2015年5月18號，武漢大學經管學院學生張鵬懷著忐忑的心情，在學信網(wǎng)上輸入了自己的身份信息。

他默念三聲“保佑”后點擊了登錄按鈕，然而，學信網(wǎng)上根本就沒有他在讀大學的學籍信息。

但是，張鵬真真切切住進了武漢大學的學生宿舍，也的確跟著武漢大學金融6班上了4年學。

此時，痛苦萬分的張鵬腦海里浮現(xiàn)了一個可怕的想法，他很可能被騙了！

因為他在2011年時，收到的武漢大學錄取通知書就經不起推敲。

張鵬是通過什么渠道被武漢大學錄取的？他為何在上了4年學后才想起查詢學籍信息？這件事的結局如何？

老鄉(xiāng)說包拿本科畢業(yè)證，靠譜嗎？

2011年6月，張鵬胸有成竹地走進了高考考場，等高考成績可以查詢后，他的成績卻跟他的自信截然相反。

毫無疑問，張鵬落榜了！

因為對自己的能力有錯誤的評估，高考成績出來后的很長一段時間內，他意志消沉、無所事事。

因為對兒子有過高的期待，張家籠罩在一片陰霾中，張父、張母整日愁眉不展。

他們不知道的是，社會上有一批人，恰恰就對準了高考落榜，又渴望上大學的考生，而張鵬已經被盯上了。

那是一天晚上，還在為張鵬上大學問題發(fā)愁的張父，約了熟人喝酒消愁。

幾杯酒水下肚，酒勁上頭，張父開始絮絮叨叨地說：“哎，我花那么多錢給他報補習班，就是為了他能讀名校，將來有出息，可你看看，他連個上大專的分數(shù)都沒有考出來”。

熟人在一旁說：“孩子們都是討債鬼，我們還得多操心才是。其實，我有個門路，說不定能讓張鵬念大學呢”。

張父一聽，連忙給熟人滿上酒，他問道：“老哥，你可得幫幫我啊”。

在熟人的介紹下，張父認識了老鄉(xiāng)陳東，并出于同鄉(xiāng)的情誼，他對陳東的戒備心少了許多。

當張父說出希望兒子能有大學上時，陳東拍著胸脯對他承諾：“看在同鄉(xiāng)的份上，你出15萬，我把你家孩子弄到武漢大學讀書”。

張父有些懷疑自己遇到了騙子，但他又擔心陳東說的是真的，自己因為顧慮讓兒子白白錯失了上武大的機會。

他不確定地問：“你的門路靠譜嗎？給不給發(fā)畢業(yè)證？”

陳東說：“您放心，我們收錢辦事，有信譽保證，孩子是正常入學，讀的是統(tǒng)招本科，跟其他學生一樣，大學4年后拿畢業(yè)證”。

在陳東的連連保證下，做著讓兒子讀名校的張父、張母一合計可行，就交給了陳東15萬元疏通關系費。

武漢大學直屬教育部，在全國大學排名中十分靠前，而且還出過多位知名校友，像從武漢大學中文系畢業(yè)的，在百家講壇節(jié)目中一炮而火的易中天，還有從武漢大學計算機系畢業(yè)的，創(chuàng)立小米手機的雷軍等等。

易中天

最重要的是，武漢大學從來都是響應教育部的號召，采取統(tǒng)招本科生的方式錄取學生，可從來沒聽說過花15萬塊錢就能讀武大的消息，陳東真的能讓張鵬到武大上學嗎？

