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決定你人生高度的,其實(shí)是你的學(xué)習(xí)力

 樂康居 2021-11-18
不知道,在你身邊有沒有這類人——
學(xué)校里,玩得比他少、學(xué)得比他多,可一到考試,你全班倒數(shù),他卻名列前茅;

工作中,面對新挑戰(zhàn),你還在冥思苦想,他已快速上手,順便摸透了其他門道;

空閑時,你恨不得休息躺平,他卻興趣愛好一樣不落下,還樣樣精通……

為什么同樣一件事,自己費(fèi)了九牛二虎之力只能達(dá)到及格,但總有些人卻輕松能遙遙領(lǐng)先,是自己比別人笨嗎?

我的一個“學(xué)霸”朋友告訴我,并不是!

其實(shí)是他們比別人多了一套高效的學(xué)習(xí)方法。
 
我的這個朋友叫魯林希,曾經(jīng)她也只是班上默默無聞的一名“小透明”,學(xué)習(xí)差,老師嫌,父母失望。

后來她卻“逆改天命”,學(xué)渣秒變學(xué)霸,20歲就考上哈佛大學(xué)研究生……


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真正厲害的人
換領(lǐng)域也不會太差勁

多數(shù)人認(rèn)識魯林希,是從《我是演說家》開始的。

但其實(shí),魯林希從很小的時候,就在老家小有名氣了:

17歲,她如愿考上了華盛頓大學(xué),母校排名全美前15;

20歲,她僅用了三年時間就修完了別人甚至五年才能上完的本科課程,拿到了經(jīng)濟(jì)學(xué)和德語雙學(xué)位的最高榮譽(yù);

22歲,她就以全A成績畢業(yè),成為了哈佛大學(xué)教育學(xué)院最年輕的學(xué)者之一。

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▲魯林希在哈佛的全A成績單 

從哈佛畢業(yè)回國的她,參加北京衛(wèi)視《我是演說家》,憑借精彩演講,在總決賽中一舉斬獲亞軍。

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▲魯林希獲第五季《我是演說家》亞軍 

魯豫評價(jià)她,“社會需要林希這樣的聲音?!?/span>

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很少人知道,參賽前,她還是個“演講小白“。

零基礎(chǔ)電視演講經(jīng)驗(yàn)的她,因?yàn)檠葜v一塌糊涂,是唯一一個留下來重新錄制的選手。

不甘心的她研究演講書籍、上百個TED演講,在短短一周內(nèi)就找到了最好的演講方式,并拿下了全國亞軍。

一戰(zhàn)成名后,她被各大知識類節(jié)目邀約,浙江衛(wèi)視《2019思想跨年》、江蘇衛(wèi)視《一站到底》等都有她的身影。

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▲魯林希參加節(jié)目 

對此,很多人評價(jià)她說:智商一定過人。

可她卻說,自己并沒什么特別之處,只不過掌握了學(xué)習(xí)力。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)力強(qiáng),進(jìn)入一個全新領(lǐng)域后,能夠迅速入門、觸類旁通,打通行業(yè)壁壘,在激烈的角逐中脫穎而出。

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真正的學(xué)習(xí)從不是埋頭苦讀
而是在于方法

從小,林希就是家長眼里“壞孩子”,經(jīng)常曠課、逃學(xué)。

為此她的成績掉到了年級尾部,失去了保送杭二中的資格,她這才驚醒:

再不努力,可能就真的爬不起來了。

那時,距離中考只剩下6個月,刺激之下,她為自己定下目標(biāo):不能保送,那就考進(jìn)去!一定要努力再努力!

可落下的課哪有那么容易補(bǔ)上來.....

好不容易背完了200個單詞,一覺醒來,忘了大半;

凌晨天還沒亮就爬起來背書,常常掛著黑眼圈去上課;

瘋了一樣不停地刷題,連父母都覺得她學(xué)魔怔了……

然而,努力和成績并沒有成正比,2個月后的模擬考,她的排名反而掉了30名!

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她陷入深度自我懷疑中為什么我這么努力,還是學(xué)不好,是腦子笨嗎?

關(guān)鍵時刻,她父親一句“真正的學(xué)習(xí)從不是埋頭苦讀,而是在于方法”點(diǎn)醒了她。

于是,她向尖子生請教,把好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣記錄下來,吸收內(nèi)化。

之后,她又花了大量時間調(diào)整學(xué)習(xí)思路,研究出一套“學(xué)習(xí)力金字塔”,從認(rèn)知提升、效率管理到方法技巧,構(gòu)建了自己的學(xué)習(xí)方法論。

沒想到,慢下來調(diào)整學(xué)習(xí)方法,真的很奏效!

