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孩子輟學(xué)好像已經(jīng)成了一個(gè)比較常見(jiàn)的問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)有近5000萬(wàn)的孩子厭學(xué),無(wú)論是小學(xué)生中學(xué)生大學(xué)生,甚至研究生都有輟學(xué)的情況,不僅僅是普通學(xué)校的孩子,就是世界著名的大學(xué),比如耶魯大學(xué),哈佛大學(xué)都有孩子不上學(xué)的例子。亞洲家庭治療大會(huì)的專(zhuān)家們?cè)诮涣髦幸舱f(shuō),不上學(xué)已經(jīng)是亞洲家庭的一個(gè)常見(jiàn)現(xiàn)象,是青少年咨詢(xún)中最常見(jiàn)的案例,也是青少年的心理治療專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域探討的非常多的問(wèn)題。
那面對(duì)孩子輟學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?家長(zhǎng)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn): 第一點(diǎn): 咱們家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真反思一下,孩子的問(wèn)題往往反映了父母的問(wèn)題,所以父母必須首先做出改變,讓孩子真正感受到父母的愛(ài)。最重要的是去愛(ài)和欣賞,發(fā)自?xún)?nèi)心地去愛(ài),而不是傷人的批評(píng)。事情既然發(fā)生,再怎么責(zé)怪批評(píng)也無(wú)法改變事情的結(jié)果,不要用錯(cuò)誤的方法去愛(ài)他們,只有真正的愛(ài)才能改變孩子。
第二點(diǎn): 家長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)改善親子關(guān)系。如果孩子與父母溝通不佳,他可能會(huì)尋找其他溝通渠道。盡量照顧孩子,多交朋友,盡量成為朋友,那種平等的朋友。你甚至可以試著和他談?wù)勀愎ぷ骱蜕钪械睦Щ?/span>,讓他想辦法激發(fā)他與你交流的欲望,讓他以欣賞的方式享受與父母交流的樂(lè)趣。 第三點(diǎn): 努力找出孩子的長(zhǎng)處和興趣。他喜歡“玩”,什么方面玩得好?你可以讓他教你,如計(jì)算機(jī)技能,你可以有意識(shí)地或無(wú)意識(shí)地贊美他的有意義的知識(shí),讓他獲得成就感,在這條路上深挖下去。 第四點(diǎn): 如果您的孩子已滿(mǎn)18歲,我們必須尊重他的選擇。他選擇不去上學(xué),冒著巨大的批評(píng)和壓力。一定有他的理由。不要強(qiáng)迫他。慢慢地和他溝通,明確興趣,引導(dǎo)他自己去找一個(gè)正確的出路,出路可能是去上學(xué)或工作,但決不能在家里“啃老”而沒(méi)有責(zé)任感。即使他做了一些力所能及的家務(wù),也要表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他勇敢地去做。如果您的孩子在中學(xué)階段,如果還是在初中,請(qǐng)您好好跟孩子交流,這是他們的塑造成型期。心平氣和的交流,而不是借著交流給他們?cè)黾右?,去展示你的威?yán)。
最后,家長(zhǎng)提升養(yǎng)育技能、需要借助專(zhuān)業(yè)老師的心理幫助。真正給孩子帶來(lái)幸福的,不僅僅是未來(lái)所學(xué)的知識(shí),還是,是否具備了自信、豁達(dá)、獨(dú)立等優(yōu)秀的心理品質(zhì)。同時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)如何與孩子有效溝通,如何培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格。 世界上找不到兩片相同的樹(shù)葉,每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。千里馬常有,伯樂(lè)不常有。家長(zhǎng)和教育工作者能否真正做到因材施教,能否發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),是幫助孩子重塑學(xué)習(xí)興趣和信心非常關(guān)鍵的部分。 更多閱讀請(qǐng)點(diǎn)擊: 2、彭華勇:孩子青春期嚴(yán)重叛逆,如何才能根本轉(zhuǎn)變? 3、彭華勇:為什么我會(huì)從事親子溝通?(緣起) 5、彭華勇:兩個(gè)單親家庭孩子的成長(zhǎng)故事 6、我的前世今生(彭老師成長(zhǎng)經(jīng)歷) 9、彭華勇:我的外婆 10、彭華勇:孩子沉迷游戲,想走電子競(jìng)技的路,怎么辦? 11、彭華勇:今天你替孩子承擔(dān),將來(lái)誰(shuí)來(lái)替他收尸? 13、彭華勇:咨詢(xún)不收費(fèi),永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)! 14、彭華勇:把錢(qián)給孩子補(bǔ)課,不如留給自己補(bǔ)課! 15、彭華勇:價(jià)值思維,決定命運(yùn)的人性密碼! 16、彭華勇:唯有愿力不可思議 17、彭華勇:我的母親 22、彭華勇:智慧家長(zhǎng)培育優(yōu)秀孩子的4大秘訣(覺(jué)醒之旅) 23、彭華勇:蛻變之旅 22、彭華勇:終極幸福之旅(1%卓越父母學(xué)習(xí)) 24、彭華勇:家長(zhǎng)誦讀經(jīng)典,有什么好處? 彭華勇老師簡(jiǎn)介 國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師 高級(jí)心理督導(dǎo)師 薩提亞家庭治療師 家庭系統(tǒng)排列師 教育問(wèn)題實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師 青少年潛能開(kāi)發(fā)專(zhuān)家 美國(guó)ACHE臨床催眠治療師 NLP專(zhuān)業(yè)執(zhí)行師 家庭教育指導(dǎo)師 婚姻家庭咨詢(xún) 家庭教育講師 心理危機(jī)干預(yù)專(zhuān)家 社會(huì)工作師 |
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