我做志愿服務的初衷是希望傳遞愛心，幫助他人，希望通過志愿服務活動結(jié)識更多的朋友，提升自己解決實際問題的能力。秉承這份初心，我全身心投入到志愿服務活動中，盡自己所能傳遞一份愛心。武漢疫情和大連7·22疫情期間，我報名成為大連理工大學“為奉獻者奉獻”青年志愿服務隊隊員。主動請纓參與抗“疫”各項工作，用實際行動詮釋00后大學生的社會責任和擔當。我先后義務輔導6名醫(yī)護子女，用一腔熱情守護著“最美逆行者”的愛。我積極行動起來，課前備課、教案整理、孩子陪伴、家長溝通……“汝之心愛，吾之守護”，我用實際行動兌現(xiàn)對醫(yī)務人員的承諾，表達對“大白”的尊敬，受到家長、學生、負責老師的一致好評。在這些孩子里有一個三年級的小女孩，父母都是大連市第六人民醫(yī)院的醫(yī)生，由于父母在醫(yī)院隔離救治病人，孩子長時間見不到父母。面對這樣的場面，我第一反應也比較緊張，但想到孩子的父母此時正“舍小家為大家”，守衛(wèi)著城市的安寧，我頓時覺得有責任和義務幫助孩子克服暫時的困難。想到這，我立刻停下原計劃的教學安排，與孩子交流談心，了解到孩子是因為想媽媽忍不住哭泣，便開導孩子說：“現(xiàn)在很多人生病了，他們需要爸爸媽媽的幫助?，F(xiàn)在姐姐陪著你一起學習，這樣爸爸媽媽才能安心工作，沒有后顧之憂，才能盡早回家?！?/p>
在之后的課堂上，我也會在完成既定課程任務的同時，多陪孩子聊聊天，和這個小女孩成了好朋友，也收到了醫(yī)護父母長長的感謝信。在疫情防控形勢依然嚴峻時，我參加了為2020屆畢業(yè)生返校接站的活動。通過自愿報名、網(wǎng)絡(luò)面試、培訓學習等層層選拔，作為首批接站志愿者，身著藍色志愿服務小馬夾、面罩、頭套全副武裝出現(xiàn)在大連火車站。手舉“大連理工大學接站”牌，以飽滿的熱情迎接每一位返校的學長學姐。信息記錄、行李消殺、體溫測量，盡自己所能認真做好每一項工作。大學三年來，我參加的志愿服務活動涵蓋義務輔導、扶貧助困、尊老愛幼、校內(nèi)服務、大型賽事、社區(qū)服務等10余個領(lǐng)域，500多個小時。我積極參加“抗擊疫情，我們在行動”社區(qū)志愿服務活動。帶領(lǐng)志愿服務隊通過微信交流群、騰訊會議等多種渠道，積極開展直播講座、視頻分享、知識競賽、專題問答等活動。給社區(qū)老人普及醫(yī)護知識，線上宣講疫情防控進展情況、防疫生活常識，制作PPT、宣傳海報，錄制正確佩戴口罩、創(chuàng)建“大連健康碼”等防疫小常識視頻，還帶領(lǐng)隊員們走進視頻直播間成為講述者，歌頌和宣傳“最美逆行者”先進事跡。為使社區(qū)居民更好地了解疫情期間國家政策和新聞熱點，在線上直播課后，志愿服務隊還開展了時事熱點線上知識競賽。進一步調(diào)動了社區(qū)居民學習疫情防控知識的積極性。另外，為響應教育部“停課不停學”的號召，志愿服務隊還積極開展“云輔導”，分享讀書心得、交流體會。讓朋輩居民居家期間不忘提升個人素養(yǎng)，增長閱歷。我還積極投身到社區(qū)抗“疫”工作中，防疫宣傳、樓道消殺、卡口測溫、核酸檢測秩序維護……只要有社區(qū)工作，就能看到那個穿“社區(qū)紅馬甲”的青年志愿者。我志愿，我快樂，我成長！志愿服務已經(jīng)成為我生活的一部分，在其中收獲快樂，收獲點贊。在幫助他人的過程中，我的綜合能力得到進一步提升，志愿服務工作也得到了認可。曾獲遼寧向上向善好青年、遼寧省教育系統(tǒng)學雷鋒先進個人、大連市優(yōu)秀抗疫青年志愿者、校十佳志愿者等7項志愿服務類獎項。我也會在未來的學習生活中不忘初心，繼續(xù)秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，帶動身邊更多的人傳遞愛心，溫暖他人。傳遞青春正能量，做知行合一的新青年，在廣袤的祖國大地上書寫新時代的青春答卷！來源：志青春工作室，大連理工大學團委投稿，作者高心怡 |
