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寫(xiě)好字需要好的字感。 每門(mén)手藝都是在眼力和手控的雙重約束下,相互影響、共同提高的結(jié)果,我們一般稱(chēng)之為“手感”。 射擊要有正確的瞄準(zhǔn)方法,平穩(wěn)的槍械的控制能力,以及扳機(jī)被剎那間的扣動(dòng)操作。 炒菜要有良好食材判斷力,火候的控制力,和最后加鹽的精準(zhǔn)調(diào)味。 球場(chǎng)上要有大局視野和意識(shí),扎實(shí)的基本功,和最后一腳的穿透力。 寫(xiě)字也是如此,寫(xiě)字的“手感”我們可以簡(jiǎn)單稱(chēng)作“字感”,也可以說(shuō)是寫(xiě)字的感覺(jué),這個(gè)感覺(jué)至少應(yīng)該包括正確的練字方法,審美意識(shí),扎實(shí)的基本功,以及書(shū)寫(xiě)時(shí)的節(jié)奏把控。 練過(guò)字但進(jìn)步不明顯,就是在這幾方面有所欠缺,要么練字方法本身就不對(duì),要么書(shū)寫(xiě)的審美意識(shí)還沒(méi)有培養(yǎng)出來(lái),要么沒(méi)有扎實(shí)的筆畫(huà)基本功,要么就是書(shū)寫(xiě)時(shí)的節(jié)奏不對(duì)。 由于一方面或者全方面的欠缺,導(dǎo)致“字感”無(wú)法提高,這就是寫(xiě)字無(wú)法突破的秘密。 我們科學(xué)的方法、系統(tǒng)的練習(xí),“從入門(mén)到精通”,逐層化解難點(diǎn),積小勝為大勝,逐漸培養(yǎng)我們的“字感”,讓寫(xiě)字變得輕松而富有美感。 練字入門(mén)練字的入門(mén)課程,就是通過(guò)七個(gè)單元、二十一個(gè)字,從最基本的橫豎撇捺開(kāi)始,初步掌握基本功,學(xué)會(huì)正確的練字方法,了解初步的審美意識(shí)。 第一單元,練習(xí)筆畫(huà)——橫 第一單元,主要是練習(xí)長(zhǎng)橫和短橫。 橫的難點(diǎn)是順滑和準(zhǔn)確,如果橫線寫(xiě)不直,總是彎彎的,需要做一下控筆訓(xùn)練,控筆訓(xùn)練就是通過(guò)不斷的拉橫來(lái)熟悉手感,保持手感。 配套字帖 第二單元,練習(xí)筆畫(huà)——豎 第二單元,主要是練習(xí)豎,中豎和長(zhǎng)豎。 豎筆對(duì)于剛剛練字的人來(lái)說(shuō),有一定的難度,如果總寫(xiě)不直,可以用控筆訓(xùn)練來(lái)加強(qiáng)練習(xí)。一旦能夠?qū)懼保炯寄艹醪秸莆樟酥?,就要盡快掌握在寫(xiě)字中的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 寫(xiě)豎的難點(diǎn),在于拇指和食指的用筆均衡,對(duì)握筆有一定的要求,錯(cuò)誤的握筆方法,對(duì)豎筆有一定的影響,但是大原則是要適當(dāng)放松,放松是寫(xiě)好豎的基礎(chǔ), 豎筆還有一個(gè)要點(diǎn),就是不能一下寫(xiě)到末尾,需要在快到末尾處,稍作停頓,目的就是為最后留些余地,可以稍作調(diào)整,這樣豎筆的長(zhǎng)度就有保障了。 配套字帖
第三單元,練習(xí)筆畫(huà)——撇
第三單元,主要是練習(xí)斜撇和豎撇。 有了橫和豎的書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ),撇的書(shū)寫(xiě)難度不大。 撇筆要寫(xiě)好的關(guān)鍵,是過(guò)渡點(diǎn)的定位,撇的長(zhǎng)途跋涉,很難一筆寫(xiě)好,需要事先定位幾個(gè)過(guò)渡點(diǎn),化長(zhǎng)筆畫(huà)為短筆畫(huà),過(guò)渡點(diǎn)的事先設(shè)定,是寫(xiě)好所以長(zhǎng)筆畫(huà)的基本方法。 配套字帖
