![]() 一、作文導(dǎo)寫 “家國(guó)情懷”,是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵之一。中國(guó)人重視家,忠于國(guó),家國(guó)情懷自古便深深根植于每一個(gè)國(guó)人的內(nèi)心深處。關(guān)于“家國(guó)情懷”的作文題目,在近幾年的中考中越來越多。 可是,“愛國(guó)”是一個(gè)很宏大的主題,駕馭不好,會(huì)導(dǎo)致作文內(nèi)容空泛,或成“政治課本”的組合摘抄。 那么,對(duì)于這樣一類主題,可從哪些方面入手呢? 1.寫身邊小事,以小見大 “家國(guó)情懷”的實(shí)現(xiàn)路徑強(qiáng)調(diào)個(gè)人修身、重視親情、心懷天下。它既與行孝盡忠、民族精神、愛國(guó)主義、鄉(xiāng)土觀念、天下為公等傳統(tǒng)文化有重要聯(lián)系,又是對(duì)這些傳統(tǒng)文化的超越。 因此,可從身邊小事寫起,突出自己的意義和價(jià)值,結(jié)尾處運(yùn)用抒情議論升華到“行孝盡忠”“家風(fēng)傳承”“愛家愛國(guó)”等高度,家國(guó)一體,以小見大。 比如寫在校勤奮學(xué)習(xí)的故事,結(jié)尾點(diǎn)明這就是為了報(bào)答家人,也是為了國(guó)家民族的繁榮富強(qiáng);比如寫孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩的故事,告訴人們這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要繼承和發(fā)揚(yáng);再如寫疫情期間眾多醫(yī)護(hù)人員不畏生死沖鋒在前,為我們撐起一片藍(lán)天,贊揚(yáng)他們“舍小家為大家”的無私奉獻(xiàn)精神。 2.寫家鄉(xiāng)風(fēng)情,反映變遷 家鄉(xiāng),是每一個(gè)人都魂?duì)繅?mèng)請(qǐng)的地方。家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,和國(guó)家的命運(yùn)緊密相連??蓪懠亦l(xiāng)的風(fēng)土人情,表達(dá)對(duì)鄉(xiāng)土的與眷戀或?qū)ξ拿?、?duì)文化的思考;也可寫家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,表現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)、時(shí)代的變遷。 3.寫英雄人物,表現(xiàn)精神 “國(guó)”情懷是中國(guó)人更為珍視的情懷,它包含了不計(jì)個(gè)人名利、舍己為人、公而忘私、慷慨赴國(guó)難的責(zé)任感與使命感。這一類的典型人物非常多,比如那些在科研領(lǐng)域默默無聞、默默奉獻(xiàn)的智士、國(guó)士,比如那些在國(guó)家、民族危亡時(shí)盡“匹夫之責(zé)”的義士、斗士,比如那些勇立潮頭、敢為人先的改革勇士??蛇x取他們?yōu)閲?guó)為家不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫褪吕瑢懸黄h論文,來表現(xiàn)他們的高尚品質(zhì)、愛國(guó)情懷。 當(dāng)然,也可以就青年們的成長(zhǎng)與國(guó)家和民族的關(guān)系作一番議論,把它寫成議論文。 二、必備佳作 1.披開史冊(cè)話擔(dān)當(dāng)(責(zé)任擔(dān)當(dāng)) ![]() 悠悠歲月,滄海桑田,那北國(guó)的城墻早已成為歷史輕袖下的塵土,壯士們?cè)缫堰h(yuǎn)去。但他們筋骨里鐫刻著的擔(dān)當(dāng)之魂,卻如一夜春風(fēng)吹來的萬千梨芳,盛開于華夏大地。 我們敬重仰慕的同時(shí),亦當(dāng)追求此樣的人生。那如何才能擔(dān)當(dāng)呢? 擔(dān)當(dāng),需要的是勇氣。 