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【家庭教育】培養(yǎng)孩子的良好個性

 與孩子一路同行 2021-12-07

想要培養(yǎng)孩子的良好個性,首先要明白良好個性是什么?良好的個性是有利于人的發(fā)展、有利于人的成功,更有利于人享受幸福生活的品質(zhì)和能力。

從這個意義上看,我們必須重視培養(yǎng)孩子的良好個性:

一、培養(yǎng)孩子懂禮貌。

中國乃禮儀之邦,國風講究一個“禮”字,禮多人不怪。

不論是一個牙牙學語的孩童,還是行走中偶遇的朋友,亦或者擋在你身前的問路人;一句渴望親近的“你好”,一句相逢喜悅的“你好”,一句貿(mào)然打擾的“你好”。一句“你好”,不止是一份親厚或一個問候,也是人際交往友好的開篇。

在日常生活中,“謝謝你”、“不客氣”、“沒關(guān)系”等等禮貌用語就能體現(xiàn)出孩子的大小格局了。所以,培養(yǎng)孩子懂禮貌是最先要養(yǎng)成的良好個性。

二、培養(yǎng)孩子懂得感恩。

感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。一提到不懂得感恩,我們就會想到“白眼狼”。其實孩子的世界很簡單,沒那么復雜,感恩就是要孩子記得別人對他的好,要感謝,也要想著去回報。

比如,生活中小朋友去其他小朋友家串門兒,別人家大人或者小孩兒就會拿零食給小客人。懂得感恩的小朋友,回家會告訴自己的父母在哪個小朋友家吃了什么,同時也會會主動說要拿他自己的小零食去分享。

常懷感恩心,一生無憾事。所以,懂得感恩不只是一種美德,也是一種性格的本能。

三、培養(yǎng)孩子自己的事情自己做。

自己的事情自己做,這是責任和義務(wù)的一種培養(yǎng),也是一種擔當。從小就要求孩子自己的事情自己做,能讓孩子得到更多鍛煉,既能培養(yǎng)孩子自強自立品質(zhì),又能培養(yǎng)孩子良好的勞動習慣和自我安排能力,在學習上孩子就會主動學習,科學安排自己的做作業(yè)時間。

所以,自己的事情能自己做的性格很重要。不只是對自己的一種要求,也是潛在的人生觀。

四、培養(yǎng)孩子的自信心。

自信是承受挫折,克服困難的保證。當孩子擁有了信心,就能在遇到困難的時候,勇于探索不斷進取。

在日常生活中,可以安排一些簡單的事情讓孩子完成,這樣,即使是擰一個螺絲釘,當孩子自己完成后,就可以增加自信,因為他在心里肯定了自己的努力,以后再遇到任何事情他都愿意自己去試一試,在他心里有一個自己很了不得的信念。

所以,培養(yǎng)孩子的自信心很重要,自信是健康的心理狀態(tài),自信是成功的保證。

五、培養(yǎng)孩子有規(guī)矩不任性

孩子任性就是對自己的需要、愿望或要求都變得毫不克制,會放縱不約束自己 。當然也會抗拒、不服從父母老師和外來的管教,不能按照的要求去做事。

于是在培養(yǎng)孩子面孩子的要求時,要分清孩子的需求是需要的還是想要的,需要的可以滿足,想要的則不要馬上滿足,通過延遲,給以要求來滿足,否則,就容易導致孩子任性,我行我素。

正所謂無規(guī)矩不成方圓,所以,培養(yǎng)孩子千萬不能讓其任性。

六、培養(yǎng)孩子要學會寬容。

寬容字面上的意思是寬宏有氣量,不計較或不追究,也就是我們說的豁達,有肚量,格局大。

有人說寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界。

大肚能容,容天下難容之事。笑口常開,笑天下可笑之人。寬容是對別人的寬恕,亦是對自己的包容。

一個心胸豁達的人才有更寬廣的眼界看世界。所以,培養(yǎng)孩子學會寬容,也是優(yōu)良的個性。

當孩子有了這些良好的個性時,就能適應(yīng)各種各樣的生活,就會融入到各種各樣的團隊,就能不斷自我反省,自我成長。

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