最近，李老師發(fā)現(xiàn)班里的“好少年”王強(qiáng)上課總是走神兒，她決定周末去家訪。 沿著崎嶇不平的山路，走了近兩個小時，李老師才找到王強(qiáng)的家——一間破舊的磚瓦房。 王強(qiáng)的父親一瘸一拐地迎出來，說：“您是李老師吧？我是王強(qiáng)的爸爸。強(qiáng)子經(jīng)常在家提起您，說您是他遇到的最好的老師。還把軍訓(xùn)時您和他的合照掛在房間，多次指著您的照片夸您人好，書教得好，對學(xué)生像親姐姐一樣?！?/span>  “哦，王強(qiáng)本來就是個善良懂事的好學(xué)生。”李老師嘴角上揚(yáng)，“王強(qiáng)呢？” “強(qiáng)子他……他到山上采果子去了?！蓖鯊?qiáng)父親說。 李老師說：“孩子放假在家，您要多督促，要他先完成作業(yè)，再出去玩?！?/span> “是的。強(qiáng)子平時都是先完成作業(yè)再出去玩的，他說您是這么要求的。”王強(qiáng)父親說。 “那今天咋這么早就出去了呢？”李老師說，“說實(shí)話，他最近上課總是走神，我是擔(dān)心他遭遇了什么變故才來家訪的?！?/span> “家里還好。他三歲沒了媽媽，一直跟著我過，很聽話很懂事的?！蓖鯊?qiáng)父親說，“不過，最近，他真有心思……” “這么小的孩子，有啥心思??？”李老師不解。 “他聽說您考上了公務(wù)員，下周就要去城里上班，他舍不得您，偷偷哭了幾次。今早他約了幾個同學(xué)上山摘捻子果，想送給您……” “李老師！李老師來啦！我們給您采的捻子果，您嘗嘗……”王強(qiáng)和劉輝等幾個同學(xué)各提著一籃捻子果，送到李老師面前。 一顆顆黑紅的捻子果，仿佛孩子們一顆顆赤誠的心。 李老師的眼睛濕潤了：“謝謝！但你們應(yīng)該先完成作業(yè)??！” “您走了，我們就沒老師了，不用做作業(yè)了?！蓖鯊?qiáng)眼里含著淚水。 “誰說沒老師？” “別的老師都是堅(jiān)持不了三天就走了，只有您教了我們兩年多……” “誰說我要走？我會繼續(xù)教你們的?！崩罾蠋熐那娜嗨榱丝诖锏哪菑堈{(diào)令。 “真的？太好了！”孩子們歡呼起來。 （已載3月10日《德州晚報(bào)》）
END ■作者：易文建 ■編輯：王曉松 |
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