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抗戰(zhàn)勝利,4個(gè)中國(guó)人被日本軍界稱為軍事家,但卻是三個(gè)半軍事家

 數(shù)字人生6688 2022-09-26 發(fā)布于山東

中國(guó)經(jīng)歷了14年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中華民族付出了3000萬(wàn)人傷亡的代價(jià),總算把日本人趕回了自己的國(guó)家。

在與日本人作戰(zhàn)的過(guò)程中,中國(guó)的抗日將領(lǐng)“逢敵必亮劍”,雖然當(dāng)時(shí)中日工業(yè)實(shí)力有巨大差距,但是他們依然帶領(lǐng)部隊(duì)英勇作戰(zhàn)。比如郝夢(mèng)齡、張自忠、趙登禹等高級(jí)將領(lǐng),都為了保衛(wèi)自己的國(guó)家,獻(xiàn)出了自己的生命。

但是日本軍界一直都堅(jiān)持認(rèn)為是美軍和蘇軍將他們擊敗的,對(duì)中國(guó)軍人的付出不屑一顧。這一點(diǎn)在戰(zhàn)后日本對(duì)于中國(guó)的態(tài)度也可以看出。

“得到敵人的肯定,是一名將軍實(shí)力的體現(xiàn)”。雖說(shuō)直到宣布無(wú)條件投降,日軍也沒(méi)把中國(guó)軍隊(duì)放在眼里,但是仍然有四個(gè)中國(guó)人被日本軍界稱之為軍事家。

這四個(gè)人分別是蔣百里、楊杰、白崇禧、劉伯承。日本人認(rèn)為中國(guó)有“三個(gè)半”軍事家,其中劉伯承元帥就是日本人口中的“半個(gè)”軍事家。

劉伯承

作為中國(guó)的開(kāi)國(guó)十大元帥之一,劉伯承有著輝煌的軍旅生涯。1892年劉伯承出生于四川省,12歲開(kāi)始接觸新式教育。

1911年,辛亥革命之風(fēng)席卷了神州大地,劉伯承積極響應(yīng)孫中山的號(hào)召毅然決然地投身民主革命。

1912年,劉伯承考入了蘇軍政府創(chuàng)辦的將校學(xué)堂,開(kāi)始學(xué)習(xí)軍事知識(shí)。在這期間他熟讀了很多中國(guó)古典兵書(shū),《孫子》、《吳子》等兵書(shū)的內(nèi)容更是脫口而出。

畢業(yè)后跟隨孫中山的革命軍南征北戰(zhàn),1916年的一次作戰(zhàn)中,劉伯承的右眼不幸中彈,由于靠近腦神經(jīng),在手術(shù)過(guò)程中,劉伯承堅(jiān)持不打麻藥,強(qiáng)忍著疼痛完成了手術(shù)。之后主刀的軍醫(yī)都稱贊他為“軍神”。

隨著共產(chǎn)主義思想傳入中國(guó),劉伯承開(kāi)始逐漸接觸馬克思主義,并堅(jiān)信只有紅色革命才是挽救中國(guó)的道路。

土地革命時(shí)期,劉伯承曾經(jīng)被派往蘇聯(lián)的伏龍芝軍事學(xué)院進(jìn)行深造。學(xué)成歸國(guó)后,劉伯承協(xié)助周恩來(lái)處理軍委日常工作,在我軍創(chuàng)辦了短期軍事培訓(xùn)班,劉伯承負(fù)責(zé)講授暴動(dòng)方略、游擊戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)等課程,可以說(shuō)我軍早期的游擊戰(zhàn)理論和劉伯承有很大的關(guān)系。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,劉伯承擔(dān)任我軍129師師長(zhǎng),在山西地區(qū)與日軍作戰(zhàn)。劉伯承指揮過(guò)的好多戰(zhàn)役都被各國(guó)軍校編入了軍事教材。

1937年,日軍在山西勢(shì)如破竹,兵鋒直指戰(zhàn)略要地娘子關(guān)。日軍裝備精良,而且士氣高昂,娘子關(guān)危在旦夕。

八路軍總部命令129師前往娘子關(guān)東南,在日軍的側(cè)后方尋找機(jī)會(huì)殲滅日軍。10月25日,劉伯承親自帶領(lǐng)警衛(wèi)班到七亙村勘察地形,因?yàn)檫@里是日軍增援娘子關(guān)的必經(jīng)之路。如果被動(dòng)的防御,我軍可能會(huì)有較大的損失,但七亙村地形復(fù)雜,是個(gè)打伏擊的好地方。

