|
解釋一下語(yǔ)言學(xué)到底是什么?學(xué)語(yǔ)言學(xué)到底在學(xué)什么?為什么語(yǔ)言學(xué)是有趣的? 一. 什么是語(yǔ)言學(xué) 我們從一開(kāi)始就要注意區(qū)分語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)。 根據(jù)喬姆斯基的說(shuō)法,語(yǔ)言是一種能力, 語(yǔ)言是我們頭腦里的認(rèn)知加工方式、語(yǔ)言加工過(guò)程、認(rèn)知加工裝置和認(rèn)知加工能力。語(yǔ)言學(xué)(linguistics)則是語(yǔ)言學(xué)家對(duì)我們頭腦中語(yǔ)言加工方式和加工過(guò)程的模寫(xiě)。所以說(shuō)學(xué)英語(yǔ),學(xué)語(yǔ)言是學(xué)習(xí)其聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),應(yīng)用語(yǔ)言規(guī)則;而語(yǔ)言學(xué)是從一門(mén)語(yǔ)言紛繁復(fù)雜現(xiàn)象中中總結(jié),提煉出它總的規(guī)則/規(guī)律。 二. 趣味語(yǔ)言學(xué)小知識(shí)
“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”。戴比爾斯公司這句廣告詞可謂家喻戶曉。鉆石作為奢侈品的象征,長(zhǎng)期以來(lái)一直受到人們的喜愛(ài)。但相比之下,黃金白銀的社會(huì)地位卻更廣為人知,如馬克思在《資本論》里就下過(guò)“金銀天然是貨幣”的論斷。金銀流行當(dāng)然受到自然、社會(huì)、歷史、文化等因素的影響,不過(guò),銅錢(qián)在人們的交易活動(dòng)中同樣盛行,現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)前三名分別要頒發(fā)金牌、銀牌、銅牌,可見(jiàn)銅也屬于貴重金屬的一種。但為什么歷史上只存在金本位、銀本位,而所謂的銅本位始終都要與它這兩位遠(yuǎn)方親戚糾葛在一起?金銀和銅究竟是一類東西嗎? 閑話少說(shuō),我們暫且先不管上文提到的經(jīng)濟(jì)學(xué)考量,這里給出一個(gè)頗為新穎的解釋:漢語(yǔ)里頭,“金”“銀”是一類,而“銅”確實(shí)不是它們的同類。那兩者區(qū)別又在哪里?請(qǐng)看以下語(yǔ)言事實(shí): (1a)我要買(mǎi)一兩金。 (1b)我要買(mǎi)一兩金子。 (2a)我要買(mǎi)一兩銀。 (2b)我要買(mǎi)一兩銀子。 (3a)我要買(mǎi)一兩銅。 (3b)我要買(mǎi)一兩銅子。 只要具備漢語(yǔ)的語(yǔ)感,我們一下就能判斷出,(1b)、(2b)和(3a)可以說(shuō)而(1a)、(2a)、(3b)不能說(shuō)。像(1a)和(1b),或者(1a)和(3a)構(gòu)成的句組,我們稱其為“最小差異對(duì)”(minimum pair),因?yàn)樗鼈冊(cè)谡麄€(gè)線性排列(linear arrangement)上“只有一點(diǎn)不同而其他全部相同”。只有這樣的對(duì)比才是具有理論意義的,才能揭露不同句子深層的差異。單純的“金/銀”存在這樣的特點(diǎn):它不能受數(shù)量詞修飾,如果前頭要放“一兩”、“一斤”、“一塊”等數(shù)量修飾成分,那它的后頭就得帶上個(gè)尾巴,如“子”,或者外面再加件衣服,變成“黃金”、“白銀”。而“銅”就不一樣了,它的后頭不能帶尾巴,可以自由地受數(shù)量詞或其他詞修飾,如“青銅”、“黃銅”等,它也可以單用,比如人們?cè)谑袌?chǎng)詢問(wèn)“銅買(mǎi)多少錢(qián)一斤?”,這個(gè)“待遇”又是“金/銀”所不具備的。 最后,運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)“詞類”的術(shù)語(yǔ),“金/銀”屬于“區(qū)別詞”,而“銅”屬于“名詞”。區(qū)別詞基本不能單用,只能充當(dāng)修飾成分(專業(yè)一些的話叫“定語(yǔ)”),而名詞是一個(gè)開(kāi)放性詞類,是漢語(yǔ)中數(shù)量最多的。有學(xué)者選取43330個(gè)漢語(yǔ)詞進(jìn)行統(tǒng)計(jì),名詞幾乎是區(qū)別詞的60倍??梢?jiàn)“物以稀為貴”,從語(yǔ)言學(xué)投射到日常生活上,這也是個(gè)顛簸不破的真理啊。