錄取通知書到手，開啟離奇入學模式

2011年暑假，在張父交給陳東15萬元后不久，陳東就給了張鵬一張武漢大學金融專業(yè)的錄取通知書，并叮囑他在當年9月的15號至18號到武大報到。

張鵬心里美滋滋的，在家中靜待開學日子的到來，然而，等真正到武漢大學報到了，他卻感到十分不安。

他的入學過程跟其他人的完全不一樣，一切流程都透露著離奇。

武漢大學通知書

2011年，武漢大學新生報到現(xiàn)場，張鵬來到這里后見到了在武漢大學校內等候多時的陳東。

陳東收走了他的錄取通知書，體貼地說：“你拿著行李辦理報到手續(xù)不方便，我?guī)湍闳マk，你等我一會”。

沒多久，陳東回到張鵬身邊，并告訴他辦妥了，即將帶他到參加軍訓的地方集合。

隨后，張鵬被帶到了武漢市近郊的一處軍事基地，他也在這里見到了另外5名同班同學。

等報到時間截止時，他還見到了另外將近20名同屬于經管學院的同學，有的學生來自江蘇、有的來自重慶和黑龍江……

令人奇怪的是，只有他們20多個人在軍事基地軍訓，面對20多個人的疑問，陳東只告訴他們：“你們的入學方式渠道不一樣，單獨軍訓是為你們好”。

他們都是花錢買到的入學名額，陳東的一番話將所有人的疑問都堵了回去，畢竟在哪里軍訓不重要，能進入武漢大學才是正事。

很快，為期半個月的軍訓結束了，包括張鵬在內的20多名學生被帶進了武漢大學，他們也見到了即將合作4年之久的輔導員王杰。

王杰把他們帶到一個教室開會，開門見山地說:“先繳納學費和住宿費才能分配宿舍，每個人一學年的學費為15000元，住宿費是3500元，一共要繳納18500元”。

公辦大學普通專業(yè)的本科生學費一般情況下是五六千元，而王杰要求的學費已經接近正常學費的3倍了。

像張鵬這樣的學生不了解學費標準，自認為名牌大學的學費會更貴一些；另一部分學生則因為是花錢買的入學名額，心里即使有疑問也抱著多一事不如少一事的態(tài)度繳納了高額學費。

等所有人把學費轉到了王杰提供的銀行卡上后，他才著手給學生們分配宿舍，張鵬和5名同班同學被帶到了武漢大學教工新三棟的3301號房間，另外幾名學生被安排到了隔壁的3302號房間。

宿舍分配看似合理，但其中透露著更大的古怪。

張鵬等人居住的宿舍并不是提供給本科生入住的宿舍，教工新三棟的樓棟上寫的是博士研究生公寓。

初到宿舍時，還有學生驕傲地說：“我們小小的本科生，還能跟博士學霸住一起呢”。

宿舍分配完畢，張鵬和5名同班室友進入宿舍，可宿舍內的景象卻讓他們驚訝地張大了嘴巴。

宿舍內除了正常存在的床和桌椅外，還擺放了一些雜物，例如一些掃帚和拖把等物品。

最讓張鵬他們不能接受的是，床板上、地面上積累了厚厚的一層灰，房間里還彌漫著一股刺鼻的味道。

他們不清楚別的宿舍的情況，只能安耐下心中的煩躁感，認命般開始收拾宿舍衛(wèi)生。

等衛(wèi)生打掃完，把帶過來的東西歸類放好后，張鵬累得癱在了床上，相較于身體上的疲憊，入學流程中的反常行為讓他感到心累。

躺在床上，他重重吐出一口濁氣，在對未來4年大學生活的期待中，他沉沉地進入了夢鄉(xiāng)。

但事情的走向會朝著張鵬期待的方向走嗎？

答案顯然不是的，讓他更加抓狂的事還在后頭！

丟掉自欺欺人，報警討公道

正式開學的第一天，王杰領著張鵬在內的6個學生，來到了經管學院金融6班，他找到6班的班長說：“這幾個是插班生，入學晚，你多照顧些，先給他們安排座位吧，別忘了把課程表也給他們一份”。

王杰向班長交代了幾句話后就急匆匆地離開了，而張鵬也由此開始了大學生活。

武漢大學校規(guī)嚴格，一般情況下，老師每節(jié)課上課之前都會點名，尤其是開學的第一天，正是老師和學生互相熟悉的好時機，老師點名格外細致。

當時，金融6班有45名同學，老師挨個點名與學生打招呼，可點名結束時，老師卻只點到了39名學生，唯獨缺少跟張鵬一個宿舍的6名學生。

第一節(jié)課下課后，張鵬等6人圍到老師面前問：“老師，為什么沒點我們的名字??？”

