有一段“小女孩訓(xùn)家長”的視頻火爆網(wǎng)絡(luò)。視頻中，小女孩因被家長批評，“語重心長”地教育家長如何正確對待孩子。

小女孩說，你們罵我打我會讓我變傻的，家長應(yīng)該用文明的語言來罵人，比如用古詩、名句來罵人。

真是叫人忍俊不禁。網(wǎng)友：有理有據(jù)，無法反駁。

捷爾任斯基說過：孩子最喜歡愛他的人，也只有愛才能培養(yǎng)他。當(dāng)孩子看到并感覺到父母對自己的愛的時候，他會努力聽話，不惹父母生氣

那么全身心愛孩子、不那么愛發(fā)脾氣的父母，會養(yǎng)出什么樣的孩子呢？

養(yǎng)出身體健康的孩子

傅園慧爸爸從不對自己的女兒發(fā)脾氣，對女兒所做的一切都是鼓勵：享受過程，開心就好。很少有人知道傅園慧小時候有輕度哮喘，傅爸爸是為了讓她鍛煉體質(zhì)，減輕哮喘癥狀才讓女兒去學(xué)游泳的，但是這個寬松教育模式下成長起來的“洪荒少女”，卻拿下了世界仰泳的銀牌。

美國心臟數(shù)理研究院的羅林·麥克克拉提博士發(fā)現(xiàn)，像愛、感激、滿足感等都可以促進催產(chǎn)素的分泌。催產(chǎn)素號稱“信任激素”，可以放松神經(jīng)系統(tǒng)，從而釋放掉壓力。

所以在家庭教育中，經(jīng)常不對孩子發(fā)脾氣，心態(tài)平和的父母更容易養(yǎng)出身體健康的孩子。

根據(jù)對有112000名參與者參與的23個研究的綜合分析，童年遭受語言虐待者，肥胖的風(fēng)險會比童年無受虐經(jīng)歷者高出34%。

可見和孩子好好說話對一個孩子的一生來說是多么得重要。

我所在的小區(qū)有這樣兩個孩子，小涵和同樓的林棟是同班同學(xué)，他們年紀相仿，但成績卻差很多，觀察他們的成長環(huán)境，我覺得最大的差別，就是父母。

因為一開始，倆人成績都不太好。小涵的爸媽會說，這次考不好不要緊，下次努力就好了。

林棟回家，不敢給爸媽看自己的卷子，因為爸媽都忙，在家里火氣都大，看到他的分數(shù)，不是大聲斥責(zé)就是“混合雙打”，林棟就模仿媽媽的筆體自己在卷子上簽字，后來讓媽媽發(fā)現(xiàn)，告訴了爸爸，又是一頓痛打。

小涵在輕松的環(huán)境里成長，學(xué)習(xí)上沒有壓力，反倒激發(fā)了她敢于挑戰(zhàn)和嘗試的勇氣，鉆研難題也不怕失敗，到后來，她的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)始終是年級第一了。

而林棟老擔(dān)心自己學(xué)不好挨罵，誰知越是擔(dān)心越是出錯，有時候急得自己直哭，可還是成績不理想，慢慢變得越來越討厭學(xué)習(xí)了，最終被小涵遠遠拋在后面。

2月18日，一則新聞上了熱搜：日本科學(xué)家兼福井大學(xué)教授友田明美在電視節(jié)目中提醒家長不要過度辱罵孩子，長時間呵斥以及夫婦間激烈爭吵等行為都會傷害孩子的大腦。

父母對孩子發(fā)脾氣的次數(shù)，會影響孩子的心智發(fā)育，哪怕是不多的幾次發(fā)脾氣也會影響兒童的智力發(fā)育。原因是壞情緒會對兒童造成極大的精神壓力，甚至?xí)a(chǎn)生應(yīng)激癥狀從而導(dǎo)致智商低下。

不少父母都抱怨自己的孩子脾氣壞，其實控制不住自己情緒的孩子，往往有同樣控制不住情緒的父母，孩子就是父母的一面鏡子。

在這點上，張柏芝有自己的做法。不管在工作還是生活上受了多大的委屈、遇到什么困難，張柏芝始終在孩子面前保持微笑。不將大人的痛苦轉(zhuǎn)接到孩子身上，每次難受時寧愿跑進廁所哭完，出來后又是一張笑臉，從不對孩子發(fā)脾氣。

兩個兒子在她的感染下，脾氣也很好，每次外出都是文文靜靜的樣子，深得旁人的喜愛。謝霆鋒也曾經(jīng)說，兩個孩子很有禮貌、也很聽話，這歸功于張柏芝的教育。

杜江和霍思燕的兒子嗯哼，對一些問題的回答，也顯得情商很高，因為爸爸杜江平時調(diào)教有方。

主持人問嗯哼：“媽媽會因為你做了什么事情而不高興嗎？”

