小說(shuō)，核心是人物，表現(xiàn)人物除了情節(jié)，還有細(xì)節(jié)。我看電影《悲慘世界》，覺(jué)得很遺憾，當(dāng)年我看原著最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)：芳汀的女兒，孤女珂賽特提著一桶水艱難地獨(dú)行，黑暗中，一雙大手（冉阿讓）幫他提起了這桶水。從此珂賽特的命運(yùn)改變了！

這個(gè)關(guān)鍵的細(xì)節(jié)電影刪去了，雖然電影和小說(shuō)不同，但是總感覺(jué)這部電影改編的很失敗，原因就是缺少細(xì)節(jié)！珂賽特和冉阿讓躲進(jìn)修道院以后，字幕出現(xiàn)十年后（不會(huì)講故事的導(dǎo)演），完全可以用生活的鏡頭切換到十年后啊。比如有部電視劇，青春期的孩子和媽媽吵架，媽媽不能接受，腦子里回放了幾個(gè)鏡頭：孩子兒時(shí)的可愛(ài)；自己買菜、做飯，不辭辛勞的日常生活，路上提著菜，很多很累，但滿臉的幸福……這些細(xì)節(jié)都和此時(shí)此刻形成強(qiáng)烈地對(duì)比，人物的情感才會(huì)受到很大的沖擊。

無(wú)論散文、小說(shuō)，包括報(bào)告文學(xué)、深度報(bào)道，都需要細(xì)節(jié)的支撐。其實(shí)，現(xiàn)在文學(xué)和非文學(xué)的界限越來(lái)越模糊。比如《寂靜的孩子》，非虛構(gòu)小說(shuō)，其實(shí)我覺(jué)得也可以說(shuō)是有文學(xué)色彩的報(bào)告文學(xué)。作者談到，他為了寫這些孩子（留守兒童）和他們同吃同住，拿個(gè)小本子隨時(shí)記錄，不知道哪一條最后就用上了。如果你僅僅去“采訪”，或者居高臨下地問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，孩子呈現(xiàn)的狀態(tài)和他們真實(shí)的狀態(tài)是不同的。

追求什么樣的真實(shí)，什么樣的真實(shí)才是有價(jià)值、有意義的，不同的作者有不同的想法，他們作品呈現(xiàn)的細(xì)節(jié)也不同。

電影藝術(shù)也如此，你是取悅“觀眾”，還是取悅“自己”。

比如去年的煽情大片《我和我的祖國(guó)》，每個(gè)故事都說(shuō)根據(jù)真實(shí)事件改編，讓你忽略了細(xì)節(jié)的不真實(shí)。比如第一個(gè)故事，國(guó)旗桿上缺一點(diǎn)兒金屬，大喇叭一喊，老百姓都拿著鍋碗瓢盆來(lái)了，就特別假。原子彈那個(gè)故事，我直接重寫了一個(gè)劇本，因?yàn)槿隂](méi)見(jiàn)的戀人，不是那樣的。

細(xì)節(jié)可以虛構(gòu)，但要合情合理。

比如古典詩(shī)歌，離亂之后，詩(shī)人寫道“夜闌更秉燭，相對(duì)如夢(mèng)寐”，拿著蠟燭看看是不是自己的親人，像做夢(mèng)一樣。這個(gè)細(xì)節(jié)如此感人，不在于事件是否真實(shí)，而在于情感的真實(shí)性。