劉伯承把七亙村伏擊戰(zhàn)的任務(wù)交給了386旅旅長(zhǎng)陳賡。日軍的一隊(duì)騎兵前來(lái)偵查,陳賡下令放過(guò)這隊(duì)騎兵,重點(diǎn)打擊日軍防守薄弱的輜重部隊(duì)。26日上午9時(shí),日軍的輜重部隊(duì)趕到,等日軍全部進(jìn)入包圍圈后,陳賡下令開(kāi)火。

子彈從四面八方向日軍射去,由于地形狹窄,日軍的重火力無(wú)法展開(kāi),只能狼狽逃竄。這場(chǎng)伏擊戰(zhàn)殲敵300多人,并且繳獲了大批武器裝備,而我軍只有10人傷亡。

但是國(guó)民黨軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)不敵日軍,娘子關(guān)失守,第二戰(zhàn)區(qū)總指揮湯恩伯致電劉伯承,國(guó)軍已經(jīng)決定放棄娘子關(guān),勸129師也撤退。

但是劉伯承分析日軍的意圖之后,認(rèn)為日軍必然會(huì)追擊撤退的國(guó)軍,七亙村是日軍追擊的必經(jīng)之路?!坝帽粡?fù)”是用兵之常理,但是劉伯承卻反其道而行之,日軍已經(jīng)在七亙村遭到了一次伏擊,這一次他們不會(huì)想到此處還有伏兵。

27日,日軍再次經(jīng)過(guò)七亙村,129師官兵沉著應(yīng)戰(zhàn),再次繳獲了大批軍用物資,日軍被同一塊石頭連續(xù)絆倒兩次,十分惱火,記恨劉伯承多年。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,劉伯承指揮的129師還有過(guò)很多次勝仗,比如奇襲陽(yáng)明堡機(jī)場(chǎng)、神頭嶺之戰(zhàn)、林南戰(zhàn)役,這些戰(zhàn)斗極大地減輕了國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)上的壓力。

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)部隊(duì)挺進(jìn)大別山,21天內(nèi)長(zhǎng)途跋涉千余里,解放了11座城市,華北地區(qū)局勢(shì)被一舉扭轉(zhuǎn)。

劉伯承是我軍不可多得的軍事天才,至于日本人為什么將其稱為“半個(gè)”軍事家,估計(jì)是因?yàn)閯⒉袥](méi)有在正面戰(zhàn)場(chǎng)與日軍作戰(zhàn)吧。

但是我們必須肯定劉伯承的129師在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中做出的貢獻(xiàn),誰(shuí)說(shuō)敵后戰(zhàn)場(chǎng)就一定比正面戰(zhàn)場(chǎng)更輕松?

白崇禧

白崇禧于1893年在廣西桂林出生,是新桂系的代表人物,與李宗仁一起被合稱為“李白”,由于用兵如神,被人稱之為“小諸葛”。

白崇禧5歲就進(jìn)入了毛慶錫創(chuàng)辦的私塾學(xué)習(xí),從小學(xué)習(xí)天賦異于常人,具有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。1907年,白崇禧考入了廣西陸軍小學(xué),當(dāng)時(shí)有1000多人報(bào)考,他考了第六名。

辛亥革命爆發(fā)后,白崇禧加入了廣西北伐學(xué)生敢死隊(duì),跟隨趙恒惕前往了湖北與北洋軍對(duì)峙。1914年,進(jìn)入了保定陸軍軍官學(xué)校學(xué)習(xí)。

北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,白崇禧帶領(lǐng)廣西軍隊(duì)打到了山海關(guān)附近。后來(lái)也與蔣介石和地方軍閥進(jìn)行過(guò)戰(zhàn)斗,成為了廣西的割據(jù)勢(shì)力。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,白崇禧深刻分析了中日雙方的軍事實(shí)力和國(guó)情差異,提出“以游擊戰(zhàn)配合正規(guī)戰(zhàn)”、“積小勝為大勝”、“以空間換時(shí)間”等戰(zhàn)略思想。為此,白崇禧還寫(xiě)下了《游擊戰(zhàn)綱要》一書(shū)。

白崇禧指揮過(guò)諸多戰(zhàn)役,其中最有名的就是桂南會(huì)戰(zhàn)。1939年,廣州、武漢等重要城市先后淪陷,中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)非常依賴國(guó)際援助,其中西南地區(qū)的滇緬公路、滇越公路成為了中國(guó)軍隊(duì)的生命線,大量軍用物資從此處輸入中國(guó)。