勇氣如同一把利劍,斷開世間紛亂。兵荒馬亂的戰(zhàn)國(guó),手持勇氣利劍的,是荊軻。身為一名刺客,身上負(fù)載的除了任務(wù)或許無需其它。但,我們忘不了你啊。易水一別,那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)不還!”鏗鏘之音,還在史冊(cè)中回響。其實(shí)你的心里早就做好最壞的打算了吧?但家國(guó)將失的哀痛,面對(duì)城下之盟的危亡,你不懼不屈。君子一言,駟馬難追。你并非口出狂言的青年,是勇氣推著你走向歷史的最前臺(tái)。若是沒有臨行前的仰天長(zhǎng)嘯,哪來讓世間為人喟嘆的荊軻刺秦王?勇氣,是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的開篇之歌。 擔(dān)當(dāng),亦需要智慧。 若說擔(dān)當(dāng)是一條崎嶇的山路,智慧無疑是通向目標(biāo)的捷徑。一塊美玉,引發(fā)了秦趙兩國(guó)之爭(zhēng),小心翼翼的斡旋之間,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),藺相如,帶著書生的謙遜走了出來。“璧有瑕,請(qǐng)指王?!鼻貒?guó)大殿之上,響起了趙國(guó)智者朗朗洪聲。完璧歸趙的心機(jī)和智慧點(diǎn)亮了歷史晦暗的天空。澠池相會(huì)后,回趙,此時(shí)的他位高權(quán)重,面對(duì)廉頗的輕視,他豁達(dá)以理相待,在他人疑惑的眼光中步步退讓。直到真相明了,顧全大局的大智慧徹底感動(dòng)了高高在上的廉頗,負(fù)荊請(qǐng)罪成為一樁美談。試問若是沒有藺相如用智慧解決紛爭(zhēng),哪來的趙國(guó)安寧?智慧,讓擔(dān)當(dāng)者在儒雅之間,游刃有余。 擔(dān)當(dāng),還需要信念。 信念是支撐人們擔(dān)當(dāng)責(zé)任穿越長(zhǎng)久歲月的力量源泉。莫說時(shí)光飛逝,但言一分一秒之中都包含著游子情切切的歸家之迫。但看蘇武,這位大漢使者,在貝加爾湖畔牧羊人,眼神始終不曾背離國(guó)家的方向??v使青草一年復(fù)一年更易,縱使家國(guó)千萬里,縱使圣上授予的節(jié)杖節(jié)毛脫盡,可是啊,他的心,確實(shí)從不曾離開大漢一分一秒。忠貞愛國(guó)的信念擔(dān)當(dāng)起出使不辱的民族氣節(jié)。信念,讓我們的擔(dān)當(dāng)不是一時(shí)之興,而是生命的光彩。 當(dāng)我們擁有勇氣、信念和智慧時(shí),我相信,我們定能為國(guó)擔(dān)當(dāng),使中華于今世閃耀無盡的光芒! 【點(diǎn)評(píng)】 1.條理清晰。這篇文章采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu),用三個(gè)分論點(diǎn)“擔(dān)當(dāng),需要的是勇氣”“擔(dān)當(dāng),亦需要智慧”“擔(dān)當(dāng),還需要信念”來證明了“如何才能擔(dān)當(dāng)”,從而證明作者的觀點(diǎn)。 2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。分論點(diǎn)單獨(dú)成段,突出強(qiáng)調(diào)。在提出分論點(diǎn)后,又通過擺事實(shí)講道理的方法加以證明,而且每個(gè)段落也都采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)。 3.語言生動(dòng)而又大氣磅礴,富有文采。 2.家鄉(xiāng)的味道(家鄉(xiāng)風(fēng)情) ![]() 一窗暖陽外的一方蔚藍(lán),一泉溪水后的一片墨綠,一彎明月下的一抹淡黃,是我僅記得的家鄉(xiāng)的味道。 這是一個(gè)普通的村落。 幾聲洪亮的雞啼準(zhǔn)時(shí)傳進(jìn)一間白墻黑瓦的小屋,將我扯出夢(mèng)鄉(xiāng),我眨著惺忪的雙眼適應(yīng)這籠罩著我的一窗暖陽,心情不由得開朗起來。