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新生兒這6項(xiàng)能力表現(xiàn)突出,意味著大腦發(fā)育正常,寶媽們大可放心

 枕邊的小故事 2021-11-20





時(shí)下家長們更加注重寶寶的智力水平以及大腦發(fā)育,在小家伙出生后,新手父母們就迫不及待地想要找到寶寶智力超群的證明。

不過,面對懵懂無知的新生兒,父母想要判斷其他大腦發(fā)育水平并不容易,畢竟他們每天中的大部分時(shí)間都在用來睡眠。那么,對于新手父母而言,怎樣才能夠準(zhǔn)確地判斷寶寶的大腦發(fā)育情況呢?


正在坐月子的王女士,在網(wǎng)上看到有機(jī)構(gòu)可以對新生兒的大腦發(fā)育情況,檢測的廣告。初為人母的她十分關(guān)注寶寶的智力發(fā)育水平,所以在看到后,她有些動(dòng)心。

“小家伙整天都在睡,也不知道他的大腦發(fā)育水平是怎樣的?萬一真的有什么問題,咱們大人也不知道!”有些猶豫的王女士把自己的想法告訴了丈夫,不過王女士的丈夫?qū)Υ撕懿徽J(rèn)同。

“如果寶寶的大腦發(fā)育有問題,接生的醫(yī)生就會(huì)告訴咱們了!再說了,新生兒階段寶寶就是比較愛睡覺,咱家寶寶大腦發(fā)育肯定沒問題!”


雖然丈夫的話有一定的道理,但是并沒有把王女士成功說服。在出了月子以后回醫(yī)院進(jìn)行身體檢查時(shí),王女士還是忍不住把自己的想法告訴了醫(yī)生。

醫(yī)生聽后搖搖頭說道,“新手寶媽內(nèi)心的緊張和焦慮可以理解,不過想要了解寶寶的大腦發(fā)育情況,不必非要做檢測才能夠知道。

只要寶寶的聽力、視力等感知能力沒有問題的話,大腦發(fā)育水平就沒問題!”


01 新生兒出生后,這6項(xiàng)能力代表大腦發(fā)育水平



兒童學(xué)家格蘭多曼在對兒童大腦發(fā)育進(jìn)行了一系列的相關(guān)研究后發(fā)現(xiàn),想要判斷新生兒的大腦發(fā)育情況,人們可以通過視力、聽力、觸覺、語言、運(yùn)動(dòng)、手部能力,這6項(xiàng)感知能力水平進(jìn)行判斷。


新生兒的視力水平尚未發(fā)育完全,此時(shí)他們眼中的世界是相對模糊的。不過,父母們?nèi)匀豢梢詫π律鷥旱囊暳λ接兴袛唷?/span>

家長們可以嘗試著在一個(gè)黑暗的環(huán)境中遮住寶寶的左眼,然后在寶寶右眼15-20厘米左右的地方用手電筒對寶寶的右眼進(jìn)行短暫的照射,觀察右眼瞳孔的變化情況。


如果寶寶的右眼瞳孔快速收縮,那么就說明寶寶的右眼視力水平?jīng)]問題。采用同樣的方法照射寶寶的左眼,便可判斷寶寶左眼的視力情況。

新生兒的聽力系統(tǒng)是非常敏銳的,對于突然發(fā)出的尖銳、劇烈的聲音,寶寶會(huì)有明顯的身體反應(yīng)。

家長們可以嘗試在距離寶寶60厘米以外的地方,背對著寶寶進(jìn)行敲擊,如果寶寶對此有明顯的肢體或者情緒反應(yīng),那么就說明寶寶的聽力沒問題。


在判斷寶寶的觸覺能力水平時(shí),家長們可以試著用指甲沿著寶寶腳丫外側(cè),從腳后跟處一直滑到腳趾部位。

如果在這樣的操作后,寶寶的五個(gè)腳趾頭向下彎曲的話,那么就說明寶寶的觸覺能力正常。

新生兒并不具備語言表達(dá)能力,但是他們卻可以通過哭聲表達(dá)情緒和想法。如果新生兒哭聲嘹亮的話,那么這就說明寶寶的語言能力正常。

相應(yīng)的,如果寶寶不哭或者是哭聲很弱的話,那么則很可能意味著他們的語言功能受損。


在判斷新生兒的運(yùn)動(dòng)能力時(shí),父母們可以選擇在寶寶清醒狀態(tài)時(shí),讓其以仰臥的姿勢躺在床上,然后認(rèn)真地觀察其四肢的運(yùn)動(dòng)情況

如果寶寶的四肢可以自由活動(dòng),隨意做出動(dòng)作的話,那么就說明寶寶的運(yùn)動(dòng)能力水平正常。


02 新生兒階段,父母如何才能助力寶寶大腦發(fā)育?




1、保證寶寶擁有優(yōu)質(zhì)睡眠

在新生兒階段,小寶寶每天的睡眠時(shí)間為20個(gè)小時(shí)左右,這主要是因?yàn)樗麄兊纳窠?jīng)系統(tǒng)尚未發(fā)育完全,所以睡眠的時(shí)間要比醒著的時(shí)間多很多。


如果此時(shí)小家伙能夠擁有優(yōu)質(zhì)的睡眠體驗(yàn),那么,這對于他們的神經(jīng)系統(tǒng)以及大腦發(fā)育自然會(huì)很有好處。

所以在寶寶熟睡時(shí),家長們不要輕易打擾,同時(shí)適宜的白噪要比完全的靜謐環(huán)境更有益。


2、給予寶寶豐富的環(huán)境刺激

在寶寶精神狀態(tài)時(shí),寶媽們可以試著和寶寶做親子交流或者是和其進(jìn)行有趣的玩具互動(dòng),盡可能地豐富寶寶所接觸的環(huán)境刺激,這更加能夠促進(jìn)他們大腦神經(jīng)突觸的形成,豐富大腦神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)

Tips:在與寶寶進(jìn)行交流的時(shí)候,情緒生動(dòng)的表達(dá)更能夠激發(fā)寶寶的興趣。


3、盡可能地實(shí)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)

在母乳中含有很多促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì),所以想要促進(jìn)寶寶的大腦發(fā)育,寶媽們最好能夠?qū)崿F(xiàn)母乳喂養(yǎng)

與此同時(shí),寶寶的胃容量較小,想要為其提供充足的營養(yǎng)補(bǔ)充,寶媽們應(yīng)該堅(jiān)持按需喂養(yǎng)的原則。

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枕邊育兒寄語:


在寶寶出生以后,他們的大腦就進(jìn)入到了“長質(zhì)量”時(shí)期,他們的大腦神經(jīng)細(xì)胞形成的突觸慢慢形成并且逐漸達(dá)到高峰。

如果寶寶存在大腦發(fā)育緩慢的情況,家長們越早干預(yù)越能夠發(fā)揮成效。

另外,想要寶寶大腦發(fā)育得更好,父母們就應(yīng)該從新生兒階段開始堅(jiān)持科學(xué)護(hù)理,給予寶寶更多促進(jìn)智力發(fā)育的有力助力。

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