嗯哼的回答是：“她從來都沒跟我發(fā)過脾氣。”

一句話，就把霍思燕對孩子的愛和好媽媽的形象都表達到位了。

被譽為“情商之父”的心理學(xué)家丹尼爾·戈爾曼認為，情商對兒童的成長如此重要，父母們需要從小有意識地培養(yǎng)孩子們的情商，而情緒自控能力，往往是養(yǎng)育高情商孩子的關(guān)鍵。

戈爾曼說，情商就是管理情緒的能力。

不對孩子發(fā)脾氣的父母就像一抹明亮而溫暖的光，讓孩子如沐春風(fēng)。

養(yǎng)出幸福感十足的孩子

作家蔣方舟小時候，父母感情不和，經(jīng)常沖著自己發(fā)脾氣，以至于幼小的她覺得是自己表現(xiàn)不夠好，所以自己就努力成為一個越來越聽話的、人們眼里的好孩子。有禮貌，學(xué)習(xí)好，樂于助人，從不惹事。

蔣方舟少年成名，得到很多令人艷羨的耀眼的頭銜，得到了世俗意義上的成功，但是她卻在回憶童年時說：自己吃盡了苦頭。漸漸認識到這一點的她，懷疑自己前二十幾年是不是活錯了。

蔣方舟

2018年央視第三季中國詩詞大會第9期擂主雷海為對詩詞的興趣，是身為農(nóng)民的父親從小培養(yǎng)的。雷爸爸雖然是個農(nóng)民，但他從來不對自己的孩子發(fā)脾氣，不把沉重的生活壓力向孩子宣泄，雷海為小時候雷爸爸更多的是把古詩寫出來，貼在廚房的墻上，教兒子朗誦。

導(dǎo)師酈波說他內(nèi)心是一個特別篤定的人，這種篤定的氣質(zhì)，讓他在決賽中一舉擊敗了北大的文學(xué)碩士彭敏，最重要的是這種平和的心態(tài)讓風(fēng)里來雨里去的雷海為的生活顯得那樣的從容不迫。

一個稟襲了父母平和心態(tài)的孩子，不論處在什么樣的艱苦環(huán)境之中都能夠輕易獲得滿足感、幸福感。 

平和的心態(tài)讓會一個人的生活更輕盈一些，對幸福的感知力會更靈敏一些。就像雷海為奪冠后董卿說的那樣：你不僅戰(zhàn)勝了所有的對手，戰(zhàn)勝了你自己，更戰(zhàn)勝了生活，你是生活的強者。

隨便發(fā)脾氣就像到處扔垃圾，是非常不好的行為。孩子不應(yīng)該成為我們負面情緒的垃圾桶，與其發(fā)火動怒，不如好好溝通。

比如看到孩子作業(yè)沒寫完，不要一上來就咋呼、火冒三丈：你怎么還沒寫完？天天就知道玩！等等。孩子會因此而好好寫作業(yè)嗎？當(dāng)然不會，孩子會更抵觸寫作業(yè)。

如果你想達到想要的效果，你可以這樣說：

你不按時完成作業(yè)，我真的很難過。如果你能在半小時內(nèi)把作業(yè)寫完，我會覺得很開心。

一味地壓抑、克制脾氣不是最好的辦法。情緒是無法壓抑的，壓抑的情緒最終會以更失控的狀態(tài)爆發(fā)。

真正的做法是，學(xué)會真誠地面對自己的情緒，認識到：我自己情緒管理不好，和孩子無關(guān)。很多時候父母大發(fā)脾氣來源于拿自家孩子和別人家的孩子對比，自己的焦慮無處宣泄而產(chǎn)生的。當(dāng)然看見孩子慘不忍睹的作業(yè)時，如果默念三句：親生的，親生的，親生的，也許會覺得一下子就無怒可發(fā)了。

當(dāng)我們沒有對孩子發(fā)脾氣，但是內(nèi)心還是很難受，那該怎么辦呢？或許和家人聊聊天，出去散散步，看一場有趣的電影，玩玩游戲，跑跑步，回憶美好的時光等都應(yīng)該是不錯的選擇。

蘇霍姆林斯基說“任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人?！?/span>

作為父母也是一樣的，控制住自己的脾氣也是一種內(nèi)向的自律和對自己的教育，當(dāng)無法完成自我教育的時候，還怎么教育孩子呢？

當(dāng)你有一個好脾氣的時候，未來孩子也將會以最好的姿態(tài)回報你。

責(zé)編丨Yeezi