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【暑假特刊\大家寫】話題:李小龍\做客我家學生

 軍君360圖書館 2022-06-02 發(fā)布于湖北

軍君育人文學: 家教-育人-閱讀-寫作-課堂-文藝!




【暑假特別節(jié)目】你還在埋怨您的孩子不夠優(yōu)秀嗎?沒關系,我會發(fā)現(xiàn)每一個孩子的長處,讓我們一起將黃金閃光;如果,您的孩子缺乏自信,那么,我會讓他找到前進的感覺!你看,王祖銘、王健翔、石仲琦,多優(yōu)秀??!。。。。













脊     梁

王  祖  銘

人的脊梁,是從頭到尾,是人站立挺直的根本;國的脊梁是由國至家,能夠支撐起一個國家和民族的過去和未來的中堅力量。

而李小龍是中國的脊梁之一,是中國不會彎曲的剛硬的脊梁!

自小,李小龍就養(yǎng)成了永不言棄的性格以及愛國的本性。可是在那個剛剛結束動亂的中國,在還未能夠收復的香港長大的李小龍,長期以來,看到無數崇洋媚外的人,在這種環(huán)境下他仍保留著本心——你瞧不起我,我忍,可你不能辱沒我的人格,辱沒我的國家,孰不可忍!

李小龍家境并不富裕,但他父親仍窮盡其力,使李小龍上了當地一所貴族學校,在學校里超半數都是洋人,所以李小龍盡量彎曲著脊梁,不主動去招惹洋人。

但是李小龍不善于隱藏自己,所以在學??傆幸徊糠智撇黄鹑A人的老師或同學欺辱他,而產生矛盾。在一次中學恰恰舞比賽中,李小龍得了冠軍,矛盾被激化了。放學后,李小龍被那些同學圍在無人的巷中痛打了一頓,他被鬼佬們按在地上被指著他的脊梁罵著:“爛仔!東亞病夫!”李小龍心有不甘,雙手憤怒的抓地,緊攥著地上的沙石,內心無比痛苦,雙眼狠狠的瞪著前方,眼圈通紅……

當傍晚的暖陽在城市的剪角落下,微風撫過秋色的天空時,李小龍已經看到了家門,身上的傷遍布全身,可是傷的更重的,是他的自尊。

晚上,天上星星點點,風穿過窗戶,卷過走廊吹起了幾片書紙,喚醒沉思的李小龍。他想了很多,為什么明明是自己挨打,反而受到責罵?他委屈,他不解!

當風吹醒了他的思緒,他意識到或許讀書不能使他挺直脊梁,他年少種下的習武的種子開始生根,發(fā)芽……

若這是他后來通過習武而成為國家的脊梁的開端,那么第二天的事便是又一個起因:那天晚上,他帶著共同贏得恰恰舞冠軍的舞伴去舞廳跳舞,可令他們憤怒的是,作為冠軍卻無法進入舞廳,原因卻是——不接待華人!這對李小龍來說,無疑狠狠刺痛了他的自尊與愛國之心!

李小龍先前已有重新習武的想法,而這更是又加了一把火!此后的日子里,他不顧家人的阻攔,自立學武,而后又遇到了理解他的邵伯……終于,當他作為功夫的化身現(xiàn)身于世間時,他終于挺直了脊梁。

李小龍通過努力挺直了自己的脊梁,而他也把功夫帶到了全世界,挺直了中國的脊梁,把中國功夫與中國傳統(tǒng)文化的精髓傳遍了全世界!



【作者簡介】王祖銘,十五歲,現(xiàn)在襄陽二十二中就讀。愛好讀書,寫作,交友,對故鄉(xiāng)??悼偸切貞迅屑ぃ瑢Ω改付鲙熆傆幸环N敬佩與感恩的心!










傳奇李小龍

王建翔


      李小龍是中國的功夫大師,也是用功夫搏擊洋人的華夏驕傲。是截拳道的創(chuàng)始人,也是弘揚武術的愛國英雄。風云人物中李小龍的大名被傳得沸沸揚揚,而在名譽的背后卻藏著無數艱辛與恥辱!
     “李小龍”家道中庸,但是父母卻給他報了個貴族學校,希望李小龍受到良好教育。在那里四處都是傲慢無禮的外國佬,他們輕視中國人,打罵中國人,連昏庸無能的老師也處處冷落中國人。李小龍在那里受盡侮辱,于是用恰恰舞的冠軍證明了自己。他的外國同學看見李小龍拿到冠軍,心存不滿,伙同洋人暴力打敗并蹂躪李小龍。結果回到家里,父母狠狠地訓斥教訓李小龍,讓他不要“惹是生非”。但事實絕非如此,讓李小龍領悟到了:“正是中國人軟弱,當時的中國落后,才會被那群外國佬欺負到他的頭上去!”李小龍挨打受欺負后,一不做二不休,既然那些外國人瞧不起我們中國人,外國佬用暴力打傷了我,我就要用功夫征服他們!就這樣李小龍開啟了習武之路。
      李小龍晝夜不分的努力練習,心中只有一個信念:“中國人是華夏英雄,不是爛仔!中國人是未醒雄獅,不是東亞病夫!”在超強的毅力下,他練就了一身好功夫與一身正氣,同時也升華了國與家的意義!
      李小龍的事跡傳遍天下,讓更多人知道我們中國功夫,他也讓很多人明白了兩個道理:第一,我們要學習李小龍愛國奮勇抗爭到底的精神;第二,任何功夫的練就,學有所成,必須苦苦練習,掌握好基本功,同時,要和自己民族的文化共同生根發(fā)芽,才能“身懷絕技'’;第三不要意氣用事,自毀前程路;練好功夫,功夫一定在功夫之外,不動一兵一卒,能夠屈人之兵,才是真正高手;我們的學習也是如此,學好語文,功夫也一定在語文之外謀就!



