第一次在自己所教年級遇上雙胞胎，原本她們倆姐妹都在別的班，家長強烈要求不能在一個班，于是我就接收了一個雙胞胎妹妹。

記得開學初期第一次排中午吃飯路隊的時候，她在教室后面玩，完全不搭理我。等其他人都能準確找到位置后，我很大聲的問她：“你在學校吃飯？還是回家吃？”她低下了頭，嘟囔了一句，我沒聽清。這一次我跟她說話的聲音又提高了一個八度：“你倒是說話呀？在哪吃飯？”她才開始去她位置上把飯端出來，然后看了我一眼。我意識到可能是我太兇了，嚇到她了，終于比較溫和的問了一句：“你在學校吃飯？那你怎么沒有去熱飯呢？”她也終于回我話了：“我忘記去蒸飯了?！薄盀槭裁床蝗ナ程谜麸埬?？找不到位置嗎？”“不是，剛到校門口就打鈴了。我就直接跑進教室?！彼伎家幌拢哼@個問題怪我呢，早讀上課前忘記詢問在校吃飯的同學是否熱飯。沒有意識到一年級的孩子應該提醒吃飯、喝水、上廁所這些事，只知道提醒上課鈴聲和校級班規(guī)。幸虧當時天氣很熱，她的飯也還是溫的。

后面發(fā)現(xiàn)這個雙胞胎妹妹和那個班的姐姐區(qū)別不是一般大：姐姐白，妹妹黑；姐姐總是喜歡和別人說話，妹妹喜歡沉浸在自己的世界；姐姐衣著干凈，書包整潔，妹妹的衣服總是有很多黑點點，書包經(jīng)?！白钡厣?。而我每天和她說的話也總是少不了這幾句：“不要趴在地上?！薄叭グ咽窒锤蓛??！薄鞍炎雷拥紫碌臅捅咀泳毱饋??！?/p>

近來發(fā)現(xiàn)她認讀拼音能力不錯，選了她當拼音老師，但是每次都需要我提醒她，把她的組員叫到她那里去，有時會一遍又一遍的認真教別人，更多的時候都是在畫自己的畫，或者趴在地上玩。