大家好，歡迎進入梧桐院詩詞原創(chuàng)留存第六期。

本期作品大家交稿積極，志愿者收集整理很快，但是整體活動點評推進很慢。

一方面是因為本人的事情多，連志愿者點評會都很久之后才召開，可能讓大家的激情有所消退，當然也可能是正好這段時間大家都比較忙。這是沒有辦法的事情，本來就是志愿，所以無法強求一一到位。雖然有幾位還是按時交了推薦稿，但是因為前后有時間差，導致我無法集中整理大家的意見。

最后決定和當初有一期一樣，在直播中全部過一遍，和大家一起來討論作品。

看得出這一期關于“道”的七律是有難度的，畢竟大家已經(jīng)都從格律中畢業(yè)了，如果不在思維層級上有所提升，那么無論怎么寫、天天寫，也不過在格律中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——此絕非我所愿，我很早就跟大家說過，我們學習格律，其目的是要超越格律。

超越格律，首要的是玩轉(zhuǎn)格律，而不是不懂格律，卻自以為天上地下，唯我獨尊。

因此在專項練習中，強調(diào)格式是必然的，而玄乎主題的設定，是希望幫助大家打開思維，順便看看各位朋友的思維層級到底在什么位置。

其實什么位置不要緊，關鍵是你要有直面自己能力、水平、思維局限的勇氣。

然后才能知恥而后勇，一舉突破。

在這個過程中，群內(nèi)的高手，互動的同學，包括我，只要有時間，必然盡全力幫助你。

如果你在這里要問個為什么，那說明你的思維層級還處在利益交換的階段。

其實高手都是愿意分享自己的知識的，只為了那一點點助人的心理愉悅感。你不相信，總認為沒有那么便宜的事。狹隘的不是幫助你的人，而是你自己。

因為在直播中已經(jīng)逐一講解過大家的作品，所以在這里就不再詳論作品。只把和大家一起討論，個人看得比較順眼的作品作一個留存。

個人眼光局限，所以存錄也不要有爭議，這僅僅是留存而已，要把眼光放在以后的主題活動。

再說一遍，留存作品并非就是水平特別高，只不過順眼罷了，非留存作品也并非就不好，各花入各眼罷了。其實留存作品有些也是有小問題的，但是有潛力、可提升。

錄入順序以志愿者收集后點評順序為準，無謂先后。

悟道（花太香）

世態(tài)須臾野馬塵，昏昏況味又辭春。

伶俜徑草風先覺，落寞窗花蝶欲親。

午夢浮沉誰得鹿，歲云往返覓無身。

覽揆物象榮枯變，方曉自然惟是真。

詩道（沙洲）

欲言吞吐卻崎嶇，執(zhí)意何妨向一隅。

眼入浮沉通世界，神游過往系心途。

書山貫腹文相應，史海填胸氣不殊。

底事欄桿均拍遍，詩成回首但知無。

無題（山廬居主人）

陰陽無極啟鴻濛，勘破玄關造化功。

草木有靈存序內(nèi)，蟲魚安命律規(guī)中。

大千世界源混一，萬象星羅無異同。

但得一門能相悟，登堂入室見神通。

悟道（新韻·云卷云舒）

初升旭日貫長空，萬物如茶道亦同。

好事多磨交誼厚，嫩芽慢捻沁香濃。

沉浮輾轉(zhuǎn)三生里，冷暖更迭一世中。（建議“世”換“盞”）

洗盡鉛華真面目，悠閑自在老頑童。

讀帛書版老子心得之引言（身閑貴早）

積年論道失常道，諸子侈談多巧言。

欲取靈魚緣朽木，車循北跡背南轅。

一朝沉璧出王冢，千古迷經(jīng)現(xiàn)眇顏。

莫謂蕭漻費析解，冗繁斫凈是初元。

尋道（秋天）

世代都逐玄道門，高談故弄擾凡塵。

東周問禮半分解，宣室訪臣虛起身。

疑至云深不知處，想來霜滿有松林。

何如月下與花語，自是莓苔草徑尋。

道心四首其二（長恨）

似若無情亦有情，循環(huán)往復證虧盈。

常觀日月移空際，靜守虛沖法道行。

離合悲歡生死破，通今論古鬼神驚。

人間自有人間道，莫問前程萬里征。

聞道難（劉杰威）

少睹尋常老愈奇，臨桌銜筆恐加辭。

蛙蛇相克數(shù)恒定，寒暑還來日不移。

格物兩儒空臥病，求心千字蓋從師。

人間若似天難老，閑煞陽明與潤之。

上善若水（舒吟）?