然后我斜倚在窗邊,望向那一方蔚藍(lán)的天空,等著一聲聲嘹亮有力的吆喝從遠(yuǎn)處傳來:“炒果條、鼠殼果、鴨母捻,五塊錢一碗嘞!”等著家鄉(xiāng)的味道彌漫在屋外的小巷上?!?/strong> 村落依一泉溪水而建,午后溪邊常有孩童嬉鬧的快活的身影,濺起的水花飄到一旁正幫著嬸嬸烤魚的我的身邊。剛捕起的魚兒在火堆中“嗞嗞”作響,慢慢變得焦黃,在飄香中叔叔抱著一串香蕉從溪水后的那片墨綠的蕉林中走出,拍了拍懷里的香蕉,熱情地招呼道:“快來嘗嘗家鄉(xiāng)的味道!” 一彎明月遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天邊,星星被隱沒了身形,晚風(fēng)拂過,將這一大家子熱騰騰的飯菜香帶去很遠(yuǎn)。爺爺興致勃勃地從屋內(nèi)捧來一壇糯米酒,道:“這酒可是自家泡了好幾年的,過了這村可就沒這店了。”說罷將壇子打開,一陣濃郁的酒香在這夜色下散開,身后幾顆平日被爺爺精心呵護(hù)的桂花樹似也不甘示弱,一抹抹淡黃的小花躲在綠葉間發(fā)出沁人心脾的幽香。在這醉人的月光下,在這醉人的家鄉(xiāng)的味道中,與爺爺奶奶聊著天,我也微醉了。 家鄉(xiāng)的味道,是異于城市車水馬龍、流光溢彩的味道。一座山、一片湖,沒有城市中山山水水背后的人工雕琢的刻意,有的只是那一份獨(dú)有的自然、清靜。 然而我卻在這城市的汽笛聲、假山、人工吃糖中越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)離了一窗暖陽外的一方蔚藍(lán),遠(yuǎn)離了一泉溪水后的一片墨綠,遠(yuǎn)離了一彎明月下的一抹淡黃,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)的味道。 遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),牽連著我無盡思緒的家鄉(xiāng)啊,如今,回想著你的味道,我還能找到回去的路嗎? 【點(diǎn)評(píng)】 1.脈絡(luò)清晰。全文以“家鄉(xiāng)的味道”為線索組織材料,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美好、自然、清靜,令人神往。 2.巧妙點(diǎn)題?!凹亦l(xiāng)的味道”在文中多次出現(xiàn),反復(fù)點(diǎn)題,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與思念。(這也是考場(chǎng)作文的高分的一大技巧) 3.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。開頭以白描手法寫家鄉(xiāng)之景,句式整齊富有美感富,并和結(jié)尾倒數(shù)第二段呼應(yīng),首尾圓合,渾然一體。而最后一段的問題結(jié)尾,引人深思,回味無窮。 3.眺望(為國(guó)奮斗) ![]() “愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一份光,就如螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火?!?span>青年人,應(yīng)有眺望的勇氣。 漫步溪畔,陽光熹微,灑在石子路上。陣陣?guó)B鳴清脆悅耳,似與微風(fēng)應(yīng)和著。我漸漸被那清澈見底的溪水吸引,于是走近、俯身,將手緩緩伸入那溪水中。我看到他越過一道道艱難險(xiǎn)阻,竟感覺到了一種緩緩涌動(dòng)的生命力。這份朝氣與活力,讓我想到了一個(gè)詞、一群人——青年。 我起身,向西邊望去,那是溪水奔涌而來的方向。我看到了那段歲月,“新青年們”面對(duì)著這個(gè)山河破碎的國(guó)家、苦難深重的民族,他們并沒有被黑暗蒙蔽雙眼。他們感覺到了國(guó)家昔日的強(qiáng)健體魄正在日益衰弱,察覺到了社會(huì)上的迂腐、爛俗之氣息,看到了太多人在封建壓迫之下茍且而麻木的活。