日軍決定進(jìn)軍廣西,切斷中國(guó)與外界的聯(lián)系。11月13日,日軍在海軍的配合下,突襲了欽州灣,日軍登陸后,馬上向南寧進(jìn)發(fā)。

由于當(dāng)時(shí)南寧守軍薄弱,這座省會(huì)城市在日軍的猛攻下失守,日軍趁勢(shì)攻占了桂南要隘昆侖關(guān)。蔣介石得知消息后,決定發(fā)動(dòng)桂南會(huì)戰(zhàn),收復(fù)南寧,命令白崇禧擔(dān)任指揮。

白崇禧將中國(guó)軍隊(duì)分為三部分,北路是杜聿明的第5軍,負(fù)責(zé)主攻昆侖關(guān)。東路是蔡廷鍇指揮的第44軍和66軍。西路是夏威指揮的4個(gè)師,主要負(fù)責(zé)阻擊日軍的 增援部隊(duì)。

日軍的參戰(zhàn)部隊(duì)是第五師團(tuán),這支部隊(duì)號(hào)稱“鋼軍”,第五師團(tuán)主力負(fù)責(zé)守衛(wèi)南寧,最為精銳的42聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)守衛(wèi)昆侖關(guān)。除此之外,昆侖關(guān)守軍還有炮兵大隊(duì)、騎兵中隊(duì)、戰(zhàn)防炮中隊(duì),昆侖關(guān)注定會(huì)是一塊難啃的骨頭。

杜聿明的第5軍是抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民黨組建的德械部隊(duì),是中國(guó)第一支機(jī)械化部隊(duì),戰(zhàn)斗力也比較強(qiáng)悍。

戰(zhàn)斗打得非常膠著,杜聿明指揮第5軍在重炮和裝甲車的掩護(hù),猛攻昆侖關(guān)。日軍也紛紛向昆侖關(guān)增援,但是均被白崇禧早已布置好的阻援部隊(duì)擊潰。

但是日軍依然負(fù)隅頑抗,杜聿明切斷了昆侖關(guān)的補(bǔ)給線,最終在突擊隊(duì)的配合下終于收復(fù)昆侖關(guān)。這場(chǎng)戰(zhàn)役殲滅了5000多名日軍,其中擊斃了日軍的少將旅團(tuán)長(zhǎng)中村正雄。

隨后后來(lái)日軍的大批援軍趕到,局勢(shì)對(duì)白崇禧開(kāi)始不利,最終國(guó)軍宣布撤出廣西。雖說(shuō)桂南會(huì)戰(zhàn)以國(guó)軍的失敗而告終,但是在戰(zhàn)斗中,白崇禧指揮部隊(duì)消滅了大量日軍精銳力量。

不僅僅是桂南戰(zhàn)役,淞滬會(huì)戰(zhàn),武漢會(huì)戰(zhàn),徐州會(huì)戰(zhàn)都有白崇禧的身影。尤其是徐州會(huì)戰(zhàn)的臺(tái)兒莊戰(zhàn)役中,李宗仁采納了白崇禧誘敵深入的策略,殲滅日軍兩萬(wàn)余人。武漢會(huì)戰(zhàn)中,白崇禧在后期接替指揮,造成了日軍31486人傷亡。

白崇禧主要與日軍在正面戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn),雖說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前期國(guó)民黨軍隊(duì)與日軍之間的大型會(huì)戰(zhàn)都以我軍的失敗而告終,但是在戰(zhàn)斗中,白崇禧充分發(fā)揮了國(guó)軍的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,給日軍帶來(lái)的極大的傷亡。

所以,白崇禧的能力也得到了對(duì)手的肯定。

楊杰

與白崇禧和劉伯承不同,楊杰的主要貢獻(xiàn)并不在于指揮作戰(zhàn)方面,他是一名軍事理論方面的人才。

1889年楊杰出生在云南一個(gè)醫(yī)生家庭。6歲開(kāi)始在大理的一家私塾學(xué)習(xí)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后的賠款讓全國(guó)人民苦不堪言。

在私塾老師的教導(dǎo)下,楊杰懂得了“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”這一道理。楊杰原本要報(bào)考京師大學(xué),但是由于耽誤了行程,只能報(bào)考云南陸軍速成學(xué)堂,從此便開(kāi)始了自己的軍事生涯。

在校期間,楊杰不斷接觸新式思想,逐漸明白了為什么中國(guó)屢次在對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗。后來(lái)他又進(jìn)入了保定北洋陸軍軍官學(xué)校學(xué)習(xí)。

