【原】（收藏版）陳杰老師：高中生暑期推薦書(shū)目+鄭州打卡書(shū)店，還有老師寫(xiě)給你的一封信，太暖心啦
高中的寶們有福啦！~~~這里有陳老師的殷殷祝福，有針對(duì)性極強(qiáng)的暑期推薦書(shū)目，還有貼心的暑期推薦打卡書(shū)店，不要太實(shí)用哦！
今天我們一起上完了本學(xué)期的最后一節(jié)課，結(jié)束后老師百感交集，有不舍大家的離愁，有對(duì)大家的祝福，更有對(duì)大家的牽掛。我多希望你們能過(guò)一個(gè)愉快的甚至是慵懶的暑假。但我又擔(dān)心不夠自律的孩子，失去學(xué)習(xí)共同體的陪伴后，會(huì)消磨掉、浪費(fèi)掉這個(gè)悠長(zhǎng)的假期。因?yàn)榍啻褐挥幸淮?，時(shí)間不會(huì)重來(lái)。我們可以給自己緩沖幾天，好好休息，養(yǎng)精蓄銳，然后再保持好的節(jié)奏和習(xí)慣。有時(shí)候短暫的回撤，是為了更遠(yuǎn)的跋涉。一時(shí)躺切不能一直躺，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)和修行。 如果我們對(duì)兩年甚至是六年后的今天有美好的想象，比如兩年后的今天，你正一邊信心十足地等待成績(jī)，一邊心安理得、心無(wú)旁騖地跟好友玩耍，或者享受一門(mén)藝術(shù)，學(xué)習(xí)一種技能，而非忐忑不安、滿懷羞愧。比如六年后的今天，一個(gè)明媚的上午，你在光亮而榮耀的大學(xué)畢業(yè)典禮上，完成你人生的上半場(chǎng)。那里有有令你欽佩的德學(xué)兼?zhèn)涞膸熼L(zhǎng)，有志趣相投的自信灑脫的朋友，有卓越的見(jiàn)識(shí)，有無(wú)悔的青春。你們歡呼，嬉鬧，你們向上拋學(xué)士帽，一跳三米高。那你就要接納你的當(dāng)下必須努力、甚至孤獨(dú)的現(xiàn)實(shí)。自律給我們自由。 當(dāng)然，老師并不是主張你們的假期也像平時(shí)一樣緊張。你們不是學(xué)習(xí)的機(jī)器呀，學(xué)習(xí)也應(yīng)該是一件自覺(jué)、自主而開(kāi)心的事情。我們把學(xué)習(xí)任務(wù)分?jǐn)偟矫恳惶?，那么每一天不都?huì)輕松而充實(shí)嗎？所以我們可以有計(jì)劃地每天完成一篇語(yǔ)文暑假作業(yè)（一首詩(shī)詞或者一篇小說(shuō)練習(xí)），積累一道典型的題目，練好一個(gè)字。每天讀三五頁(yè)書(shū)。那這樣，我們的語(yǔ)文能力和素養(yǎng)會(huì)在一天天的積累中拔地而起，立于不敗。 是的，孩子們，我還牽掛，語(yǔ)文會(huì)不會(huì)在你們的學(xué)習(xí)清單上。會(huì)不會(huì)成為你們時(shí)間的朋友。語(yǔ)文不只是150分的試卷，幾本教材。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是選擇一種生命品質(zhì)，是一種人生的成全，因?yàn)樗P(guān)系到你的前途。更是一種心靈的保養(yǎng)，因?yàn)樗湛粗愕男撵`。 老師還要說(shuō)明的是，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。語(yǔ)文甚或是各科的學(xué)習(xí)，都不只是書(shū)本的、知識(shí)的，還包括眼界的開(kāi)拓和心靈的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不只囿于課本、課堂或家庭，世事洞明皆學(xué)問(wèn)，我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和思考，對(duì)生活的觀察和理解，對(duì)親人的體諒與溝通，都屬于學(xué)習(xí)。而且這些既是學(xué)習(xí)的方式，也是學(xué)習(xí)的目的。而怎么培養(yǎng)對(duì)生活的敏感，拓寬對(duì)生活的理解呢，在這個(gè)后疫情時(shí)代，我想，讀書(shū)或許是最有用又最實(shí)用的方式。 孩子們，暑假一定要讀一兩本經(jīng)典名著。一考到課外名著的試題，很多孩子的答案都乏善可陳，作文語(yǔ)言也枯燥無(wú)味。這需要讀書(shū)來(lái)改造。這是讀書(shū)對(duì)我們最實(shí)用最功利的價(jià)值。但讀書(shū)更是一輩子的修為和福報(bào)。我很喜歡復(fù)旦大學(xué)的氛圍，民間復(fù)旦的校訓(xùn)，是自由而無(wú)用。在一個(gè)喊著利他而追求功利的時(shí)代，有序和有用，是人獲取尊嚴(yán)的前提。宣揚(yáng)無(wú)用是需要勇氣的，更要靠心靈的自由和辨別的智慧來(lái)成全。 勇氣，自由和智慧，從讀書(shū)來(lái)。不讀書(shū)，人在一點(diǎn)點(diǎn)退化，我的切身體驗(yàn)是，會(huì)退化成爬行動(dòng)物。因此，我想來(lái)說(shuō)明讀書(shū)上的“自由而無(wú)用”。