于是,一行人毅然走上了一條在無盡黑暗中追求光明的路。他們宣揚(yáng)民主與科學(xué),高喊“雖千萬人,吾往矣”。他們之中有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的以筆為槍;有李大釗“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);有學(xué)子們?cè)谖逅倪\(yùn)動(dòng)時(shí)“內(nèi)除國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的吶喊。他們?cè)诤诎抵刑魍麃砹松裰荽蟮靥旃獯罅痢?/strong> 我抬頭仰望天空,似乎看到了至今環(huán)繞地球飛行的東方紅一號(hào)衛(wèi)星,仍在月球上日出而作、日入而息的“玉兔號(hào)”月球車,以及剛剛踏上火星表面的中國(guó)火星車“祝融號(hào)”。他們?cè)诘厍蛲馓剿鞯挠赂疑碛?,凝結(jié)著中國(guó)航天人永不停止眺望的汗水和智慧,也承載著人類的希望——眺望無盡的未知。 我轉(zhuǎn)身,向東邊望去,那是溪水奔涌而去的方向。作為新時(shí)代的青年,我們深知只有努力奮斗,才能使中華民族自立于世界民族之林?!懊苣叩呢堫^鷹在黃昏起飛?!泵鎸?duì)未知的道路前路,青年人不是瑟縮軟弱、不敢正翅的幼鳥。相反,我們這一代人更應(yīng)該成為密涅瓦的貓頭鷹,在黑暗到來之前反思整個(gè)白晝,找尋最正確的方法。然后且行且思,且悟且進(jìn),最終振翅高飛。 我眺望著遠(yuǎn)方,眸中涂滿了堅(jiān)定的底色。我眺望到了未來,我定會(huì)高舉火把,用生命照亮祖國(guó)崛起的東方。 【點(diǎn)評(píng)】 1,聯(lián)想豐富,思路清晰。首先,文章由溪水展開聯(lián)想,想到了充滿朝氣與活力的青年;然后,向西邊望去,聯(lián)想到了一百多年前“新青年們”在黑暗中追求光明之路;接著,仰望天空,聯(lián)想到現(xiàn)在中國(guó)航天取得的成就;接下來,向東邊望去,聯(lián)想到新時(shí)代的青年應(yīng)有的態(tài)度與做法;最后,眺望遠(yuǎn)方,眺望未來,卒章顯志,表明立志報(bào)國(guó)的決心。全文采用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu),思路清晰,一氣呵成。 2.巧妙引用,底蘊(yùn)深厚。文章引用了魯迅、李大釗的詩句,以及“五四運(yùn)動(dòng)”的口號(hào)和黑格爾的名言,使文章富有文化色彩和底蘊(yùn),讀來大氣磅礴、蕩氣回腸。 4.最美的青春是擔(dān)當(dāng)(青春擔(dān)當(dāng)) ![]() 席慕蓉說: “青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪和無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回?!泵鎸?duì)如詩如畫的青春,我要說:“最美的青春是擔(dān)當(dāng)。” 最美的青春是至死無悔的擔(dān)當(dāng)。100年前,一群青年為了阻止北洋政府代表團(tuán)在巴黎和會(huì)上簽署屈辱的“二十一條”,走上了街頭,他們振臂高呼:“國(guó)土不可斷送,人民不可低頭!”一聲聲吶喊,如同驚雷,奏響了浩氣長(zhǎng)存的愛國(guó)主義壯歌,鼓動(dòng)了中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心。這群意氣風(fēng)發(fā)的青年,以熱血為筆,以擔(dān)當(dāng)為基調(diào),譜寫了一曲最豪邁的青春之歌。 最美的青春是甘于寂寞的擔(dān)當(dāng)。十年前,一群青年為了探尋宇宙的奧秘,扎根在貴州平塘寂靜的群山間。他們“五加二”“白加黑”接力奮斗,與望遠(yuǎn)鏡一起全天候作戰(zhàn),把自己的人生理想和國(guó)家需求聯(lián)系在一起。