由于成績(jī)優(yōu)秀,楊杰獲得了公費(fèi)留學(xué)日本的機(jī)會(huì)。楊杰最開(kāi)始在日本陸軍士官學(xué)校預(yù)備學(xué)校學(xué)習(xí),在預(yù)備學(xué)校里,他結(jié)識(shí)了蔣介石,并在1909年加入了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的同盟會(huì)。

后來(lái)蔣介石被下放到部隊(duì)進(jìn)行鍛煉,楊杰則通過(guò)了考試,正式成為了日本陸軍士官學(xué)校第10期炮兵科的一名學(xué)員。

1911年,楊杰回國(guó)參加辛亥革命,在云貴一帶作戰(zhàn)。在楊杰為唐繼堯出謀劃策,在大魚(yú)塘布置包圍圈,殲滅了大批敵軍,這便是滇黔戰(zhàn)史上著名的黔東大捷。后來(lái)又成為了云南講武堂騎兵科的一名教官。

1916年,楊杰已經(jīng)成為了一名中將,擔(dān)任北京大總統(tǒng)府陸軍部顧問(wèn),他本想利用自己在軍事上的學(xué)識(shí)報(bào)效國(guó)家,結(jié)果卻被官場(chǎng)的黑暗潑了一盆冷水。于是辭官回到了自己的家鄉(xiāng)。

楊杰認(rèn)為自己的軍事知識(shí)還不夠,于是再次前往日軍,并考進(jìn)了日本陸軍大學(xué)進(jìn)一步深造。楊杰的成績(jī)非常優(yōu)異,他把大量的時(shí)間都用力分析中外戰(zhàn)史。

日本陸軍大學(xué)經(jīng)常讓學(xué)員參與陸海空軍事演習(xí),以檢測(cè)學(xué)員們的指揮能力。楊杰在演習(xí)中表現(xiàn)出了教科書(shū)式的指揮水準(zhǔn),并得到了天皇的贊賞,畢業(yè)后天皇賜予了他一把軍刀,當(dāng)時(shí)只有畢業(yè)成績(jī)前三名的學(xué)員才有這種待遇。

回國(guó)后,楊杰跟隨蔣介石參加了北伐戰(zhàn)爭(zhēng),由于軍事造詣要比一般人要強(qiáng),讓他指揮部隊(duì)作戰(zhàn)多少有點(diǎn)大材小用。

1931年,楊杰擔(dān)任陸軍大學(xué)校長(zhǎng),從此開(kāi)始了自己軍事理論的教育生涯,培養(yǎng)了大量的軍事指揮人才。

楊杰不僅軍事領(lǐng)域出類拔萃,更是一個(gè)愛(ài)國(guó)軍人,由于與何應(yīng)欽不合,最終被撤職,何應(yīng)欽后來(lái)簽訂“何梅協(xié)定”,楊杰得知情況后大罵:“簡(jiǎn)直是赤裸裸的賣國(guó),低能到賣都賣不成?!?/p>

楊杰還曾擔(dān)任軍事考察團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),到歐洲各國(guó)進(jìn)行軍事考察,斯大林多次接見(jiàn)他,稱他為“戰(zhàn)略專家”,非常欣賞楊杰的著作《蒙古騎兵之性質(zhì)及使用方法》。

后來(lái)?xiàng)罱苡只貧w了陸大,擔(dān)任教育長(zhǎng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)后擔(dān)任中央訓(xùn)練團(tuán)教官,并撰寫(xiě)了《國(guó)防新論》、《軍事與國(guó)防》等上百萬(wàn)字的著作。

尤其是《軍事與國(guó)防》成為了楊杰的代表作,書(shū)中提出“人民的國(guó)防”、“人民的戰(zhàn)爭(zhēng)”這些概念。楊杰的好多理論都是略帶共產(chǎn)主義思想,所以引起了蔣介石的警覺(jué)。

事實(shí)上,楊杰確實(shí)對(duì)共產(chǎn)黨的很多觀點(diǎn)是比較認(rèn)同的,1943年還與周恩來(lái)、董必武等中共南方局成員密切聯(lián)系。

