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01 最近網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一個(gè)段子:3000元能招來一個(gè)大學(xué)生,卻招不來一個(gè)農(nóng)民工。 對(duì)于這種情況,很多人都比較疑惑,大學(xué)生一直是高學(xué)歷的代名詞,為什么還是比不過低學(xué)歷的農(nóng)民工呢? 其實(shí),我們還需要看看以下幾組數(shù)據(jù)。 數(shù)據(jù)一:2022年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)突破1076萬人,創(chuàng)下歷年來之最。 數(shù)據(jù)二:《2022大學(xué)生就業(yè)力調(diào)研報(bào)告》表明,2022高校畢業(yè)生去向落實(shí)率23.6% 數(shù)據(jù)三:超五成以上的碩士生博士生選擇考公考編;還有一些人選擇到西北或者西南等小縣城當(dāng)社區(qū)干事,工資多數(shù)不超過4000元。 數(shù)據(jù)四:根據(jù)美團(tuán)的統(tǒng)計(jì),美團(tuán)295萬騎手中,其中有7萬研究生,17萬本科生在送外賣。 無數(shù)的數(shù)據(jù)都說明了一點(diǎn),大學(xué)生如今面臨的就業(yè)問題,其實(shí)特別嚴(yán)峻。理工科的學(xué)生還好,如果是文科類的學(xué)生,那他們手上的學(xué)歷,其實(shí)沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力。 要知道,很多東西都是“物以稀為貴,物多不值錢”。一旦供給大于市場(chǎng)的需求,那淘汰和貶值,就不可避免了。
02 大學(xué)生,為什么還比不過農(nóng)民工? 我想,有這么三個(gè)原因。 首先,大學(xué)生由于有文化,有知識(shí),受到過良好且高等的教育,那他們對(duì)于跟體力相關(guān)的工作,其實(shí)是看不上的,眼高手低的情況就出現(xiàn)了。 其次,現(xiàn)如今高科技的崗位數(shù)量是有限的,一般都以985和211的博士碩士為主,其次以985或者211的本科為輔。而非985和211的學(xué)生,基本跟這些崗位無緣。就像各互聯(lián)網(wǎng)大廠,清一色的985碩博學(xué)歷。 但是,有一點(diǎn)我們要注意,上述這些985和211的碩博,僅占畢業(yè)生總數(shù)的5%左右。如此說來,其他95%的非985和211的學(xué)生,所面臨的就業(yè)壓力,就很大了。 第三,內(nèi)卷在加劇,但如今的社會(huì),還處于中低端的制造業(yè)水平當(dāng)中,依舊需要大量的體力勞動(dòng)者。如此,大學(xué)生自然就不吃香了。 試想,人人都想坐辦公室,這可能嗎?可能性不大。因?yàn)樯鐣?huì)依舊需要有人承擔(dān)起體力勞動(dòng)的工作。這個(gè)時(shí)候,農(nóng)民工反而就更能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)了。 當(dāng)然,并非說大學(xué)生不好,而是說有95%的大學(xué)生,處于不上不下的狀態(tài)當(dāng)中,這才是最尷尬的。
03 談完了差別,那我們不妨思考,為什么會(huì)存在內(nèi)卷? 一句話就能概括,好的崗位都面臨“僧多粥少”的問題,這些崗位就只能內(nèi)卷。 比如說到一些大公司上班,一個(gè)崗位就引來上百人,甚至上千人的競(jìng)爭(zhēng)。如此,那99%落選的人,不就只能卷其他地方嗎? 更何況,現(xiàn)如今,無數(shù)的大公司都選擇裁員,尤其是互聯(lián)網(wǎng)大廠,基本把不賺錢的部門都裁光了,連部門的領(lǐng)導(dǎo)都淘汰了。對(duì)于普通的大學(xué)生來說,就更沒有選擇的余地了。 于是乎,一群人都盯上了一個(gè)目標(biāo)——考公。 現(xiàn)如今,在三四線城市,一個(gè)帶有編制的崗位,就能引來無數(shù)高學(xué)歷碩博的競(jìng)爭(zhēng),985博士一大堆。如此,其余非985和211的學(xué)生,天生劣勢(shì),自然就容易被淘汰。 還是那句話,每個(gè)人都走獨(dú)木橋,就注定有80%以上的人會(huì)掉入到河里面去。這就是“二八定律”。 當(dāng)好的崗位容不下大學(xué)生時(shí),那他們就沒有工作可以選擇了。好的工作找不到,差的工作不愿去。如此,更不怕苦的農(nóng)民工,往往就占了更大的優(yōu)勢(shì)了。 只能說,不上不下,才是最尷尬的。沒辦法,人太多了,內(nèi)卷嚴(yán)重,這就是普通人的無奈。
04 卷到極致,就是淘汰和貶值。 眾所周知,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)里面,我們講究的就是“供需平衡”。如果供需平衡,相信買方和賣方都特別高興。 反之,如果“供需不平衡”,相信買方和賣方都不高興。買方覺得,我又不需要那么多,再多,就只能丟棄了。而賣方覺得,我如果賣不出去,那我就虧了。 最后,買方和賣方都會(huì)虧。 為什么名校的學(xué)生要送外賣,為什么名校畢業(yè)的年輕人只能在35歲那年失業(yè)?卷到極致,本質(zhì)就是淘汰和貶值。
如果還不理解,那我們不妨看看菜市場(chǎng)就行了。 你今天去買水果,本來只能買10個(gè)水果。但是,老板卻跟你推銷,說他的水果很好,求你買多一點(diǎn)。你接受了老板的建議,準(zhǔn)備買15個(gè)。 但是,老板卻說,他有1000個(gè)這樣的水果。如此,你又能買多少呢? 同樣的道理,有些人根本就不需要水果。這么說,老板又能賣多少呢?更何況,菜市場(chǎng)里面,不止他一個(gè)老板,還有很多賣不出水果的老板。 只能說,生產(chǎn)的產(chǎn)品越多,質(zhì)量越低,而且買的人不多,結(jié)果,就是白生產(chǎn)了。 一切,僅此而已。 文/舒山有鹿 |
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