下面我們?cè)儆脤?shí)例來(lái)展現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)的魅力。 好萊塢電影和語(yǔ)言學(xué)的關(guān)系可非同一般。不夸張地說(shuō),1964年奧斯卡最佳影片《窈窕淑女》就可以被視為語(yǔ)音學(xué)以及言語(yǔ)矯治方面最好的宣傳片。該片改編自蕭伯納的劇本《皮格馬利翁》,講述了語(yǔ)音學(xué)家希金斯教授與富翁皮克林上校打賭,幫助倫敦東區(qū)出生的貧窮賣(mài)花女伊莉莎·杜利特爾改掉一口難聽(tīng)的倫敦土腔,學(xué)會(huì)上層社會(huì)普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,從而使她以淑女形象參加游園會(huì)獲得成功,并以此讓希金斯贏得賭彩和美人芳心的故事。這位nerd教授的原型,便是19世紀(jì)英國(guó)著名語(yǔ)音學(xué)家亨利·斯威特(Henry Sweet)。扮演希金斯的演員Rax Harrison(他也拿到了奧斯卡獎(jiǎng))擺弄儀器可以做得有模有樣,但發(fā)出一個(gè)個(gè)珠圓玉潤(rùn)的標(biāo)準(zhǔn)牛津音卻絕非一日之功,到頭來(lái)還得靠本片顧問(wèn),后來(lái)成為國(guó)際語(yǔ)音學(xué)泰斗的彼得·賴福吉(Peter Ladefoged)親自出馬。作為斯威特徒孫輩中的佼佼者,賴福吉于愛(ài)丁堡大學(xué)獲博士學(xué)位,后在美國(guó)加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)從事教學(xué)工作多年,培養(yǎng)了大批語(yǔ)音學(xué)和語(yǔ)言學(xué)方面人才,同時(shí)還發(fā)表了許多語(yǔ)音學(xué)論文與著作,包括探討我國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言中存在的特殊發(fā)音類型問(wèn)題,可見(jiàn)賴?yán)舷壬芯款I(lǐng)域之廣泛。 當(dāng)然,讓語(yǔ)言學(xué)家給電影配音,遠(yuǎn)不足以顯示出語(yǔ)言學(xué)的能量。想必大家一定對(duì)《星際迷航》、《星球大戰(zhàn)》、《阿凡達(dá)》以及《魔戒》、《冰與火之歌》這些科幻/魔幻類題材電影非常熟悉,那么,電影中出現(xiàn)的克林貢語(yǔ)、納美語(yǔ)、精靈語(yǔ)等等,都是怎么來(lái)的?毫無(wú)疑問(wèn),是由語(yǔ)言學(xué)家“創(chuàng)造”出來(lái)的。南加州大學(xué)語(yǔ)言學(xué)教授Paul Frommer與導(dǎo)演James Cameron花費(fèi)四年時(shí)間完善潘多拉星球的語(yǔ)言,《魔戒》作者托爾金本身就是語(yǔ)言學(xué)家,對(duì)古代印歐語(yǔ)非常精通。要讓這些語(yǔ)言聽(tīng)起來(lái)既有異域情調(diào),又不致于完全失真,這全得依賴于他們對(duì)現(xiàn)存語(yǔ)言在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等各個(gè)層面上的熟悉。隨著多年來(lái)不斷地修訂,《星際迷航》系列電影中的克林貢語(yǔ)已經(jīng)發(fā)展為成熟度僅次于世界語(yǔ)的一種人造語(yǔ)言。甚至連莎翁名作《哈姆雷特》跟Google翻譯都有克林貢語(yǔ)版本??梢栽O(shè)想,有朝一日,走在大街上的人們紛紛說(shuō)著自己創(chuàng)造的語(yǔ)言,再服用一顆由《銀河系漫游指南》提供的語(yǔ)言翻譯藥丸,無(wú)障礙交流從此不是問(wèn)題。