一組組觀測(cè)數(shù)據(jù),如同巨人之手,托舉起舉世矚目的“中國(guó)天眼”,讓全世界感嘆中國(guó)科技的崛起。這群斗志昂揚(yáng)的青年以智慧為畫筆,以以擔(dān)當(dāng)為底色,繪就了一幅最壯美的青春圖畫。 最美的青春是逆向而行的擔(dān)當(dāng)。一年前,一群青年為了守護(hù)生命,逆向而行,奔向被新冠肺炎疫情侵襲的武漢。他們紛紛放棄春節(jié)假期,主動(dòng)請(qǐng)纓,堅(jiān)定地沖向抗擊疫情的第一線。一道道漸行漸遠(yuǎn)的背影,如同磐石,筑起了阻擋死神的鋼鐵長(zhǎng)城。這群勇往直前的青年一代,以赤誠為紙,以擔(dān)當(dāng)為筆,書寫了一篇最動(dòng)人的青春華章。 青春最美,最美的青春是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)讓青春擁有反抗的底氣,擔(dān)當(dāng)讓青春擁有飛揚(yáng)的動(dòng)力,擔(dān)當(dāng)讓青春擁有搏擊的力能量。一個(gè)人的擔(dān)當(dāng),將一段青春歲月升華!一代人的擔(dān)當(dāng),讓一個(gè)民族巍然崛起!梁?jiǎn)⒊壬f:“今日之責(zé)任不在于他人,而全在我少年。”中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),終將在一代代青少年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。前進(jìn)的道路上,一定會(huì)有不可預(yù)測(cè)的挫折、坎坷甚至生死考驗(yàn),我們只有把擔(dān)當(dāng)鐫刻入青春,勤奮學(xué)習(xí),才能從前輩手中接過民族復(fù)興的接力棒。 青春的大門已經(jīng)開啟,時(shí)代的鐘聲已經(jīng)敲響,我們一定會(huì)用行動(dòng)證明——最美的青春是擔(dān)當(dāng)! 【點(diǎn)評(píng)】 1.觀點(diǎn)鮮明,思路清晰。文章開頭提出中心論點(diǎn)“最美的青春是擔(dān)當(dāng)”后,又用了三個(gè)分論點(diǎn)進(jìn)行證明,時(shí)間跨度從一百年前到一年前,然后再聯(lián)系到當(dāng)今實(shí)際,再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。層次清晰,一目了然。 2.有理有據(jù),說服力強(qiáng)。文章通過擺事實(shí)講道理來證明論點(diǎn),比如在證明分論點(diǎn)時(shí),列舉了三個(gè)青年擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w事例,在寫當(dāng)今青年責(zé)任時(shí),引用了梁?jiǎn)⒊拿?,說服力極強(qiáng)。 5.有一種力量,讓我淚流滿面(中國(guó)脊梁) ![]() 雙手撫過地圖,一紙斑駁的背后,暗藏著怎樣的激流暗涌,又積淀里怎樣的鐵血豪情?看著中國(guó)似一位巨人而立,不禁感嘆,那是怎樣的力量,竟足以撐起一個(gè)國(guó)家的脊梁。 曾記否,那個(gè)孤單而瘦削的背影,在天地蒼茫間孑立。揮羊鞭,他的歌謠無人聆聽,但他堅(jiān)信那歌聲定是隨風(fēng)飄入長(zhǎng)安,撫過岸邊依依楊柳。撫駝鈴,他的容顏漸漸依稀,但他堅(jiān)信武帝沒有忘記他的拳拳之心。執(zhí)旌節(jié),他的身影日益?zhèn)鴥E,但他堅(jiān)信,他的脊梁依舊為大漢挺直,從不曾彎曲。面對(duì)金銀的誘惑,他嗤之以鼻,面對(duì)死亡的威脅,他高昂頭顱??v年華老去,他不改赤子之心。歲月催白了他的雙鬢,面向長(zhǎng)安,渾濁的老淚流過臉上深深的溝渠,又是怎樣的柔情溶化了這鐵血男兒?淚水同樣四溢在我的臉龐,只為這至死不渝的信仰。 再回首,看那面迎風(fēng)招展三十年的旗幟第一次緩緩落下,那傳遞了怎樣的懷念與悲痛。聯(lián)合國(guó)總部的旗幟降了半旗,那是因?yàn)橹芸偫淼匿廴婚L(zhǎng)逝?!