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豐水文苑︱期中優(yōu)秀作文展示:黃文凡《?德才兼得,功名皆成》

 “六一”居士 2021-12-11

文題展示
閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)
白居易在《答友問》中寫到:
大圭廉不割,利劍用不缺;
當其斬馬時,良玉不如鐵。
置鐵在洪爐,鐵銷易如雪;
良玉同其中,三日燒不熱。
君疑才與德,詠此知優(yōu)劣。
作者認為才如利劍,是一個人建功立業(yè)、有所作為的必要條件。就像斬馬殺敵“良玉不如鐵”一樣,一個人有德無才,很難大有作為。德如良玉,是一個人安身立命、為人處世的根本保證。就像同在爐中易銷而玉不熱一樣,一個人有才無德,不可能在事業(yè)持久,最終必定失敗。
對此,你有怎樣的思考與認識?請結(jié)合生活實際,在主題班會上做一個發(fā)言。
要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
審題提示
這則材料,借用白居易的一首詩,談了德與才的關(guān)系問題。
材料認為:無論是有德無才還是有才無德,都是有缺陷的。
寫作任務是根據(jù)材料寫一個班會發(fā)言稿,這給寫作者提供了對象指令、文體指令及內(nèi)容指令。
參考立意

才與德各有其優(yōu)勢和劣勢,不可偏廢更不可或缺,新時代青年營德才兼?zhèn)?。寫作難度在于如何論證“德才”對人的意義以及說清一個人為什么要德才兼?zhèn)洹?/span>

佳作欣賞
德才兼得,功名皆成

豐城厚一學校高二24班 

黃文凡

尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興為班級發(fā)言,我今天發(fā)言的主題為“德才兼得,功名皆成”。
德為一個人立身安命,為人處世的根本保證;才為一個人建功立業(yè),有所作為的必要條件。有德而無才,很難大有作為,有才而無德,事業(yè)難以持久。只有德才兼?zhèn)?,方能披荊斬棘,取的功與名。
有德無才,難有作為。生活之中,常常能看到生活在社會底層的人,他們做著別人不愿意做,甚至嫌棄的工作,他們盡管并沒有接受多少教育,也沒有多少知識,但他們卻時時刻刻在為社會做貢獻,做著平凡的事,卻擁有不平凡的精神。盡管他們道德素質(zhì)很高,但他們一生卻很難有作為,因為他們沒有才能,得不到他人的重視,所以他們只能在底層奮斗,干著別人不愿意做的事,為了自己的溫飽問題在社會上拼搏。所以,有德固然是好,但是如果沒有才,也難以在社會上立足,成就不了自己的事業(yè)。
有才無德,必定失敗。清華學子,在自己功成名就之時卻殺害自己的親生母親,著名大學學校副教授為了自己的利益,制造冰毒賣給自己學生。最后他們被千夫所指,被萬人所唾棄。在生活之中,許多高智商的人素質(zhì)低下:隨地吐痰,亂扔垃圾,不尊老愛幼,自認為自己智商高而高人一等,最后他們卻要為自己的素質(zhì)低下而買單,被公司同事所厭棄,不被領導所重視,頂著高學歷拿著低工資。所以,有才而無德之人,注定失敗,盡管學歷高,但道德素質(zhì)低下,只會被社會所淘汰,成就不了大事。
德才兼?zhèn)?,方能成功?/span>從古至今,多少成功之人皆是德才兼?zhèn)渲?,岳飛的精忠報國,魯迅的甘為孺子牛,毛澤東的為人民服務,他們都是有才華之人,他們心系祖國,心系人民。他們被世人所銘記,他們用自己的才能與素養(yǎng)照亮一代又一代人的成長之路,點燃多少有志之士的心中志向,激起無數(shù)國人的愛國情懷;在黑暗中照耀著我們的心靈,指引著我們的方向。所以,德才兼?zhèn)渲?,方能得到世人的尊重,被世人視作自己的榜樣,作為世人前進的方向,同時也贏取自己的功與名,成就一番大事。
有德無才之人,或許不一定能成功,但內(nèi)心的道德卻值得他人的尊重;有才無德之人,即使才華橫溢,也得不到他人的尊重,注定失?。坏虏偶?zhèn)渲?,必將實現(xiàn)自己的夢想,贏取自己的功與名。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。 

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