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【五年十班??衷?shī)琪】不做光頭強(qiáng),只做熊大熊二

 111微作文 2022-06-30 發(fā)布于福建

不做光頭強(qiáng),只做熊大熊二

福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年十班 林詩(shī)琪

指導(dǎo)老師:陳寶欽

今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅華君武畫(huà)的漫畫(huà)——《待業(yè)啄木鳥(niǎo)》,這幅漫畫(huà)雖然只有一幅圖,內(nèi)容簡(jiǎn)單,但是卻給了我們一個(gè)很大的啟示。

這幅漫畫(huà)的具體內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)環(huán)境幽靜的早晨,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。突然森林里傳來(lái)陣陣刺耳的聲音,原來(lái)是一個(gè)伐木工在砍一棵參天大樹(shù)。他嘴里叼著煙,掄起斧頭向大樹(shù)一下一下地砍去,大樹(shù)不停地哭喊:“不要砍我,不要砍我,好疼??!”不管大樹(shù)怎么哀求哭喊,伐木工還是不肯停手。不久,一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)就這樣的倒下了,接著一棵、兩棵,三棵……  這時(shí),飛過(guò)來(lái)一只啄木鳥(niǎo)站在伐木工的肩上,憤怒地啄向伐木工的腦袋說(shuō):“這段木頭一定有蟲(chóng),我要把它啄出來(lái)……”伐木工載著滿車的木頭逃跑了,只留下光禿禿的樹(shù)樁。那些啄木鳥(niǎo)呢?現(xiàn)在只能站在樹(shù)樁上無(wú)所事事地等待著“就業(yè)”,你瞧!那還有幾株小樹(shù)苗,還好沒(méi)長(zhǎng)成大樹(shù),逃過(guò)一劫伐木工的手掌心,否則也被砍走了。

我立刻讀懂了它的寓意:這光禿禿的樹(shù)樁是人們亂砍濫伐,破壞環(huán)境造成的嚴(yán)重后果啊!本因勤奮捉蟲(chóng)的啄木鳥(niǎo),現(xiàn)在只能站在光禿禿的樹(shù)樁上無(wú)所事事地“待業(yè)”。反映出人們對(duì)大自然破壞嚴(yán)重森林被破壞殆盡,令人震感,令人心痛。作者巧妙而富有新意的夸張手法畫(huà)這幅圖,讓人們刻骨銘心。我不禁為可憐的鳥(niǎo)兒和樹(shù)木嘆息。

現(xiàn)實(shí)生活中,也有類似的人。他們并不重視植樹(shù)節(jié),覺(jué)得種樹(shù)沒(méi)有任何意義,而且也不保護(hù)環(huán)境。其中有一些人,為了自己的欲望,讓工人在森林里亂砍濫伐,導(dǎo)致森林的面積漸漸減少了,很多地方已經(jīng)沙漠化。但不是所有人都是這樣的,還有一些人,他們積極地參加植樹(shù)活動(dòng),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞環(huán)境,甚至工作都與保護(hù)樹(shù)木有關(guān),比如:護(hù)林員。

一些同學(xué)經(jīng)常將鉛筆、書(shū)本等隨意丟棄,用小刀刻桌椅,亂撕作業(yè)本。做成這些文具的材料是大量的樹(shù)木啊!有多少的樹(shù)木資源能讓我們這樣去浪費(fèi)呢?

樹(shù)木可以吸收二氧化碳,再將二氧化碳化作氧氣,供我們使用,我們又吐出二氧化碳,這樣就形成了一個(gè)循環(huán),讓我們隨時(shí)隨地都可以呼吸新鮮的空氣。所以樹(shù)木對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)真的太重要了,森林給了我們新鮮空氣,而我們什么也沒(méi)有給它,反而還來(lái)傷害它。森林資源是有限的,這正如熊大熊二所說(shuō)的::“保護(hù)森林,熊熊有責(zé)。”讓啄木鳥(niǎo)早日“就業(yè)”吧!

我們要保護(hù)環(huán)境、森林,不亂砍濫伐,讓我們的地球變得蔚藍(lán)美麗,也許總有一天沙漠也變森林。人類!請(qǐng)照一下你的內(nèi)心鏡子:“你腦子里有蟲(chóng)嗎?”

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