì)一項(xiàng)任務(wù),去尋找所需要的長(zhǎng)處,最后達(dá)成卓越的組織目標(biāo)。 用人所長(zhǎng),本質(zhì)上也是一份格局境界的展現(xiàn)。 06. 讓上級(jí)的長(zhǎng)處富有成效,是下級(jí)取得有效性的關(guān)鍵所在。 尊重下屬是仁愛(ài),尊重上級(jí)是智慧。 “為上級(jí)分憂”,幫助上級(jí)發(fā)揮所長(zhǎng),獲得上級(jí)的支持和信賴,最終實(shí)現(xiàn)自己職場(chǎng)的突破與升級(jí),這是一種智慧。 修煉四:主宰時(shí)間 07. 任何人只要愿意,都可以遵循“認(rèn)識(shí)你的時(shí)間”這項(xiàng)修煉,踏上通往貢獻(xiàn)和有效性的大道。 每個(gè)人心中擁有無(wú)盡寶藏,而人生最大的遺憾就是辜負(fù)了自己的潛能。 通過(guò)對(duì)時(shí)間的診斷,每個(gè)人都可以減少很多的浪費(fèi),從而每個(gè)人都能拿出一部分寶貴的生命時(shí)光,來(lái)做正確、重要、有價(jià)值的事情,開(kāi)發(fā)心中寶藏,不負(fù)此生。 08. 有效管理者需要,整塊時(shí)間 很多時(shí)候,我們并不是沒(méi)有時(shí)間,而是沒(méi)有整塊的時(shí)間。碎片化的時(shí)間,最大的問(wèn)題,就是讓我們無(wú)法集中精力去思考、解決那些重要的、復(fù)雜的問(wèn)題。 也許,我們可以自由支配的時(shí)間只有一半,甚至更少,但是,只要我們能夠?qū)⑦@些時(shí)間集中成幾個(gè)整塊時(shí)間,通常就足以去完成那些重要的事情。 修煉五:做出貢獻(xiàn) 09. 一個(gè)重視貢獻(xiàn)、對(duì)成果負(fù)責(zé)的人,無(wú)論職位有多低,都是名副其實(shí)的“高管”。 “你關(guān)注的是工作本身,還是工作的貢獻(xiàn)和成果?” “你考慮的是組織應(yīng)該賦予你什么權(quán)力,還是你在企業(yè)中承擔(dān)什么樣的責(zé)任?” 這兩個(gè)問(wèn)題的答案,反映的正是我們的思維方式。 只有當(dāng)我們清楚如何利用自己的長(zhǎng)處為組織做出貢獻(xiàn),才能成為被組織真正需要且被信任的管理者,才能讓自己的工作富有成效。
10. 個(gè)人的自我發(fā)展,在很大程度上取決于對(duì)貢獻(xiàn)的專注。 德魯克先生說(shuō):“離開(kāi)家庭或?qū)W校的呵護(hù)之后,我們不能指望他人來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的自我發(fā)展,這一切都得靠我們自己。”擺脫對(duì)他人的依賴,靠自己去找到努力的方向,這是我們?cè)诼殘?chǎng)上必須建立的正確觀念。 那么,如何才能找到努力的方向,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展呢?答案就是:專注于貢獻(xiàn)。 從當(dāng)下的工作中抬起頭來(lái),看向外部的成果和貢獻(xiàn),也就是客戶的需求與渴望。圍繞著客戶的需求和渴望,學(xué)習(xí)并掌握那些不可或缺的知識(shí)、技能、本事,這是我們?cè)诼殘?chǎng)中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的有效路徑。
五項(xiàng)修煉,十條洞見(jiàn),就是十粒卓有成效的種子。 這是德魯克先生送給每一個(gè)職場(chǎng)奮斗人的禮物,希望它們,在你面對(duì)未來(lái)時(shí),給你一份指引,助你敢于作為,無(wú)所畏懼! 公眾號(hào)轉(zhuǎn)載請(qǐng)?jiān)谙?/span>方留言ID,不要擅自修改 轉(zhuǎn)載務(wù)必注明 文章來(lái)源“北京知行合一陽(yáng)明教育研究院” 責(zé)編 | 婷婷 配圖 | 詩(shī)旸 播讀 | 肖凱 排版 | 銀花 |
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來(lái)自: 風(fēng)華56 > 《教育》