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邏輯思維能力看起來(lái)較簡(jiǎn)單，說(shuō)清楚，表達(dá)清楚就行了。但其實(shí)背后是思維的差異，若沒(méi)有建立這個(gè)思維認(rèn)知，僅僅是從方法論上入手，是很難有所提高的。 思維的核心框架是事物認(rèn)知和問(wèn)題解決兩條主線，同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，總結(jié)復(fù)盤(pán)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)庫(kù)形成完整閉環(huán)。思維的邏輯要素是歸納演繹和模式匹配，歸納演繹推動(dòng)事物認(rèn)知能力提升，模式匹配推動(dòng)問(wèn)題解決能力提升。 對(duì)于思維研究，我將其分為兩個(gè)層面，一個(gè)是廣義的思維能力知識(shí)體系，一個(gè)是狹義的思維框架邏輯。即形成兩層分層結(jié)構(gòu)。 思維整體框架和邏輯#思維框架##思維##如何提高思維邏輯能力##邏輯##思維模型##看圖漲知識(shí)#          |
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來(lái)自： 文明世界拼圖 > 《職場(chǎng)跨越》
