關(guān)注語(yǔ)文教學(xué)發(fā)展，解決語(yǔ)文學(xué)習(xí)困惑。

2022年全國(guó)高考進(jìn)行了兩天，從語(yǔ)文的作文題目公布出來(lái)后，大家的熱議程度就可以看出，高考語(yǔ)文也不是那么簡(jiǎn)單的。很多人說(shuō)自己連題目都看不懂，幸好已經(jīng)成年了，不然放到今年考試，大專(zhuān)都沒(méi)戲。我們?yōu)槭裁磿?huì)熱議高考語(yǔ)文？因?yàn)檫@是第一場(chǎng)考試，也是很重要的一場(chǎng)考試。數(shù)學(xué)不會(huì)做，那就真是看不懂，語(yǔ)文不會(huì)寫(xiě)，還能隨便蒙上幾句話(huà)得分。小島老師想說(shuō)，高考的閱卷工作已經(jīng)開(kāi)始了，評(píng)分是有嚴(yán)格的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的，隨便蒙上幾句話(huà)就得分，這是不存在的。家長(zhǎng)也不必焦慮，馬上給孩子安排四大名著的閱讀和學(xué)習(xí)，曹雪芹要是看了，也想哭，他創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》的本意，應(yīng)該并不是讓后人來(lái)考試的吧。

從這一屆高考作文我們可以看出，有良好的閱讀積累，有不錯(cuò)的綜合文學(xué)素養(yǎng)，似乎都不夠，因?yàn)槟氵€得具備理解和思維，不然題目看不懂，下筆就跑題，作文就上不了45分。不少小學(xué)生的家長(zhǎng)都慌了，這以后要怎么輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)呢？四大名著根本不看啊，孩子只想刷手機(jī)該怎么辦呢？這真沒(méi)什么辦法，首先家長(zhǎng)也不看四大名著，其次看了名著就一定會(huì)寫(xiě)作文嗎？最后，寫(xiě)作還是要看寫(xiě)的能力，文學(xué)創(chuàng)作的能力，所以家長(zhǎng)發(fā)愁也是很有道理的，明明知道應(yīng)該早早準(zhǔn)備，但是孩子不配合，家長(zhǎng)也就束手無(wú)策。語(yǔ)文究竟該怎么學(xué)？每一年的升學(xué)考試，我們一方面羨慕別人家的孩子考高分，一方面發(fā)愁自家孩子的學(xué)習(xí)能力，小島老師想說(shuō)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)沒(méi)有速成，更沒(méi)有捷徑，我們需要做的是在小學(xué)，家長(zhǎng)幫孩子搞好3件事：

1、閱讀必不可少，小學(xué)開(kāi)始練基本功

當(dāng)小島老師看到全國(guó)甲卷的作文時(shí)，心里還是會(huì)擔(dān)心，可能有不少成績(jī)中等的孩子連題目要求都沒(méi)看懂，就開(kāi)始仰天長(zhǎng)嘯了。發(fā)下卷子，掃了一眼作文題目，天吶，寫(xiě)紅樓夢(mèng)，這個(gè)經(jīng)典的匾額命名片段，我既看過(guò)電視劇，也看過(guò)原著，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，但還是沒(méi)看懂，作文很難。于是在整個(gè)答題的過(guò)程中，都在精神高度緊張，總想著作文的事。等到真正開(kāi)始寫(xiě)作文，無(wú)從下手，讀了好幾遍，最后落筆寫(xiě)了提綱，好不容易戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢寫(xiě)完了，自己讀一遍，怕是要跑題了，又開(kāi)始擔(dān)心不已。其實(shí)，就算看不懂紅樓夢(mèng)的這段素材，我們只要解構(gòu)了寫(xiě)作要求，也能寫(xiě)出高分作文。

家長(zhǎng)都很緊張，認(rèn)為閱讀也督促孩子積累了，寫(xiě)作練筆都報(bào)了名師班，碰上全國(guó)甲卷作文這個(gè)難度，孩子還是不會(huì)寫(xiě)怎么辦？家長(zhǎng)在語(yǔ)文賽道上，能幫孩子做的都做過(guò)了，考試難度越來(lái)越難，家長(zhǎng)也沒(méi)辦法。事實(shí)上，我們都能明白，閱讀是必不可少的，小學(xué)需要開(kāi)始練習(xí)和積累的是基本功。閱讀的基本，如何識(shí)字，如何聯(lián)系上下文猜測(cè)意思等等。紅樓夢(mèng)的考題，是給你這道作文的出題方向，你可以參考這段描寫(xiě)，去找到自己實(shí)際生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中的事例，選擇1-2個(gè)故事，進(jìn)行議論文創(chuàng)作或者記敘文創(chuàng)作。

