|
還沒等他說話，身后的大堂經(jīng)理大聲喊：抓小偷?。〗又账^上就是一記悶棍。上司知道后，大罵經(jīng)理：趕緊道歉。 這天，李四光身穿著破舊棉襖，來到一家銀行的大廳。 他環(huán)顧四周，找到一個沒人的地方，小心翼翼地從懷里掏出一個手帕，他打開手帕，從里面掏出一個金條。 這時，一旁的大堂經(jīng)理眼睛一亮，大聲喊到：抓小偷。 接著就照李四光的腦袋就是一悶棍，他二話不說，打暈了李四光，奪過金條，將李四光扔進地下室。 李四光滿身是血，手腳被捆，饑寒交迫下，在銀行的地下室待了一晚上。 多虧同去的伙伴幫忙報官，才知道這是誤會！ 原來，李四光和其他11位同學被特批赴英留學，當局給報銷路費，就是這根金條！ 臨行前，他到銀行兌換現(xiàn)金。 不料，勢利眼的經(jīng)理，見他棉袍破爛，以為他是小偷！ 上司得到消息后暴跳如雷，把經(jīng)理罵了一頓：也不搞搞清楚這金條哪來的，就瞎喊，這可是上邊特批的，你有幾顆腦袋？ 經(jīng)理被罵懵了，嚇得癱坐在地上。 上司“啪、啪”抽了經(jīng)理兩嘴巴，趕緊帶著他來到李四光面前道歉。 哪料，李四光站了起來，活動了一下四肢，只說了句：快點給我換錢。 他沒工夫生氣，家里貧困，他要拿出一半，留在家里供弟妹上學！ 就這樣，李四光帶著期望和信念來到倫敦！ 可到了那里，他才發(fā)現(xiàn)，手里的票子，如同廢紙！倫敦因為戰(zhàn)爭學校漲了學費！更糟糕的是，大家接到通知：留學生的費用，無限期延遲！ 沒有錢，學業(yè)要不要繼續(xù)？ 許多人扛不住，只好回國?？衫钏墓庖豢潭紱]有忘記：自己遠渡重洋留學目的就是為了科學救國！不學成，絕不回去！ 李四光多方打聽去了伯明翰大學，一是伯明翰大學的地質(zhì)專業(yè)比較有名，二是這里的學費要比其他的學校低一些。 為了省錢，李四光精打細算地安排每一份支出，沒有暖氣晚上學習冷就披著毯子，餓了就喝水。 為了解決生活和學習的費用，李四光利用課余時間到郊外的礦山上找了一份下井挖煤的工作。 這樣既可以掙點錢，也能初步了解英國的礦業(yè)情況。 為了詳細了解地層構(gòu)造和地質(zhì)情況，他總是到礦井的最深處，石層多的地方勞動。 就這樣李四光在倫敦堅持了6年，讀完了預科、本科、碩士。 期間發(fā)表了《中國之地質(zhì)》，引起了地質(zhì)學界的關(guān)注。 在他畢業(yè)的時候，好多國外的機構(gòu)和大學給李四光拋來了橄欖枝。 可是李四光都沒有接受，他一刻也沒有忘記：當年遠渡重洋留學目的就是為了科學救國。 他毅然接受了蔡元培的邀請，回到北京大學任教，他從海外歸來，從事地質(zhì)教學工作，也是為了培養(yǎng)更多的科研人員。 李四光一邊教學，一邊搞研究！ 1928年李四光同時擔任了地質(zhì)研究所所長，當時條件惡劣，沒有固定的辦公場所，幾乎年年搬家。 李四光感回憶：當時隔不了多久，我們幾個就要扛著“地質(zhì)研究所”這塊招牌，在上海的馬路上跑來跑去。 可是，他依然在這樣艱苦的條件下，寫出了《中國北方之蜓科》和《冰期之廬山》等書。這些書為中國地質(zhì)學在世界上的地位奠定了基礎(chǔ)。 就在這時李四光迎來了曙光，新中國成立了！ 李四光被任命為地質(zhì)部部長，這年他63歲。 就在這時，國外的好多專家都說中國的土地屬于陸相地層，不可能會產(chǎn)出良好的石油，中國是貧油國家。 可李四光卻不信，同時他還擔心：因為科學落后，我們自己不找礦，將來就是給洋人當?shù)V工。 為了讓中國摘掉“貧油”的帽子，他以65歲高齡，帶領(lǐng)團隊出征，探油區(qū)、找油田，踏遍大江南北，歷時9年，打出國內(nèi)最高產(chǎn)的油井。 1963年，中國石油自給自足，摘掉了“貧油”的帽子！給世界其他國家一記響亮的耳光。 這時，外國人又說：地震無法預測！ 李四光又堅決不信！ 1966年，77歲的李四光，再次拄著拐，提著一暖瓶面條，奔赴地震前線，測量、繪圖、監(jiān)控分析！ 直到去世前一天，他仍自言自語：再給我半年的時間，地震預測就出成果了！ 李四光，陳景潤，竺可楨，華羅庚，錢學森，錢三強，錢偉長，蘇步青，童第周…… 哪個名字都是響當當，哪位都是吾輩學習的榜樣！ 這些老一輩科學家為祖國貢獻著自己的一生，他們的學術(shù)在國際上都很知名，這些都足以讓他們在國外過上衣食無憂的生活。 可他們深知雖然科學無國界，但科學家有祖國。 他們都在祖國需要他們的時候，毅然放下國外優(yōu)越的生活和待遇回到祖國。 這些科學家的故事都收錄在《給孩子讀的“中國榜樣”故事》里。 這套書中講了10位老一輩科學家鮮為人知的故事，將他們的事跡用精彩生動的文字一一呈現(xiàn)出來。 讓孩子們多看看這些科學家的故事吧，從小樹立正確價值觀和遠大的理想。 同時讓孩子們感受到心靈的震撼，在感同身受中對老一輩科學家可歌可泣，感人肺腑，催人淚下的動人事跡產(chǎn)生深切的敬意。 歷史莫敢忘，吾輩當自強！    |
|
|
來自： 沙澧閑人個人館 > 《科技，IT，工具，技能》
