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主題:三年級(jí)寫景 ![]() 落筆前思考: 1、在你身邊,哪些植物吸引過你的注意? 2、你最喜歡的植物是什么? 3、它是什么樣子的,有什么特別之處? 4、你了解它嗎?說說你對(duì)它的認(rèn)識(shí)。 ![]() 學(xué)生佳作分享 · 1 · ![]() 我的植物朋友 三年級(jí) 學(xué)生:董灃霄 春天來了,春姑娘邁著輕快的步伐,唱著歡快的歌兒來到了我們的世界。春姑娘的到來喚醒了我的植物朋友——玫瑰花。 從遠(yuǎn)望去,玫瑰花擠成一團(tuán),開出了艷麗的花朵,像有一片火海在墻壁上燃燒。從近處看,玫瑰花的根爬滿了整堵墻壁,它穿了一身耀眼的嫩綠色連衣裙,襯托著花瓣更加動(dòng)人了?;ò甑男螤钍菆A形的,里面的花蕊是深黃色的,還有隱藏的粉色,像會(huì)變色一樣??赐赀@些,我忍不住低下頭,彎著腰去聞,湊近,一股濃郁的香味撲鼻而來,讓我身心舒暢。一陣微風(fēng)吹過,葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,玫瑰花左右搖擺,仿佛在跳街舞。 我最喜歡吃玫瑰花做的糕點(diǎn)了!有一次我過生日,爸爸買了一個(gè)玫瑰蛋糕,一打開蛋糕盒子,一陣清香撲了過來,是與之前的蛋糕完全不一樣的味道。拿出蛋糕時(shí),一朵鮮嫩的玫瑰就出現(xiàn)在我的面前,讓我歡喜極了。媽媽端來茶水,我看見茶里也有玫瑰花。好奇的我連忙問媽媽,為什么要把玫瑰花放進(jìn)茶水。媽媽微笑的說:“因?yàn)榕莶枰彩敲倒寤ǖ淖饔弥话?,可以美容養(yǎng)顏?!痹瓉硎沁@樣啊,我恍然大悟。 以后我會(huì)更加照顧玫瑰花,每天給它澆水、曬太陽,我還會(huì)做備忘錄,防止忘記。我會(huì)讓玫瑰花和我成為永遠(yuǎn)的朋友。 ![]() ![]() · 2 · ![]() 我的植物朋友 三年級(jí) 學(xué)生:池敏柔 我有許多朋友:天天、熙熙、小安……可是我有一個(gè)最特別的朋友,那就是柚子樹,它是我的植物朋友。 從遠(yuǎn)處看,它的樹干細(xì)細(xì)的,像一根根細(xì)細(xì)的繩子。它的葉子都是長在一起的,十分茂密,就像把綠絨大傘。慢慢走近看,葉子的顏色是青綠色的,下面的葉子小一點(diǎn),上面的葉子大一點(diǎn),跟我的手掌一樣大。葉子上的紋路一條一條,像極了馬路。它的花瓣是白色的,一共有4片,像數(shù)字里的加號(hào)或乘號(hào)。花瓣就像舞臺(tái)一樣向四面展開,在陽光下閃閃發(fā)光。再往里看,黃黃的花蕊一根又一根的排在一起,像一串串小香蕉合在一起聊天,又像一個(gè)身穿黃色舞蹈服的舞者在里面休息。 柚子樹身上都是寶,其中有個(gè)很大的作用——可以通過用它的葉子洗澡,來去除身體上的細(xì)菌。過年的時(shí)候,我們?nèi)チ司斯墓麍@,摘了許多柚子葉。拿回家后,媽媽把它的刺剪掉了,沖上熱水,便讓我們拿去洗澡了。我們把它一片一片地撕下來,放在身上,清爽極了。在陣陣清香下,洗完了澡,我感覺舒服極了。 這就是我的植物朋友——柚子樹。你們喜歡它嗎? ![]() ![]() · 3 · ![]() 我的植物朋友 三年級(jí) 學(xué)生:王涵 “呼呼,呼呼——”這是哪棵樹上發(fā)出來的聲音?原來是公園里的櫻花呀!我很喜歡櫻花,我把它當(dāng)作我的植物好朋友。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,櫻花顏色豐富多彩,比如粉色,白色等,像在空中鋪上了一片五顏六色的大草地;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹葉此起彼伏,又好像幾座高山一樣。走近一看,每朵花的形狀看似一樣,但都各不相同?;ǘ涞娜~子摸起來軟軟嫩嫩的,細(xì)細(xì)看去,會(huì)發(fā)現(xiàn)花的圖案都不一樣,比如有太陽形狀,扇形等,很難找到一樣的。下雨的時(shí)候,每片花瓣上落滿亮晶晶的露珠,一摸花瓣,露珠就會(huì)消失,仿佛花瓣有特異功能一樣。有時(shí)候下雨又刮風(fēng),風(fēng)把花的香氣吹在每個(gè)人的鼻前,仿佛來到香水天堂?;ò暝陲L(fēng)中飛舞,在說著:“歡迎來到櫻花世界!” 櫻花看著美,作用也很大。櫻花樹很茂盛,可以遮雨遮太陽。它很好生長,你可以不給它澆水,它通過吸收大自然的雨露,可以自由生長;它還可以給人們做成好吃的食物,就是櫻花糕。櫻花糕給人們帶來了香甜,心情也會(huì)變好;對(duì)了,我們還可以把櫻花插在頭上做裝飾,很漂亮。 櫻花雖然是一種植物,不會(huì)說話不會(huì)唱歌,但它讓我們明白了:只要你多去觀察,就能了解植物,這樣就會(huì)有更多的植物朋友。 END 圖片來源:素材公社 文章內(nèi)容為小朋友們?cè)瓌?chuàng),禁止抄走喔~ ![]() 好啦,看到這兒不要忘記看“精選”喲 ![]() |
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