創(chuàng)號7年第787篇

在安慰記，我會被用心傾聽，會被解答，會被接納，然后一起探討更好的解決方法。雖然我并不畏懼惡語，但我不得不說，被善意和包容所圍繞的感覺簡直太棒了！

我從小就喜歡陷入綺麗的夢境，我不止在晚上編織它。在現(xiàn)實(shí)中的白天，我也時常沉浸在幻想中，掉進(jìn)那些迷幻的虛構(gòu)。我知道這并不真實(shí)，但那對我而言并不重要，我有一個偉大的理由足夠說服我去那樣做：誰能夠分清現(xiàn)實(shí)和虛幻呢？只要我投注同樣的時間和精力，那些我編織出來的美好幻想同現(xiàn)實(shí)無異。

所以我從未停止織夢，并樂于其中。在我的二十代初期，作為一名成熟的大學(xué)生，我每天大概要花一小時的時間——做白日夢。有時我甚至能投入一整個下午，因?yàn)槟切拔摇倍嗔瞬黄鸢?，無所不能，毫無畏懼，沒有什么是“我”做不到的！那些“我”身上所散發(fā)出的色彩令我著迷，讓我不可抗拒。

這多棒！現(xiàn)實(shí)中做不到的又如何？我能以另一種形式實(shí)現(xiàn)。

我將我割裂在兩個世界。

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可是如果虛妄變成了真實(shí)，那真實(shí)去哪了？

是我，逃避開了真實(shí)世界，因?yàn)檎鎸?shí)不夠討我喜歡。我所過的并非我熱愛的生活，那些日常充斥著瑣碎、機(jī)械、麻木和厭惡。所以我選擇蒙上雙眼，捂住耳朵，讓自己下墜，墜入明亮的夢境。那是我每天最期待的時刻。

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但我的逃避來源于畏懼和自我否定。我清楚地知道我有渴望，我有想去往的遠(yuǎn)方，但我害怕。現(xiàn)實(shí)中有那么多障礙，有那么多未知，這都讓我感到恐懼。我如何能夠?qū)崿F(xiàn)，我怎么可能到達(dá)心之所向。

所以，面對現(xiàn)實(shí)，我舉手投降，甚至不敢做出一次嘗試。我將我的渴求向下壓，壓到心底深處的幻想，而后著迷于這種虛妄的“實(shí)現(xiàn)方式”。

那么，什么時候開始睜開雙眼的呢？什么時候從昏沉的夢中醒來？

從現(xiàn)實(shí)賞我一顆糖果開始。

我初期自我效能感的獲得并非自發(fā)，只是在被推著走的行進(jìn)過程中，我看到了那些現(xiàn)實(shí)中光彩照人的TA者。那時候的我還不知道社會觀察，不知道替代強(qiáng)化。我只是開始動搖，現(xiàn)實(shí)中的光看起來比幻想中的，更奪目啊，我可不可以抓來仔細(xì)看看。

在逃避自我現(xiàn)實(shí)的路上，我看到好多閃耀的TA者?？吹絋A們身上破釜沉舟的勇氣，看到TA們想做就用心做的堅(jiān)持，看到TA們?yōu)槟繕?biāo)夜以繼日付出的努力……看到這些過后，TA們了不起的成就。

那我呢？我可以試試嗎？

“見賢思齊焉”大概是我從小到大一直堅(jiān)持保有的品質(zhì)之一。

第一次的嘗試只是無心地淺淺點(diǎn)了下水，我寫了一篇文章，抱著疫情期間就寫些文字記錄的心態(tài)進(jìn)行了創(chuàng)作。但是那一次，我獲得了征文比賽的一等獎。當(dāng)然，參與創(chuàng)作的并沒有很多人。但是它為我破開了一條路，它讓我看到我可以做嶄新的事情。

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這件事重要的不是對我創(chuàng)作的褒獎，寫作只是我愛好之一。它的重要性在于它證明了，我可以從我深陷的日常中跳脫出來，去做我一直敢想而不敢做的事情。

那之后，我的兩個世界開始產(chǎn)生巨大變動。我在現(xiàn)實(shí)中投注更多，我逐漸變成我一直望向的TA人。我?guī)缀跏怯昧Φ厣钤诂F(xiàn)實(shí)中，我有想法就去做。你不用好奇，當(dāng)然不是所有想法都能成真，跌倒和失敗也是常事。但是，那些痛楚比我在開始前所假想的輕多了，或者說比起我所獲得的滿足感，我根本不在意失敗所帶來的刺痛感。

在真正作出嘗試后，我發(fā)現(xiàn)了，美好幻想和逐夢現(xiàn)實(shí)是不一樣的，甚至可以說是天差地別。在幻想中，你的所有成就都得來毫不費(fèi)力，因此所有夢境的結(jié)局都是極致到扭曲的happy ending，并且你想不出其他，就像是美麗的烏托邦，是定型的。但是現(xiàn)實(shí)卻讓你看到了無限機(jī)遇，你有成千上萬種成功的可能，你可以有無數(shù)體驗(yàn)，并且那些淚水和歡笑的留存印記是那么深刻，就像是奔跑時大口呼吸到的新鮮空氣，這簡直讓人上癮！

現(xiàn)在的我很少做夢，我沉浸在多彩的現(xiàn)實(shí)世界。

我變得越來越主動和積極，例證之一就是與安慰記建立的聯(lián)結(jié)。

安慰記是我在探尋心理學(xué)的道路上所遇到的一位朋友，我跟它的初遇只是短暫相交。而后我將我大多數(shù)的時間和精力投注在一個較為宏大的目標(biāo)之上——跨考心理學(xué)研究生。這個目標(biāo)的產(chǎn)生、經(jīng)過和結(jié)果是一個非常長的故事了，說來話長，就暫且不說。

而我與安慰記的故事真正開始于我初試之后，因?yàn)橄爰醋龅淖非蠛蛯ν牟粷M，我在初試結(jié)束后兩天，就主動聯(lián)系了當(dāng)時的安慰記小綠。我介紹了我的基本情況，表達(dá)了我需要一份與心理相關(guān)的實(shí)習(xí)的渴求。

但是我被拒絕了，因?yàn)槠鋵?shí)那段時間并沒有對外開放招收實(shí)習(xí)生，有時候時機(jī)真的很重要。

但是幸運(yùn)的是好像機(jī)遇的確偏愛努力嘗試的人。幾天后，小綠告知我他們的實(shí)習(xí)生有一位空缺，問我愿不愿意嘗試。

怎么會說不呢？

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在實(shí)習(xí)期間，我最大的感觸就是——我的所有大膽發(fā)言都會被傾聽。變得直面現(xiàn)實(shí)之后，對于我所察覺到的問題，我都更傾向于說出來，解決它。這一習(xí)慣所接受到的對待，并不都是善意的。有人對我的想法嗤之以鼻，根本不屑于聽；有人會有被揭短后的暴跳如雷，惡語相向。當(dāng)然，我明白很多時候的確是我的想法幼稚，所以我會在那些回復(fù)中檢出有效評價，咀嚼后更正自己。

這成為我正向循環(huán)中的重要一環(huán)，讓我擁有更多勇氣和力量繼續(xù)在現(xiàn)實(shí)中奔跑，再一起創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)世界的wonderland。

——文稿經(jīng)由編輯校對微調(diào)