耙粋€(gè)大國(guó)的總理,沒有一分存款,沒有一個(gè)子女,哪個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)元首可以如此,聯(lián)合國(guó)的旗幟也為他而降?!泵貢L(zhǎng)如是說??匆娏藛幔镩L(zhǎng)街,新中國(guó)的天第一次如此陰沉,挽留聲,哭泣聲,匯成一曲哀歌,行人的腳步被放慢再放慢……淚水朦朧了我的雙眼,我仿佛加入了那人群中,我的喉嚨嘶啞了,淚水四溢。我仿佛又看到了那個(gè)熟悉的微笑,那個(gè)代表新中國(guó)不卑不亢直直挺立的身影,他為國(guó)奉獻(xiàn)一生,那是一種怎樣的力量,讓我淚流滿面,讓新中國(guó)自立于世界。 看今朝,索馬里海面上,中國(guó)的商船有海軍保駕護(hù)航。海上的生活是單調(diào)乏味的,有時(shí)飛來的一只海鳥便可使海軍們一陣驚喜。除夕之夜,家家團(tuán)圓,而海軍們卻依舊巡邏在索馬里。他們站在烈烈風(fēng)中,任憑海的腥味撲面而來,他們的心中已有無盡的念想,但他們的表情卻無比堅(jiān)毅?!俺σ刮覀円灿泄?jié)目,不比春晚的差?!焙\姾┖竦匦Φ馈!跋爰覇?”士兵們的嘴角抽動(dòng)了一下,鼻子紅了,“想”,既而又是憨厚的笑。此時(shí)的我,淚水奪眶而出,那些鐵血男兒似乎只想向世人展現(xiàn)他們的錚錚鐵骨,然而他們的心靈亦有著無比柔軟的角落。有一種力量將他們的身影拉長(zhǎng)再拉長(zhǎng),為國(guó)人擎起一片天空。我多想擦干淚水,為他們高歌一曲:爾來思報(bào)國(guó),不是愛封侯! 雙手撫過地圖,淚水悄然滑落,那一種力量,是矢志不渝的堅(jiān)貞,是憂國(guó)憂民奉獻(xiàn)犧牲的無私,是身扛重任委身報(bào)國(guó)的硬骨,那一種力量撐起了中國(guó)的脊梁,讓我淚流滿面,擊節(jié)高歌。 【點(diǎn)評(píng)】 1.構(gòu)思巧妙,思路清晰。文章主體部分用“曾記否”“再回首”“看今朝”作為段首,列舉了從古到今愛國(guó)報(bào)國(guó)的典型事例,段尾又緊扣題目,抒發(fā)自己的感動(dòng)贊美之情。層次清晰,一目了然。 2.首尾呼應(yīng),反復(fù)點(diǎn)題。開頭以“雙手撫過地圖”引出感嘆“那是怎樣的力量,竟足以撐起一個(gè)國(guó)家的脊梁”,從而引出古今事例;結(jié)尾又以此句引出對(duì)“中國(guó)的脊梁”的贊嘆,從而總結(jié)全篇。兼以全文反復(fù)點(diǎn)題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完整。 三、提分技巧 1.寫此類作文一定要有具體的“事”、真摯的“情”??蓪懹洈⑽?,從身邊小事寫起,以小見大,挖掘豐富深刻的家國(guó)內(nèi)涵。 2.可寫議論文,用古今為家為國(guó)的名人事例和名言,通過擺事實(shí)講道理來發(fā)表觀點(diǎn)和意見。 附: 議論文常用寫作模板 開頭:引用名言或故事,提出中心論點(diǎn)。 中間:用三個(gè)分論點(diǎn)證明中心論點(diǎn)。 1.提出分論點(diǎn)一+用相關(guān)事例進(jìn)行證明+用一句話總結(jié)強(qiáng)調(diào)分論點(diǎn)一。 2.提出分論點(diǎn)二+用相關(guān)事例進(jìn)行證明+用一句話總結(jié)一下強(qiáng)調(diào)分論點(diǎn)二。 3.提出分論點(diǎn)三+用相關(guān)事例進(jìn)行證明+用一句話總結(jié)強(qiáng)調(diào)分論點(diǎn)三。 結(jié)尾::聯(lián)系實(shí)際,再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)?;蚩偨Y(jié)全文,圍繞論點(diǎn),發(fā)出號(hào)召或提出希望等。 |
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