孩子管爸媽要錢，這是常事，每個(gè)家庭都會(huì)遇到。如果爸媽處理的好，也許就能把孩子培養(yǎng)成有智商，有情商，又有財(cái)商的“三高”孩子。但如果處理得不好，很容易導(dǎo)致孩子形成錯(cuò)誤的金錢觀。

比如說，當(dāng)孩子管爸媽要錢的時(shí)候，有一種話，一些爸媽就常愛掛在嘴邊。但其實(shí)，總說這種話對(duì)孩子不好，對(duì)爸媽也沒益處，雙方都受虧損，很沒意義。

莫不如父母先自我提升，然后再引導(dǎo)孩子，積極培養(yǎng)孩子的財(cái)商，這樣才能共同進(jìn)步，從根源解決問題。

孩子管你要錢時(shí)，有一種話爸媽要少說，最好能爛在肚子里別講有的爸媽都養(yǎng)成一種習(xí)慣了，只要孩子管爸媽要錢，爸媽張嘴就是一句話“我沒錢”。

或者干脆跟孩子哭窮：“哎呀，父母掙錢不容易，你一個(gè)小孩子就這么不懂事，不知道省著點(diǎn)花嗎？”

我鄰居就有一位這樣的老爸，孩子過年得了1000元的壓歲錢，結(jié)果被老爸給沒收了。當(dāng)時(shí)老爸說的好，說是暫時(shí)替孩子保管，等孩子想好了要買什么東西，隨時(shí)都可以從爸爸這里拿回去。

沒想到，孩子管爸爸要錢時(shí)，爸爸竟然說：“父母掙錢不容易，你就不能體諒下爸爸嗎？你那么小，要錢干什么？”結(jié)果，孩子覺得自己被騙了，哇一聲就張嘴大哭起來。

除了這個(gè)真實(shí)例子外，還有個(gè)老同學(xué)，他也曾說過，最討厭爸媽小時(shí)候的口頭禪了。只要他管媽媽要錢買東西，媽媽就總是“哭窮式拒絕”，媽媽張嘴就是“父母掙錢不容易，你就別亂花錢了，別總管家里要錢?！?/p>

這導(dǎo)致這個(gè)老同學(xué)，長大后都有心理陰影了，對(duì)金錢特別的愛，十分摳門吝嗇，從來不舍得給自己花錢。

更重要的是，老同學(xué)對(duì)媽媽的教育方式，非常的憎恨。直到現(xiàn)在他都改不了自己對(duì)金錢的態(tài)度，總被金錢所奴役，只存錢不敢花錢，為此他也更加恨媽媽了。

老同學(xué)感慨：“當(dāng)孩子管你要錢時(shí)，有一種話爸媽要少說，就是哭窮的話。最好能爛在肚子里別講，不然對(duì)誰都不好。”

孩子管你要錢時(shí)，這種話要少說，能不說就不說哭窮的話“父母掙錢不容易”，要少說孩子管爸媽要錢，有的是要回自己的壓歲錢，有的是要點(diǎn)零花錢。如果爸媽總是抱著哭窮的心態(tài)，動(dòng)不動(dòng)就說“父母掙錢也不容易”，經(jīng)常本能的拒絕孩子。那孩子的心里就會(huì)很煩躁，覺得爸媽不守信譽(yù)，或是太吝嗇摳門了。

小孩子在這樣的財(cái)商教育下長大，容易跟父母關(guān)系不好，還很容易自卑，甚至走向另外一個(gè)極端，變成一個(gè)貪財(cái)不認(rèn)親的人。

承諾的話“我沒錢，等我掙錢都給你”，要少說小孩子的想法，可能沒大人那么復(fù)雜。沒想過等爸媽掙錢了，把家底都給小孩子。小孩子想要的，可能只是一丁點(diǎn)的零花錢，或是自己的壓歲錢。那是孩子的心愿，爸媽按道理說，應(yīng)該偶爾替孩子實(shí)現(xiàn)完成。

如果爸媽不能給孩子，也沒必要天天對(duì)孩子講：“我沒錢，等我掙錢了都給你。”不然孩子真的盼著等著，不知不覺長大了，爸媽也老了，但到頭來卻沒等到兌現(xiàn)承諾。那么，孩子容易跟父母反目成仇，親子關(guān)系產(chǎn)生裂痕，得不償失了。

所以說，爸媽在孩子要錢時(shí)，應(yīng)該說話注意一點(diǎn)，不能用這兩種方式回答孩子。可以更科學(xué)理性地回答孩子，比如：詢問孩子要錢做什么，看看孩子是不是有正用？適當(dāng)評(píng)估孩子要錢的金額，如果合理合規(guī)，父母也該給孩子一些零用錢，而不是用苛刻至極的金錢教育模式。

總之，除了父母端正金錢觀外，積極培養(yǎng)孩子的財(cái)商觀念，也刻不容緩。小孩子在8歲以上，就該接受一些財(cái)商教育，家長應(yīng)該對(duì)孩子做出引導(dǎo)。

那么，怎樣培養(yǎng)孩子的金錢觀呢？

幫孩子養(yǎng)成存儲(chǔ)習(xí)慣小孩子在識(shí)字認(rèn)錢后，爸媽要教會(huì)孩子如何存錢和花錢，養(yǎng)成基本的存儲(chǔ)習(xí)慣。比如，先要告訴孩子，錢是什么東西，哪里來的，有什么用途。然后，模擬用錢購物的流程，教會(huì)孩子購物買單的模式。必要時(shí)，還可以帶孩子去花錢，體驗(yàn)整個(gè)流程。

其實(shí)，讀小學(xué)以上的孩子，壓歲錢、零花錢，都應(yīng)該歸還給小孩子自由支配，讓孩子有個(gè)基本的存儲(chǔ)習(xí)慣。而幼兒園階段的孩子，建議家長給孩子一小部分的權(quán)利，少量存儲(chǔ)現(xiàn)金，接受基礎(chǔ)的財(cái)商教育。

陪伴孩子讀財(cái)商啟蒙書有些財(cái)商啟蒙書，就特別適合親子閱讀。小孩子讀完或聽完后，能對(duì)金錢有個(gè)整體又正確的認(rèn)識(shí)。孩子能知道儲(chǔ)蓄或賺錢的意義，盡早對(duì)實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由有追求和渴望。