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今天是第19個(gè)“世界哲學(xué)日”。 (自2002年起, 教科文組織把每年11月的第三個(gè)星期四定為“世界哲學(xué)日”, 今年是第19屆) 學(xué)哲學(xué)的人,后來(lái)也不一定在做哲學(xué)研究,反而在其他崗位,做得也還不錯(cuò)。探求真理,講思辨,重邏輯,有了這些思維訓(xùn)練,遇到一件事,更容易看清本質(zhì),找到該從哪里著手。所以,建議大家,尤其是孩子,讀一讀哲學(xué)。 ——周國(guó)平 西方有句諺語(yǔ)說(shuō):哲學(xué)不能烘面包,但是能使面包增加甜味。 讀哲學(xué)不僅能給普通人以慰藉和樂(lè)趣,也能激發(fā)我們思考的維度,拓展思想的廣度,幫助我們建立同世界和自我更深度的連接。 而在所有人群中,孩子是離哲學(xué)最近的,他們和哲學(xué)之間有著天然的親和關(guān)系。 本文根據(jù)周老師在第十屆江蘇書(shū)展“書(shū)香中國(guó) · 全民閱讀大講堂”上的發(fā)言整理。 哲學(xué)是什么?哲學(xué)不是學(xué) 從哲學(xué)本來(lái)的意義講,它不是一門學(xué)科,不像幾何、政治、經(jīng)濟(jì)、物理那樣。 哲學(xué)一詞來(lái)源于古希臘,最初是“愛(ài)智慧”的意思,指的就是哲學(xué)家從事的一種活動(dòng)。后來(lái),西方哲學(xué)傳到東方,日本明治時(shí)期的哲學(xué)家西周把這個(gè)詞翻譯為“哲學(xué)”,“哲”就是聰明、智慧的意思。 但是誤會(huì)也由此而來(lái),我們會(huì)誤認(rèn)為哲學(xué)是一門學(xué)科。而實(shí)際上,“愛(ài)智慧”是一種人生態(tài)度、精神品質(zhì)、生活方式。如果把哲學(xué)當(dāng)成一門學(xué)科,這個(gè)思路和方向就錯(cuò)了。 哲學(xué)是什么?哲學(xué)是想問(wèn)題 當(dāng)人類把關(guān)注的目光投向更高處,哲學(xué)就產(chǎn)生了。 我們都知道一句話:哲學(xué)開(kāi)始于仰望星空。的確是這樣。 古希臘第一個(gè)哲學(xué)家是泰勒斯,在他生前,沒(méi)有人說(shuō)他是哲學(xué)家,那時(shí)候哲學(xué)這個(gè)詞還沒(méi)有產(chǎn)生。泰勒斯是因?yàn)樘煳膶W(xué)而著名,他被稱為“天文學(xué)之父”。他的天文學(xué)成就很多,比如他發(fā)現(xiàn)了小熊星座,可以給航海者導(dǎo)航;他在世界上第一次預(yù)言了日全食,而且被證實(shí)了。 點(diǎn)燃科學(xué)之火的泰勒斯 后來(lái)的哲學(xué)家安拉克斯格拉,也是天文學(xué)家。他整天就抬頭看天。周圍的人問(wèn)他:你活在世界上是為了干什么?他說(shuō),我就是為了研究星空,研究太陽(yáng)和月亮。 哲學(xué)家是那些以宇宙為祖國(guó)的人,他們致力于思考世界和人生的大問(wèn)題。 哲學(xué)是什么?哲學(xué)就是獨(dú)立思考 哲學(xué)要人去想那些問(wèn)題,而且一定是獨(dú)立思考,運(yùn)用自己的理性去思考,而不是去接受現(xiàn)成的答案。 關(guān)于大的問(wèn)題,哲學(xué)家各有各的說(shuō)法,不存在統(tǒng)一答案,更不存在標(biāo)準(zhǔn)答案。 實(shí)際上,大的哲學(xué)問(wèn)題:世界的本質(zhì)什么?到底有沒(méi)有上帝?有沒(méi)有神?人生的意義是什么?——這些都是沒(méi)有答案的。 當(dāng)對(duì)事物產(chǎn)生驚疑,發(fā)問(wèn)就開(kāi)始了,思考就開(kāi)始了。 古希臘哲學(xué)家柏拉圖和亞里士多德,說(shuō)過(guò)一句意思相同的話:哲學(xué)開(kāi)始于驚疑。 近代著名的法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾,也表達(dá)過(guò)相同的意思:我思故我在。 孩子和哲學(xué)之間有一種天然的親和關(guān)系 孩子和哲學(xué)之間有一種天然的親和關(guān)系。孩子小時(shí)候會(huì)提一些大人回答不了的問(wèn)題,其中就有很多哲學(xué)問(wèn)題。 美國(guó)有個(gè)哲學(xué)家叫馬修斯,是一個(gè)專門研究?jī)和軐W(xué)的哲學(xué)家。他本來(lái)的職業(yè)是大學(xué)老師。上課的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)他提出的問(wèn)題理解起來(lái)很困難。他本人同時(shí)是兩個(gè)孩子的父親,他從孩子身上看到,孩子天然對(duì)哲學(xué)有興趣。這種反差讓他產(chǎn)生思考。他由此對(duì)兒童哲學(xué)問(wèn)題展開(kāi)研究。 馬修斯寫(xiě)了三本書(shū),都已經(jīng)引入國(guó)內(nèi),其中一本名為《哲學(xué)與幼童》,在這本書(shū)里,馬修斯舉了很多例子。 比如,他兒子蒂姆5歲時(shí),在吃一個(gè)煎餅的時(shí)候,問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:
這,是一個(gè)典型的哲學(xué)問(wèn)題。 蒂姆的這個(gè)問(wèn)題,中國(guó)古代的莊周也遇到過(guò),就是著名的莊周夢(mèng)蝶。 法國(guó)近代哲學(xué)家笛卡爾也提到過(guò),他穿著睡衣坐在火爐旁邊,突然產(chǎn)生疑問(wèn):我怎么知道自己不是在做夢(mèng)呢? 少讀二手三手的書(shū),那是在走彎路 哲學(xué)其實(shí)并不難,人人都可以是哲學(xué)家。但是,要 “愛(ài)智慧”,除了需要人類與生俱來(lái)的驚疑,畢竟還是需要一些章法,章法從何而來(lái)?還是要讀大哲學(xué)家們的著作。 比如,我讀西方哲學(xué)著作,從古代開(kāi)始,到近代、現(xiàn)代,做了一百萬(wàn)字的筆記——《給孩子的哲理》,就是從這個(gè)筆記里面篩選,先是50萬(wàn)字,然后20萬(wàn)字——這么篩檢出來(lái)的。 在我看來(lái), 在西方哲學(xué)中,關(guān)于人生的道理, 最重要的話都已經(jīng)被古希臘羅馬和近代的哲學(xué)家說(shuō)出, 后人說(shuō)不出多少新東西了。 需要特別強(qiáng)調(diào)的是,不要讀那些二手的、三手的、被過(guò)度闡釋的書(shū),那都是在走彎路。 今天是第19個(gè)“世界哲學(xué)日”, 一起聽(tīng)周老師的哲學(xué)私房課, |
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來(lái)自: 大螞蟻2011 > 《讀書(shū)教育哲學(xué)》