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5月24日，重慶能源職業(yè)學(xué)院副校長郭玉龍、重慶能源職業(yè)學(xué)院·城市建設(shè)學(xué)院院長劉亞娟、楊渝青老師、劉思危老師到訪筑智建，并簽署校企戰(zhàn)略合作協(xié)議。筑智建院校事業(yè)部總監(jiān)楊先華等熱情接待，并全程陪同交流。 重慶能源職業(yè)學(xué)院 重慶能源職業(yè)學(xué)院位于西部（重慶）科學(xué)城、重慶市江津區(qū)雙福新區(qū)，是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的的全日制民辦普通高校，國家現(xiàn)代學(xué)徒制改革試點學(xué)校，重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。對接重慶市“8+3”行動計劃對人才的需求，學(xué)校開設(shè)了10個教學(xué)單位、52個專業(yè)，先后被授予了“重慶市眾創(chuàng)空間”“重慶市高校眾創(chuàng)空間”“市級孵化園”被重慶市教委命名為“重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”等。 在院校事業(yè)部培訓(xùn)經(jīng)理陳潔的陪同講解下，郭玉龍副校長一行在一樓展廳了解了筑智建的榮譽資質(zhì)、核心技術(shù)、業(yè)務(wù)領(lǐng)域，和在智能建造、智慧管網(wǎng)、數(shù)字城市、產(chǎn)學(xué)研賽創(chuàng)方面的落地應(yīng)用案例等。 在全面了解筑智建后，雙方移步二樓會議室，正式簽署校企戰(zhàn)略合作協(xié)議，隨后就如何“深化產(chǎn)教融合、推進校企合作、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”進行溝通交流，并落實具體合作事宜。 郭玉龍副校長講到，當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻，學(xué)校一直以“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式，通過與優(yōu)質(zhì)企業(yè)合作，修訂與設(shè)置人才培養(yǎng)方案，提升教與學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的競爭力。同時，學(xué)校也特別重視本次合作，希望借此契機促進教學(xué)與實踐同步，為學(xué)生們的實習(xí)就業(yè)提供更廣闊的發(fā)展空間。 楊總講到，筑智建作為重慶首批產(chǎn)教融合企業(yè)，一直注重將行業(yè)先進的產(chǎn)品、技術(shù)、理念等帶進學(xué)校，幫助學(xué)校培養(yǎng)高質(zhì)量人才，畢業(yè)后等人才進入企業(yè)中，持續(xù)性地為整個行業(yè)賦能。通過iBuilding 3D智能建造教學(xué)管理平臺，幫助師生進行虛擬教學(xué)和模擬實訓(xùn)，提高教與學(xué)質(zhì)量；通過iBuilding 3D智能建造項目管理平臺，讓學(xué)生更好地了解與實踐一個完整項目的實際應(yīng)用點，為行業(yè)提前做好人才培養(yǎng)儲備。 隨后，院校事業(yè)部市場經(jīng)理譚永祥講解了“iBuilding智能建造專業(yè)整體解決方案”，分別對合作模式、產(chǎn)品與服務(wù)生態(tài)、合作案例等進行介紹，從“硬體、軟體、服務(wù)、培訓(xùn)”四個維度著重介紹了產(chǎn)品與服務(wù)生態(tài)。 各位老師對其中的實訓(xùn)室、教學(xué)管理平臺、競賽與雙創(chuàng)項目等表示很感興趣，并進行了相關(guān)深入溝通，期望后續(xù)能進一步開展更深入的合作，通過校企攜手，促進協(xié)同育人。
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