老師剛開始還以為自己漏掉了幾名學生，可他反復確認，點名冊上的確只有39個學生的名字。

之后，張鵬等6人問過不同學科的老師，得到的都是相同的回答。

一上午的課程很快過去，轉眼到了吃午飯的時間，張鵬和金融6班的同學們結伴到餐廳，親眼目睹了其他同學從口袋里掏出飯卡買飯，而他卻掏不出飯卡。

當時，學生都是通過飯卡在食堂買飯，沒有飯卡的張鵬6人只能在其他同學詫異的目光中，灰溜溜地到校外用餐。

張鵬除了沒有飯卡外，還沒有學生卡，身處濃郁的學習氛圍中，其他學生都能進入圖書館學習，他們同寢室的6個人只能尋找教室看書。

張鵬等人壓在心底的疑問再次冒頭，他們對自己到底是不是武漢大學學生的身份產生了懷疑。

輔導員王杰給出了一個老生常談，但他們卻都不愿意去深思的答案。

“你們你們是通過特殊渠道入學的，老師不點你們的名字，沒有飯卡、學生卡這些很正常，不要拘泥于細節(jié)，安心讀書才是”。

通知書的獲取渠道名不正言不順，就連入學的流程都沒親自參與，張鵬等人心里憋屈都不能說出來。

后來，在王杰的糊弄下，他們不僅繳納了4年的高額學費，從不和金融6班的39名同學一起考試，不用交作業(yè)外，還被迫在大二那年搬出了教工新三棟的3301號宿舍。

時間來到了2015年上半年，是張鵬大學4年的最后一個學期，金融6班的同學都在指導老師的指揮下，有條不紊地進行論文和答辯工作。

但只有張鵬6個人，既沒有指導老師，也沒人提醒他們該怎樣寫論文，此時，他們都明白畢業(yè)論文的重要性。

輔導員王杰曾說過學習、生活中遇到困難可以找他，但等張鵬6人去找王杰時才發(fā)現(xiàn)以前都是王杰主動找的他們，而他們卻不清楚對方的辦公室在哪里。

張鵬從手機里找出王杰的聯(lián)系方式，但電話的另一頭卻傳來冰冷的忙音。

他徹底慌了，往日遇到的種種反常事件，走馬觀花一般在腦海浮現(xiàn)，變得更加清晰透徹。

出于對前途的擔憂，張鵬在2015年5月18日終于下定決心登陸學信網(wǎng)查詢自己的學籍信息。

學信網(wǎng)的數(shù)據(jù)不會造假，他一直以來逃避的現(xiàn)實被血淋淋地展露在面前，復雜的情感讓他渾身發(fā)冷。

張鵬把被騙的事情告訴張父，張父放下手頭的工作，立刻從深圳趕到了武漢。

在眾人的合力下，受騙學生聯(lián)系上了一個和陳東、王杰一伙的，名叫周泰的男人。

面對張鵬等人的揭露，周泰大言不慚地說：“你們的情況我已經了解了，公司那邊正在幫你們做緊急處理。若你們誰還打算讀研究生，也可以找我”。

相對于張鵬等人的稚嫩，張父處理事情就顯得成熟了很多，他在5月19日抵達武漢后第一時間選擇報警，而后在警方的幫助下與陳東取得了聯(lián)系。

2天后，陳東和另一名叫劉萬成的同伙抵達武漢，商量后續(xù)的處理方案。

見面的當天，陳東率先賣起了慘，他說：“我也是被同學林振山騙了，他原本開了家文憑公司，辦理的證書都是真的，我才信了他的鬼話，和他合伙做文憑生意，誰能想到林振山2年前失蹤了，給我留下個爛攤子”。

受騙的家長在陳東那里沒要到處理結果，又找到了騙子同伙周泰，誰都沒想到事情敗露后，他還想再撈一筆。

“我們和武漢大學繼續(xù)教育學院有合作，專門做自考生意的，這可不算詐騙，我從沒像你們承諾過走統(tǒng)招入學，張鵬他們都是在武漢大學讀的第二學位。不巧的是，武漢大學在2013年取消了相關政策……，如果孩子想繼續(xù)讀書，只需要8萬元的辦理費”。

結語

一批學生被騙的事件迅速流傳開來，給武漢大學的聲譽帶來了惡劣的影響。

2015年5月22日晚，武漢大學黨委宣傳部就案件作出回應：“武漢大學絕不存在任何國家政策之外的招生方式，并表示將會全力配合警方調查”。

其實，金融6班的同學也發(fā)現(xiàn)了張鵬等6人的反常，但大學是一個開放性的場所，校外人員也可以到教室內聽課，而且在一起上課的不一定是同一個專業(yè)的學生，相同專業(yè)的學生也會分開去上選修課，復雜的教學環(huán)境讓學校很難核實每一名學生的身份。

由于該起案件受騙人員眾多，涉案人員也多，警方只能一點一點地梳理人員關系、摸清作案方法，追回被騙錢款。

法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，相信終有一天張鵬等人被騙案能夠告破，但包括張鵬在內的20多名被騙學生又該何去何從？

沒有官方認定的畢業(yè)證書，他們在武大的4年時間相當于虛度了，或許他們有的人會成為外賣員、會創(chuàng)業(yè)做自體商戶、也有可能進廠打工……

需謹記，天上從來沒有掉餡餅的好事情！若他們一開始不抱有歪念也就沒有后來被騙的事情了。