剛?cè)犭S性幾重身，任意方圓卻是真。

滌穢百川波瀲瀲，鳴冤六月雪紛紛。

三生矢志歸滄海，一片冰心寄碧云。

縱使奔流千萬里，從來潤物總無痕。（建議“痕”換“聲”）

簡蝶（新韻·延陵樹昦）

莊周托夢來聞道，我自尋香去采花。

常伴勤蜂妝綠地，相約四季舞天涯。

奈何夏雨居幽谷，更為秋華勝彩霞。

至簡人生朝與暮，春心處處最宜家。

注：此首七律今日整理，才發(fā)現(xiàn)好像直播點評中遺漏了，因為我沒有印象。

作品的語言簡單明白，切入角度與眾不同，算是一首不錯的作品。

因為五十多首作品拷貝入ppt，難免眼花繚亂，在這里向這位朋友說聲不好意思了。

悟道（新韻·勇往直前）

閑步終南懷老子，山巔遙望太初宮。

青牛千載函關駐，紅日一如靈寶行。

陰到濃時陽定至，夏臨高處冷滋生。

身心悟道古今里，常似云風天地中。

小議世道（劉九）

敝帚頷珠各自珍，紛紛亂象去留真。

常依天意擢人性，不近時宜遠帝秦。

末世仙家空唱鶴，衰年儒者半哭麟。

問于盲啞堪知否？奮斗從來是兆民。

書法小道（頻揚觶）

大人之道無常勢，我且隨流過日常。

借問佳詩傾濁酒，堪親奇字入蒼茫。

空林長嘯琴三疊，古月幽居雁幾行。

寄得紙間生碧色，一朝圓夢散風檣。

夏日閑作（新韻·小舟從此逝）

斜日多情寄遠空，繁花歸去暗東風。

青山隱隱炊煙外，流水悠悠暮色中。

尋道不得詩一首，修心獨醉酒千盅。

自然可是無形物，函谷西出問老翁。

關于以上作品的點評和修改，也就是好在哪兒，問題在哪，都在直播間里已經(jīng)詳細說明，就不在文章里面啰嗦，僅僅存錄于此，給大家欣賞。

總結(jié)與第七期開啟

總的來說，群內(nèi)的詩創(chuàng)作水平是在逐步上行，甚至有些朋友可以說是突飛猛進。

交出這么一份作業(yè)來，可以說對于外面的那些草臺幫子（梧桐院也是草臺幫子），只會互相吹捧的詩者，完全可以在戰(zhàn)略上忽視他們了。

寫詩，貴在思維層次的上升。技巧和積累是非常重要的，不過只是寫好詩的基礎罷了。

我們打好基礎之后，如果能以點帶面地形成思維高地，自然就可以鳥瞰那些古詩詞類群——就是那些一天到晚在詩壇吹捧自己、踩低他人，吹捧現(xiàn)代詩、踩低古詩詞，吹捧某一種詩、踩低其它體裁的詩詞理論家們或者胡寫實操家們。

不應戰(zhàn)，不鄙視，但是可以有快感。

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第七期的活動將進入探詩專項第四期，也就是最難寫好的五絕格式。而主題選取雖然來自合計，卻也是相當隨意的，就以“詩事”為主。

你為什么寫詩，你領悟了什么——當我們超越格律之后，創(chuàng)作背后的思想根源，就是我們要追求的“道”。于詩，就是“詩道”。

今晚會在直播間與大家聊一聊：“我們要成為怎樣的詩人”，“如何才能成為真正的詩人”。

不是國家發(fā)個幾級詩人證書給你就算的。

當然，這都是個人看法。

不要杠，你說得都對。