中考,一舉考上了杭二中,整個高中時期,名次始終保持在全校前10。

高考原本可以被報(bào)送清華北大,但她卻選擇了留學(xué),自赴華盛頓大學(xué)求學(xué)。

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▲魯林希抱娃參加哈佛畢業(yè)典禮 

一時間,她成了眾多家長教育孩子時的楷模。

可她卻淡淡地說:“我只是幸運(yùn)地掌握了一種,比智力和努力更重要的底層能力——學(xué)習(xí)力?!?/span>

靠著這套高效學(xué)習(xí)力,魯林希的人生就才能如此多的高光時刻紛至沓來。

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每一個平凡的你
都有機(jī)會逆襲為王

很早前,網(wǎng)上瘋傳著一篇文章——《凌晨四點(diǎn)的哈佛圖書館:比你聰明的人還比你努力》,當(dāng)中配了一張哈佛徹底通明的圖書館照片。

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當(dāng)時,魯林希詫異不已,覺得學(xué)神都這么拼,自己恐怕得天天熬通宵了。

但等到她真正進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn),哈佛的圖書館凌晨四點(diǎn)半早就關(guān)門了!

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▲魯林希在哈佛大學(xué)圖書館前

更顛覆她認(rèn)知的是,那些比她成績更好的學(xué)神,瘋玩、課外活動一樣不落,可考試卻依舊保持高分。

她將自己的學(xué)習(xí)方法,和學(xué)霸同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)做了總結(jié)分析,不斷磨合整理出成體系的學(xué)習(xí)方法論——哈佛學(xué)習(xí)法。

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▲魯林希自我總結(jié)的學(xué)習(xí)思路

一開始,她開始將這套有效的學(xué)習(xí)法分享出去,沒想到,引起了極大反響。

她連續(xù)3年時間在黑人貧民窟輔導(dǎo)黑人孩子,同時還任教美國麻省女子監(jiān)獄唯一一位非美裔教師。

她的學(xué)生絕大多數(shù)都是小學(xué)還沒畢業(yè),甚至對學(xué)習(xí)也完全沒有一點(diǎn)興趣的人。

可就是這些看起來與學(xué)習(xí)完全絕緣的人,卻在魯林希幫助下,只用了半年時間,就通過美國高中學(xué)歷考試。

圖片▲麻省女子監(jiān)獄給魯林希的感謝信 

那之后,她被邀請到各大高校、學(xué)習(xí)組織、上市企業(yè),分享“知識心得”和“學(xué)習(xí)方法論”。

現(xiàn)在,她已經(jīng)幫助成千上萬人實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)力的提升。
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而她,也活成了大多數(shù)女人羨慕的樣子。

她坦言,是學(xué)習(xí)力讓她的人生走得比旁人更輕快一些。


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別說已經(jīng)很努力了
真正拉開差距的,其實(shí)是學(xué)習(xí)力

多年來,在魯林希的幫助下,實(shí)現(xiàn)人生蛻變的人不計(jì)其數(shù)。

周然就是其中一個。

工作5年,周然只是一個小小行政。

眼看著周邊的朋友都在公司站穩(wěn)了腳跟,做了管理層,說不羨慕是假的。

直到今年初,遇上疫情,公司效益不好,開始人員優(yōu)化。

周然一想到自己要是失業(yè)了,房租、水電、公交、通訊等各種費(fèi)用都沒了來源,她就又恐慌又無助。

在擔(dān)驚受怕中,她開始攻讀英文,想多學(xué)一門生存技能傍身。

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每天早上6點(diǎn)半起來背單詞語法,晚上下班路上,跟著英文電影學(xué)情景對話。

然而,奮戰(zhàn)兩個月,遇到外國人問路,還是只能亂比劃。

萬分沮喪之時,她在電視上看到了魯林希,想著她為什么零基礎(chǔ)卻能短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)躍遷?

之后,在魯林希的指導(dǎo)下,她學(xué)會了制定目標(biāo)、規(guī)劃時間,用輸入與輸出相結(jié)合的模式開始學(xué)習(xí):

制定目標(biāo):每天只背10個單詞,并把這些單詞的用法放在日常用語中,一句一句全部熟練;

規(guī)劃時間:每天下班后定時學(xué)習(xí)英語1個小時,哪怕再累,學(xué)完才會入睡;

輸入與輸出相結(jié)合:每天把學(xué)到的場景與助教對話,判斷哪里讀的不準(zhǔn),該怎么讀;

四個月后,她的英語越說越流利,并成功考下了口譯證。
 
而她也因?yàn)橛⒄Z好,不僅沒被裁掉,還榮升為行政主管,薪資是以前的兩倍。

在這個多變的時代,做任何事想要取得成功,都必須懂得如何學(xué)習(xí)。

因?yàn)?,拉開人與人之間差距的,就是學(xué)習(xí)力。

學(xué)習(xí)力強(qiáng)的人,只用50%的努力就能達(dá)到200%的效果。

而你未來唯一持久的優(yōu)勢就是——擁有比你的競爭對手學(xué)得更快的能力。

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