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?最后一個(gè)月復(fù)習(xí)策略----夯實(shí)基礎(chǔ) 重視實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)

 生物學(xué)教學(xué) 2021-11-26
一、回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)    
首先要做到“會(huì)讀書(shū)”,所以科學(xué)的閱讀課本很重要,以下幾種方法供參考:
①對(duì)比閱讀,對(duì)一些易混淆的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比記憶。
②利用課本圖解對(duì)一些重要生理過(guò)程進(jìn)行回顧。
③歸類(lèi)閱讀,如按科學(xué)研究方法歸類(lèi):哪些地方用了同位素示蹤法,哪些實(shí)驗(yàn)用的是假說(shuō)演繹法等等。例如,點(diǎn)擊鏈接看知識(shí)點(diǎn)匯編:高中實(shí)驗(yàn)室滅菌技術(shù); 高中生物學(xué)中的淀粉; 公眾號(hào)部分文章 錦集  

其次平時(shí)做的筆記、錯(cuò)題本要勤于復(fù)習(xí),以增強(qiáng)記憶,變瞬時(shí)記憶為長(zhǎng)期記憶。

一本好的“錯(cuò)題集”就是自己知識(shí)漏洞的題典,平時(shí)要注意及時(shí)整理與總結(jié),最初復(fù)習(xí)時(shí)一定要多回頭看,以后隔一段時(shí)間可以加長(zhǎng)一點(diǎn),就能夠起到很好的復(fù)習(xí)效果。
雖然每位同學(xué)的“錯(cuò)題集”不盡相同,但其他同學(xué)的“錯(cuò)題集”中的優(yōu)點(diǎn)是可以借鑒的,故同學(xué)們平時(shí)也要注意相互之間的交流。  

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