大概30多年前參加高考，就有了“服從專業(yè)調(diào)劑”的選項(xiàng)；這么多年來，無論是高中學(xué)校、高中老師，還是志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)，都強(qiáng)調(diào)一定要“服從專業(yè)調(diào)劑”，給出理由就是如果不勾選“服從專業(yè)調(diào)價(jià)”會(huì)面臨如下后果：

（1）從985變成211，或從211變成一本，或從一本變成了二本；

（2）從985變成了?？?。

因勾選“服從專業(yè)調(diào)劑”被錄取或被錄取了名校（985、211），滿足志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)履行合同任務(wù)的需要，滿足高中學(xué)校出成績需要，也滿足了考生家長的面子；

而勾選“服從專業(yè)調(diào)劑”唯一的受害者卻是考生自己。

回顧過去的30年，有成千上萬的考生成了“服從專業(yè)調(diào)劑”受害者，毀了他們本該擁有的美好人生。

這些“服從專業(yè)調(diào)劑”受害者大都面臨如下問題：

（1）大學(xué)讀了幾年后堅(jiān)持不下去退學(xué)，重新復(fù)讀參加高考；

（2）找不到工作流落街頭；

（3）工作沒有熱情，業(yè)績不佳，入職不久以后就被開除；

（4）工作沒有熱情，即使業(yè)績勉強(qiáng)過得去，也是郁郁不得志一輩子；

這樣的案例在現(xiàn)實(shí)生活中太多了，就算是全國Top5（清華、北大、人大等）的高校畢業(yè)生，也不例外，更何況一般的985,211了；對(duì)于一本、二本來說，填報(bào)合適的專業(yè)更是關(guān)乎一輩子前途的問題。

A. 伍繼紅，廣東省和平縣人，1994年參加高考，被人民大學(xué)檔案管理學(xué)專業(yè)錄取，1998年畢業(yè)。檔案學(xué)一直都是一個(gè)冷門專業(yè)，就業(yè)面向圖書館與各個(gè)機(jī)關(guān)的檔案室。但這些崗位本身要求不高，大多被關(guān)系戶占領(lǐng)，留給畢業(yè)生的崗位就很少了。伍繼紅找不到專業(yè)相關(guān)的工作，只得到處打工，最后淪為低保戶。

B. 張曉勇，長沙市長沙縣1991年理科狀元，被清華大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)，1996年畢業(yè)；畢業(yè)后找不到專業(yè)相關(guān)的崗位，只得到處打工，最后回到當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)小區(qū)做保安。

清華大學(xué)生物科學(xué)張曉勇同學(xué)畢業(yè)的1996年，全國高校畢業(yè)生為83.86萬；人民大學(xué)檔案管理學(xué)專業(yè)伍繼紅畢業(yè)的1998年，全國大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為82.98萬人；而2022年，全國大學(xué)畢業(yè)生1076萬人，是20多年前的13倍左右。

20多年前，大學(xué)生都是稀缺資源，而清華大學(xué)、人民大學(xué)的畢業(yè)生則更為稀缺；即使這樣，在那個(gè)年代由于冷門專業(yè)，導(dǎo)致張曉勇、伍繼紅這兩位清華大學(xué)、人民大學(xué)的高材生找不到專業(yè)相關(guān)的的工作，前者淪為保安，后者淪為低保戶；錯(cuò)失了原本有一個(gè)美好的人生。

而現(xiàn)在985、211的高校招生總?cè)藬?shù)早就超過了20多年前全國大學(xué)生的招生人數(shù)，因此即使是985高校，因“服從專業(yè)調(diào)劑”調(diào)劑到不合適專業(yè)也會(huì)影響你的一生。更不用說普通的一本與二本了。

當(dāng)然上面清華與人大的案例也有其特殊性，除了冷門專業(yè)的因素外，與主人公的性格以及那個(gè)時(shí)代用人特點(diǎn)的大背景相關(guān)。但無論如何，他們?nèi)绻x擇一個(gè)就業(yè)相對(duì)好一些的專業(yè)而不選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”，他們肯定會(huì)有一個(gè)比現(xiàn)在好得多的人生。

對(duì)于考生來說，填報(bào)高考志愿是他們?nèi)松?guī)劃的第一步，會(huì)影響他們的一生；因此填報(bào)志愿需要結(jié)合一生的職業(yè)生涯來考慮，而不是被學(xué)校、老師、志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)因?yàn)榉N種原因勸說考生勾選“服從專業(yè)調(diào)劑”。考生只需要問他們?nèi)缦聨讉€(gè)問題就知道原因所在了。

（1）他們愿意彌補(bǔ)“服從專業(yè)調(diào)劑”給考生人生帶來后果的損失嗎？

（2）他們的業(yè)務(wù)能力是否能夠合理參考考生的分?jǐn)?shù)排名，保證考生能夠錄取到理想專業(yè)的情況下，考生分?jǐn)?shù)排名能夠夠得著的排名好一點(diǎn)的學(xué)校？

回答了上述2個(gè)問題，考生和考生家長就會(huì)清楚判斷，原來被學(xué)校和志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)欺騙了這么多年??？他們建議考生勾選“服從專業(yè)調(diào)劑”是為了滿足自身業(yè)績或合同的需要，或者彌補(bǔ)自己業(yè)務(wù)能力不足的需要，根本沒有考慮過給考生未來的人生可能帶來的巨大損失。

那么有沒有勾選“服從專業(yè)調(diào)劑”的情況呢？有如下兩種情況，可以勾選：

（1）財(cái)富自由家庭，需要“名校光環(huán)”的面子；

（2）高考發(fā)揮不理想，本身屬于學(xué)霸類型；進(jìn)入名校后通過自身努力轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)到自己理想專業(yè)，曲線救國，彌補(bǔ)高考成績不理想導(dǎo)致錄取不到名校理想專業(yè)的遺憾。

除了上述兩種情況之外大部分孩子，還是考慮如何在不勾選“服從專業(yè)調(diào)劑”的情況填報(bào)好志愿吧，這也是考驗(yàn)志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)水平的地方了。也是考驗(yàn)考生家長給志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)的咨詢費(fèi)用花費(fèi)值不值得的時(shí)候了。