1949年9月18日,楊杰在香港被毛人鳳派人暗殺。一代軍事天才死于國(guó)民黨的槍下。1982年6月,黨中央追認(rèn)楊杰為烈士。

蔣百里

與楊杰一樣,蔣百里也是一位在軍事理論領(lǐng)域非常出彩的軍事人才,與楊杰不同的是,他是一名出色的軍事教育家。

1882年蔣百里出生在浙江一個(gè)世家大族。家人從小重視對(duì)他的教育。1899年,蔣百里曾經(jīng)參加過(guò)桐鄉(xiāng)縣“觀風(fēng)題”考試,并獲得了“超等第一名”。

1901年,蔣百里東渡日本進(jìn)行求學(xué),在日本求學(xué)期間積極與中國(guó)學(xué)生聯(lián)系,組織了“浙江同鄉(xiāng)會(huì)”。并與同鄉(xiāng)共同創(chuàng)辦了《浙江潮》雜志,宣傳進(jìn)步思想。

1905年,蔣百里從日本陸軍士官學(xué)校步兵科第三期畢業(yè),并帶走了天皇的佩劍,因?yàn)橹挥挟厴I(yè)成績(jī)第一名的學(xué)員才會(huì)被獎(jiǎng)勵(lì)天皇的佩劍。

回國(guó)后,蔣百里協(xié)助清東三省總督籌建新式軍隊(duì)。后來(lái)又被派往德國(guó)交流學(xué)習(xí),成為了興登堡手下第一名連長(zhǎng),后來(lái)晉升為德意志帝國(guó)國(guó)防軍第七軍營(yíng)長(zhǎng),對(duì)于德國(guó)軍隊(duì)的建設(shè)有一定的了解。

回國(guó)后,蔣百里被任命為北京禁軍管帶,辛亥革命后,成為袁世凱的總統(tǒng)府一等軍事參議。1912年,又稱為保定陸軍軍官學(xué)校校長(zhǎng)。

蔣百里將《孫子兵法》與西方近代軍事家克勞塞維茨、毛奇、伯盧麥等人的著作相結(jié)合,寫(xiě)成了《孫子新釋》,使這部中國(guó)流傳前年的兵學(xué)經(jīng)典更加與時(shí)俱進(jìn)。

1933年,蔣百里以私人名義前往日本進(jìn)行考察,對(duì)日本國(guó)情進(jìn)行了深入研究后斷定,中日之間必然會(huì)發(fā)生全面戰(zhàn)爭(zhēng)?;貒?guó)后,積極制定國(guó)防計(jì)劃,呼吁國(guó)民政府備戰(zhàn)。

1937年初,蔣百里最重要的軍事著作《國(guó)防論》出版,后來(lái)以蔣介石特使的身份訪問(wèn)德國(guó)、意大利?;貒?guó)之后發(fā)表了《日本人》、《抗日基本觀念》,提出中國(guó)與日本之間應(yīng)該打持久戰(zhàn),利用中國(guó)的戰(zhàn)略縱深拖垮日本,不要急于與日軍正面對(duì)抗。

1938年10月,蔣百里被蔣介石任命為陸軍大學(xué)校長(zhǎng),蔣百里為了陸軍大學(xué)的建設(shè),到處進(jìn)行愛(ài)國(guó)演講,積勞成疾,于11月4日與世長(zhǎng)辭,日本人眼里的中國(guó)第一軍事人才從此隕落。值得一提的是,蔣百里是愛(ài)國(guó)物理學(xué)家錢學(xué)森的岳父。

中國(guó)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代涌現(xiàn)出了一大批軍事人才,而日本人認(rèn)為中國(guó)只有“三個(gè)半”軍事家,多少有點(diǎn)目光狹隘。

國(guó)民黨里,薛岳、李宗仁、孫立人、胡璉、杜聿明等人都在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中給日軍帶來(lái)了重大傷亡,在民族大義面前,他們義無(wú)反顧,其帶領(lǐng)的部隊(duì)讓日本人聞風(fēng)喪膽。

共產(chǎn)黨里,林彪、彭德懷、粟裕、朱德等人也都有過(guò)指揮大兵團(tuán)作戰(zhàn)的經(jīng)歷,最重要的是他們建立了新中國(guó),擊敗了人數(shù)、裝備、后勤均占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的國(guó)民黨軍。尤其是彭德懷,在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中,打敗了不可一世的“聯(lián)合國(guó)軍”,揚(yáng)我國(guó)威。

難道這些人都不算是軍事家么?所以針對(duì)日本人這一言論,本人并不認(rèn)同,只能說(shuō)他們沒(méi)能看清中國(guó)的歷史,中國(guó)的軍事家遠(yuǎn)不止“三個(gè)半”。

我是史海魅影,關(guān)注我為歷史點(diǎn)贊。

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