【作者簡介】王健翔,歇馬鎮(zhèn)小學2017屆六(3)班畢業(yè)生。今年12歲,愛好語文,擅長寫作,口才也是棒棒的,有幾篇文章在網絡報刊發(fā)表,獲得應屆“優(yōu)秀小老師”!







                 《李小龍傳奇》觀后感                                       

石   仲   琦 

中國的武術自古以來就是行云流水、剛勁有力,在世界聞名。為這一榮譽做出過巨大貢獻的,首選應當是李小龍。                 

李小龍生活在香港;但那時的香港,卻倍受殖民壓迫。那時的中國還是比較落后的,中國人,面對不公平的待遇,甚至和突如其來的欺侮,大多選擇忍氣吞聲。李小龍的爸爸好不容易把他送到貴族學校學習,而他卻三番五次的被打架斗毆??墒?,他打架并不是為了惹事,而是為了讓外國學生不再瞧不起他。那時的社會就是這樣,鬼佬們歧視中國人,認為我們是東亞病夫,好欺負。而李小龍卻偏偏不服氣,決心用行動奪回自己和民族的尊嚴,決定刻苦鉆研中國武術。              

看到這里,我很受感動。最開始,李小龍是為了自己的尊嚴,他以為,只要學習了武術,就能打敗那些可惡的鬼佬。經過幾次被欺負,挨打后,他終于懂得了:學校的外國人侮辱的不是他個人,而是整個中華民族。他們甚至在光天化日下,一遍又一遍地稱中國人“東亞病夫”。這種侮辱性的言論,激發(fā)了他的愛國熱情。所以,他決心學習中國武術。日復一日,年復一年,他終于掌握了洪拳、詠春拳、創(chuàng)立截拳道,將中國武術與中國傳統(tǒng)文化有機結合,發(fā)揚廣大,讓中國武術走向世界,讓世人聞風喪膽,肅然起敬。           

雖然只看了兩集。當他與可惡的鬼佬對決時,又輸了;李小龍很不服氣,想要拜師學武的愿望越來越強烈。他的渴望,一向不贊成他打架的父親居然同意他去拜師學武。以后,他每天刻苦練習,不畏艱辛,終于豁然開朗,創(chuàng)立了武術奇跡!                   

我在看《中國功夫》的過程中,認識到:愛國體現(xiàn)在實際的行動中,落實于具體的事情里。我們要是要向李小龍學習他那種熾熱的愛國精神。同時,學習也是要刻苦勤奮的,要習得真功夫,必須狠下基本功,并且功夫在學習之外!



【作者簡介】石仲琦,現(xiàn)在歇馬鎮(zhèn)中心學校七(1)班,是班上的課代表。今年13歲,愛好看書,作文,對未來充滿夢想!

























【編者簡介】趙天軍,筆名軍君,湖北省??悼h歇馬鎮(zhèn)王家埫村人,先后畢業(yè)于湖北省老河口師范、襄樊學院,在九里、百峰、歐店中學工作過、目前在歇馬鎮(zhèn)小學工作。20多年來,熱愛支持教育事業(yè),是生本教育忠實的實踐者,是文學創(chuàng)作的愛好者,有逾100篇論文和文學作品在刊物和網絡上發(fā)表,曾先后獲得多種表彰!

【寫給讀者】我想創(chuàng)造性的將學校與社會融合、讓家長與學?;?,引導學生與教師一同自信的生活、學習、快樂的成長,使鮮活的生活現(xiàn)實與有限的書本知識銜接起來,服務于我們的家庭教育、學校教育、社會教育!觀察生活,體察百姓,感受人間百態(tài)!

【編輯動態(tài)】由于《育人文學樂園》總編面臨著多家業(yè)務拓展與合作,又從事多方面的工作,為了合理分配時間和精力,不斷創(chuàng)新與提升,微信平臺每周發(fā)刊由6期,改為周二、周四、周六3期;喜馬拉雅FM有聲平臺改為周一、周三、周五3期,還有其它平臺,合起來每周超過7期,比以前總量增加1到2期(有特殊日子和事情除外)!謝謝您的關注與收聽,懂您,并齊心合作,是我們事業(yè)共同發(fā)展的不竭動力!

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