我并沒(méi)有新鮮而高明的理解，那就引用復(fù)旦大學(xué)外文學(xué)院院長(zhǎng)曲衛(wèi)國(guó)教授的發(fā)言吧：讀書(shū)堅(jiān)持自由而無(wú)用，這就意味著我們讀書(shū)不是為了用于他人所規(guī)定的目的，而是為了自己獨(dú)立的生命體驗(yàn)。這些話，是一字千鈞，起碼可以以一當(dāng)十的。 我是從五六年級(jí)就開(kāi)始讀《飄》《簡(jiǎn)愛(ài)》，在那個(gè)貧乏的年代，它們雖然是兩本破舊而脆弱的中譯壓縮版，卻在少年的心中，影影綽綽地撒下了堅(jiān)韌與獨(dú)立的光影。閱讀真得可以塑造一個(gè)人。從頭到腳。它即使不能塑造一個(gè)人的肉身，也能改造你的氣質(zhì)，思維，心性，品位，階層，以及這些所構(gòu)成的那個(gè)無(wú)用而優(yōu)美的靈魂。 閱讀對(duì)于每一個(gè)我們而言，至少可以開(kāi)闊眼界心靈，陶冶審美品位。用經(jīng)典的書(shū)籍去改造我們浸泡在這個(gè)電子時(shí)代所可能形成的低級(jí)品位、低俗語(yǔ)言，比如那些時(shí)髦但是粗糙的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，比如那些口頭禪式的國(guó)罵。 書(shū)籍是人的心靈家園，把讀書(shū)當(dāng)興趣，會(huì)是人一生的福報(bào)。去讀書(shū)吧，去書(shū)店逛一逛，哪怕打個(gè)卡呢，在一次次打卡中慢慢愛(ài)上書(shū)店的味道，書(shū)的味道。老師給大家推薦了幾本書(shū)和幾個(gè)書(shū)店，可以參考。 最后老師想說(shuō)，感謝半年來(lái)你們每一個(gè)孩子的陪伴和包容呀。老師愛(ài)你們。
1.塔拉·韋斯特弗《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》。作者從一個(gè)遭受家庭暴力、性別歧視甚至社會(huì)歧視，從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校的小女孩，通過(guò)堅(jiān)持不懈地做工和自學(xué)，考上大學(xué)，并成為哈弗大學(xué)訪學(xué)生和劍橋大學(xué)博士。這本書(shū)讓我們看到教育如何幫一個(gè)痛苦的女孩，突破地緣、種族、宗教、性別、階層的障礙，走向開(kāi)闊和豐富。作者也坦露了親密關(guān)系和自身局限的自卑、恐懼和焦慮，這種自傳式的敘述，讓我們每個(gè)人都能找到自己的影子，找到與家人和自己和解的能量。2.路遙《平凡的世界》。不管你有沒(méi)有農(nóng)村生活的經(jīng)驗(yàn)，讀完你都會(huì)熱淚盈眶，看到哪怕是卑微的生命，它向上向善的韌性，看到知識(shí)與愛(ài)的力量：它如何改變一個(gè)人的命運(yùn)，如何讓人從平凡甚至卑微、貧窮，走向心靈的高貴與偉大。3.毛姆《月亮與六便士》。講了一個(gè)中年叛逆者叛離世俗道德和價(jià)值，追求心靈的自由和藝術(shù)的癡狂的故事。寫(xiě)得如歌如醉，激蕩人心，如同心靈的加油站。這本書(shū)沖擊著我們的認(rèn)知，可以幫助我們重新思考生命的意義，獲得夢(mèng)想的力量。4.王開(kāi)嶺《精神明亮的人》。散文集，語(yǔ)言精煉深刻多警句，可以啟發(fā)思考，引用摘抄。5.袁行霈《好詩(shī)不厭百回讀》。幫助我們理解和鑒賞詩(shī)歌，對(duì)我們考試提分，對(duì)提高審美的能力都大有裨益。
暑假推薦打卡書(shū)店（鄭州書(shū)店。防疫政策允許，做好安全防護(hù)的條件下）：1.秦嶺路地鐵站附近的紙的時(shí)代書(shū)店，店里有自習(xí)的桌椅，有綠植和流水，人很多但都很安靜，環(huán)境也幽靜，書(shū)也可以自由翻閱，很適合學(xué)習(xí)和讀書(shū)。
設(shè)計(jì)很棒，書(shū)目很全，有味道不錯(cuò)的咖啡和甜點(diǎn)，咖啡店可以提供座椅，適合打卡和買(mǎi)書(shū)，但不適合長(zhǎng)時(shí)間閱讀。
3.東區(qū)永威木色中信書(shū)店。有自習(xí)的桌椅，但需要提前占位。書(shū)目比較全，選書(shū)也兼顧暢銷和經(jīng)典，有品位和深度。整體環(huán)境安靜。
4.西西弗書(shū)店。360，萬(wàn)達(dá)等大商都有這家品牌店。書(shū)分類佷精細(xì)，有熱門(mén)書(shū)籍，但閱讀的空間小，燈光暗，不適合長(zhǎng)時(shí)間閱讀。
5.新通橋松社書(shū)店，每月都有很多nice 的作家、教授、藝術(shù)工作者的講座。松社的選書(shū)有一定的專業(yè)性，人文社科類略有門(mén)檻但很經(jīng)典。
有機(jī)會(huì)一定要到這些市區(qū)方便的書(shū)店泡一泡，沉浸式閱讀，哪怕去看一看一排排一本本的書(shū)名也是好的，可以打開(kāi)你的眼界，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有人研究拖拉機(jī)的歷史，一棵樹(shù)的成長(zhǎng)。世界上有趣的心靈和深刻的頭腦，都在書(shū)店里。不要錯(cuò)過(guò)他們呀！
|
轉(zhuǎn)藏
分享
獻(xiàn)花（0）
+1
