靈感

詩歌創(chuàng)作要講靈感，生活中情感觸發(fā)的智慧火花稱之為靈感。它是人們對客觀事物觀察，大腦里產(chǎn)生的感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的升華。靈感來源于生活。來源于豐富想象力，來源于好奇創(chuàng)新和生活積累。人們對靈感有不同的解釋，柏拉圖認(rèn)為靈感是附著在詩人身上的神力。

蘇格拉底把靈感解釋為人天生的特有稟賦。其特征一是突如其來，二是不由自主，對詩歌創(chuàng)作意義重大，作用非凡。詩歌創(chuàng)作要注意日常生活中留心觀察，錘煉詩思，集聚生活感受和生命體驗。我國古代蘇東坡說靈感出現(xiàn)“三上”馬上、床上、茅坑上。

覃應(yīng)海認(rèn)為，靈感源于“五多”

多讀：

多讀書，主要是文字記載的各種書籍。每一本書，每一篇文章，每一作品都是作者的勞動成果。傾注了作者的大量心血，是作者世界觀的反映。

通過讀書可讓人增長閱歷，增長知識。尤其是讀史可以讓人了解過去，讓人回到當(dāng)時處境。世間事物都具有時空性，任何事情的發(fā)生也只能是一次，永無重復(fù)。而相似的事情則會發(fā)生多次或無數(shù)次，如戰(zhàn)爭，人生等，讀史使人明鑒，多讀書更使人聰明。

多看：

多看書，看報，看電視，電腦網(wǎng)絡(luò)，看有形與無形的物象，讓事物進(jìn)入視野，通過瀏覽觀察、觀賞，使人感觸、接受、使人產(chǎn)生感性認(rèn)識，理性認(rèn)識、其思想升華就是靈感。

多聞：

眼觀六路，耳聽八方、聞為目聞、耳聞、傳聞。要使耳目聰明。就得廣泛參加各種社會活動、深入生活、接觸了解生活、與不同層面的人群接觸，聽到不同的聲音，通過作者分析、判斷、提高了自己的領(lǐng)悟能力。因而產(chǎn)生感性認(rèn)識與理性認(rèn)識，其思想火花就是靈感。

多寫：

是最能觸發(fā)靈感的途徑。心靜下來，下筆神聚，思路開拓，確定主題，撲捉運筆，意象橫生、讓人感到創(chuàng)作的愉悅，讓人茅塞頓開，因而寫出神采飛揚的作品來。

多實踐：

百聞不如一見，親身經(jīng)歷，親臨其境，睹物思懷，觸景生情。將看到的、聽到的、聞到的、想到的付諸于實踐，體驗一番，人們通過實踐活動，便使感性認(rèn)識、理性認(rèn)識得到檢驗，這過程是靈感的產(chǎn)生過程。實踐是靈感的源泉。

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