?          “將謂偷閑學少年”語出北宋程顥的《春日偶成》，全詩為：

        云淡風輕近午天，

        傍花隨柳過前川。

        時人不識余心樂，

        將謂偷閑學少年。

      經(jīng)典的賞析文說： 「“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川”，有幾層意思在其中。其一，寫自己春游所見、所感。云淡風輕，傍花隨柳，自己信步漫游，可謂“人在圖畫中”。其二，著重寫自己留連忘返的心情。所謂“近午天”，并不是說自己時至中午才出來游春，而是用“近”來強調(diào)自己只顧春游忘了時間，用自已的突然發(fā)現(xiàn)來表現(xiàn)自己沉醉于大自然的心情。同樣，“過前川”也并不僅僅是簡單地描寫自己向河岸漫步的情況，而是用“過”來強調(diào)自己在春花綠柳的伴隨下“過”了前面的河流才發(fā)現(xiàn)自己只顧游春，不知不覺已經(jīng)走了很遠很遠。

        “時人不識余心樂，將謂偷閑學少年”，是詩人自己內(nèi)心世界的直接抒發(fā)。本來，在云淡風輕的大好春色中漫游，在春花綠柳的簇擁中陶冶自己的情性，這應(yīng)該是十分自然的事，但世俗似乎只應(yīng)該是有些“狂”勁兒的少年人才能這么做。程顥是一位著名的理學家，盡管他寫這首詩時很可能已經(jīng)是一位藹然長者，可他仍然無法抗拒大自然對他的吸引，做出一些為“時人”所不能理解的舉動，所以別人說他“學少年”?！?/p>

        當然，全詩的詩眼應(yīng)詩是“學少年”?！吧倌晷氖庐敀傇啤?，“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”，大多把“少年”與立志、任性、狂妄等等等同在一起，所以，但凡有了點年紀的人，一有這些行為，就將“少年”抬出來。其實，上了年紀也有任性，也有狂妄的時候，而且還不易改變。這是上了年紀的人的特點，也不必將這個特點與“少年”靠。時人說的“學少年”，可能不是上了年紀的人反映出來的少年心性，而是按少年人做的做吧！比如，上了年紀，你還去滾個鐵環(huán)、老鷹捉個小雞、跳個繩、藏個貓貓，你真是“學少年”，難免被“時人”說。

        “樂”不是少年人的專利，上了年紀該樂就樂，沒有刻意去“學少年”，別人也不會將你做“少年”。除非，你“少年”了。