語(yǔ)言學(xué)的加入,不但“有利于”商業(yè)貿(mào)易、“幫著”提高電影票房,更能夠深入廠礦監(jiān)獄,法庭課堂,發(fā)揮不一般的社會(huì)效益。 美國(guó)杰出的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家拉波夫(William Labov)將一生奉獻(xiàn)給語(yǔ)言學(xué)事業(yè),他堅(jiān)信語(yǔ)言學(xué)研究必須建立在語(yǔ)言的社會(huì)基礎(chǔ)之上,同時(shí)它的成果也可以服務(wù)于社會(huì)。70年代至今,拉波夫從未間斷對(duì)美國(guó)黑人兒童讀寫(xiě)問(wèn)題的關(guān)注,以長(zhǎng)期嚴(yán)謹(jǐn)客觀研究所得出的數(shù)據(jù)說(shuō)明,黑人兒童閱讀的障礙源于社團(tuán)隔離、種族歧視和受方言影響的音素問(wèn)題,并據(jù)此發(fā)出了改革教育體制和教學(xué)方法的呼聲。 課堂之外,法庭上也能看見(jiàn)拉波夫的身影。他分別于1960、1982、1984年,以語(yǔ)言學(xué)專家的身份,三次出庭為被告辯護(hù)。第一次是為鋼鐵工人出庭,證明公司給他們的法律文字確有誤導(dǎo)傾向;第二次是為領(lǐng)取社會(huì)救濟(jì)金的人出庭,證明當(dāng)局給他們的法律文字確有誤導(dǎo)的意向;第三次是為一個(gè)被人告為在電話里恫嚇航空公司在某某航班放了炸彈的人出庭,證明官方掌握的電話錄音根本不是被告人自己的方言。三次訴訟只有第一例敗訴,后兩案均宣告勝訴。最后一例尤其精彩,當(dāng)時(shí)司法機(jī)關(guān)由獲得的恐嚇電話錄音推斷嫌疑人就是打恐嚇電話的人,再者,嫌疑人作為該航空公司雇員曾和雇主發(fā)生不快,其他雇員也都認(rèn)為他的聲音和電話恐嚇者很相似。但拉波夫運(yùn)用了聲學(xué)手段,分析了單詞bomb、there、off和on中的元音,向法庭證明被告的紐約市口音和恐嚇者的波士頓口音并不相符。在包括社會(huì)語(yǔ)言學(xué)分析在內(nèi)的大量證據(jù)基礎(chǔ)上,該嫌疑人最終被宣判無(wú)罪。 被誣告的人出獄后專門(mén)寫(xiě)信感謝拉波夫,說(shuō):“我在監(jiān)獄中等了15個(gè)月,盼望能有一個(gè)人可以把虛構(gòu)和事實(shí)分開(kāi)。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這件事在法庭上解決了的時(shí)候,真讓我感動(dòng)不已?!崩ǚ蛞矠檎Z(yǔ)言學(xué)“從群眾中來(lái),到群眾中去”的品質(zhì)而感到欣慰,他曾不無(wú)感慨地說(shuō):“當(dāng)我的研究被大量事實(shí)證明的時(shí)候,我的確感到自己觸摸到現(xiàn)象背后的真實(shí)了,但它遠(yuǎn)不如'把虛構(gòu)和事實(shí)分開(kāi)’讓我感到滿足:一方面,被誣告的人從此可以得到自由;另一方面,陪審團(tuán)的人因此可以安心睡覺(jué)了?!?/p> 當(dāng)你了解了以上故事之后,是否依然覺(jué)得語(yǔ)言學(xué)顯得枯燥乏味,面目可憎?誠(chéng)然,作為學(xué)術(shù),不見(jiàn)得,也不可能總帶給人們歡聲笑語(yǔ)。但語(yǔ)言中還有黑箱沒(méi)有打開(kāi),還有奧秘留待發(fā)掘,語(yǔ)言學(xué)的研究就永不會(huì)停止。如今的語(yǔ)言學(xué),早已經(jīng)過(guò)科學(xué)的洗禮,成為跨學(xué)科研究的典范,它不斷地從哲學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)之中汲取養(yǎng)分,成為溝通人文與自然的一座橋梁。語(yǔ)言學(xué)不僅能帶著我們領(lǐng)略人類社會(huì)中千奇百怪的語(yǔ)言現(xiàn)象,更是實(shí)踐古希臘箴言“認(rèn)識(shí)你自己”的絕佳途徑。 |
|
|
來(lái)自: MM的小書(shū)屋 > 《社科文章》