以后在重要的升學(xué)考試中，我們對(duì)寫(xiě)作能力的考察，更多的將是對(duì)題目的解讀，閱讀理解能力，不管是紅樓夢(mèng)還是下圍棋，考察的都是寫(xiě)作思維，背套路、搞范文、寫(xiě)公式、記素材的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，寫(xiě)作沒(méi)有速成，想要在升學(xué)考試中，寫(xiě)作文拿到高分，只能做兩件事：閱讀和練筆。從一年級(jí)開(kāi)始就做這2件事，全家一起做。尤其是要在小學(xué)練好基本功：怎么去劃段落、概括段意、歸納總結(jié)、摘抄好詞好句，好在哪里？如何仿寫(xiě)？圍繞題目交流自己的想法，分享考點(diǎn)解釋?zhuān)绕涫情喿x后的啟發(fā)和道理，家庭教育不側(cè)重這一點(diǎn)，哪怕把四大名著都看了8遍，到了關(guān)鍵考試，還是不會(huì)寫(xiě)作文。

2、思維方式該如何練習(xí)

家長(zhǎng)很擔(dān)心，自己的教育輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足，影響了孩子的考試發(fā)揮怎么辦？如果家長(zhǎng)有擔(dān)心，還是要把專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)交給老師，因?yàn)槟愕慕逃椒ǎ瑫?huì)讓孩子形成定式思維方式，那么在考試的時(shí)候，學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中，孩子的語(yǔ)文思維無(wú)法發(fā)散，對(duì)寫(xiě)作文的理解就是寫(xiě)作業(yè)，對(duì)閱讀的理解就是去看書(shū)，那基本上是無(wú)法練習(xí)和積累思維方式的。比如圍棋術(shù)語(yǔ)這道考題，有廣州的同學(xué)說(shuō)模擬考的時(shí)候考過(guò)一模一樣的素材，小島老師去看了一下原考題，素材確實(shí)一樣，考點(diǎn)是完全不同的。如果我們的思維方式形成定式，把模擬考寫(xiě)過(guò)的范文在默寫(xiě)一遍，你的作文大概率是得不到40分的。

圍棋術(shù)語(yǔ)素材，考的是初學(xué)者如何應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)和創(chuàng)造思維的問(wèn)題。抓不住素材中出現(xiàn)的“初學(xué)者”這3個(gè)核心關(guān)鍵字，就得不到高分。這道題的本質(zhì)就是由圍棋闡述社會(huì)現(xiàn)象，聯(lián)系你的生活實(shí)際，才能切題。都說(shuō)今年語(yǔ)文看不懂，就作文而言，今年真不難，都是中規(guī)中矩的好題目。尤其是天津作文，如果你是汪曾祺的粉絲，你能模仿汪曾祺，寫(xiě)出那么一兩點(diǎn)文學(xué)素養(yǎng)，就是滿(mǎn)分作文了。不管你是否能押中考題和素材，其實(shí)都不影響你寫(xiě)考試的作文。因?yàn)槟愕乃季S方式已經(jīng)練成，能夠在考試中呈現(xiàn)反押題、反宿構(gòu)、反套作的綜合語(yǔ)文素養(yǎng)和思維方式，閱卷老師肯定會(huì)給你滿(mǎn)分。

3、高分作文的核心助力

高分作文的核心助力，除了有大量閱讀積累墊底，熟練地閱讀和寫(xiě)作思維，還有干凈整潔的書(shū)寫(xiě)方式。能從一年級(jí)就建立正確的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，干凈的答題試卷卡，工整的字跡，就是會(huì)喧賓奪主，讓閱卷老師賞心悅目。當(dāng)然，并不是要求人人都成為書(shū)法家，只是在考試這個(gè)篩選機(jī)制中，你的書(shū)寫(xiě)能力就是高分作文的核心助力，就是能給老師留下印象分，讓老師多給2分?？荚囀羌ち业母?jìng)爭(zhēng)，考作文不是考背誦能力，希望同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們能明白這個(gè)道理。歡迎大家留言評(píng)論。