第四單元,練習(xí)筆畫(huà)——捺
第四單元,主要是練習(xí)捺筆。(也進(jìn)一步復(fù)習(xí)撇筆) 捺筆的難點(diǎn)是折筆處,這個(gè)折筆寫(xiě)不出來(lái),捺筆就失去了味道。快到折筆處,筆速一定要慢,到了折筆處,甚至可以筆尖稍稍停頓,然后橫向出鋒。 捺筆對(duì)握筆姿勢(shì)有一定的要求,很多人終生寫(xiě)不好捺筆的原因,就是握筆是錯(cuò)誤的。 配套字帖
第五單元,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)——收展
第五單元,我們學(xué)習(xí)能讓我們進(jìn)步最快的結(jié)構(gòu)規(guī)則——收展。 收展就是有收縮,有伸展。也有的叫做收放、寬窄,都是一個(gè)意思??瑫?shū)的一個(gè)重要特征就是要有主有次,有收有展,有寬有窄。 第一個(gè)字,宙,上方宀寬了,下方由就要適當(dāng)收斂。 第二個(gè)字,去,中間長(zhǎng)橫要拉長(zhǎng),上方短橫要收斂,下方的厶也不能太寬,長(zhǎng)橫必須突出。 第三個(gè)字,正,最下方的長(zhǎng)橫要拉長(zhǎng),最上方的橫就要寫(xiě)短,這樣就有從上到下逐漸變寬的層次感。 配套字帖
第六單元,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)——等距
第六單元,我們學(xué)習(xí)楷書(shū)中最重要的結(jié)構(gòu)——等距。 我們說(shuō)楷書(shū)的楷簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是楷范,楷模,要求規(guī)整和諧,筆畫(huà)的等距就是楷的一個(gè)重要表現(xiàn)。練過(guò)字的一個(gè)最基本表現(xiàn),就是是否看懂和注意等距,這是寫(xiě)好楷書(shū)的基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。 第一個(gè)字,日,三個(gè)橫筆間距要相等。 第二個(gè)字,田,除了三個(gè)橫筆間距要相等,三個(gè)豎筆間距也要相等。 第三個(gè)字,其,最大的難點(diǎn),也是最容易忽視的難點(diǎn),就是四個(gè)橫筆間距要相等。 配套字帖
第七單元,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)——平齊
第七單元,我們學(xué)習(xí)楷書(shū)中左右結(jié)構(gòu)中重要的規(guī)則——平齊。 平齊的結(jié)構(gòu)規(guī)則相對(duì)簡(jiǎn)單,學(xué)了就會(huì),學(xué)了就能掌握的規(guī)則,而且對(duì)寫(xiě)字改觀也比較大,就是三句話: 左邊部首小(小于右邊),則左邊部首靠上。 右邊部首小(小于左邊),則右邊部首靠下。 左右部首接近,則上下都要平齊(左右部首等高)。 配套字帖
當(dāng)然平齊會(huì)有一些變化,我們會(huì)在第二部分專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的課程中系統(tǒng)講解。 字帖的簡(jiǎn)述和使用方法字帖的使用
簡(jiǎn)單說(shuō)下字帖是使用: 左半頁(yè),字帖從網(wǎng)格開(kāi)始練習(xí),到了最右一列,需要打分練習(xí),打分對(duì)照字帖的描述和結(jié)構(gòu)卡片中更加詳細(xì)解釋?zhuān)袛嗍欠駥?shí)現(xiàn)這條結(jié)構(gòu)規(guī)則。 右半頁(yè),是有定位輔助的練習(xí),上面四行是1.8X1.8厘米的大字,是為了看得更加清楚。下面是1.5X1.5厘米的田字格,田字格中,逐漸減少了定位點(diǎn),就是為了循序漸進(jìn),逐漸學(xué)會(huì)定位,擺脫對(duì)工具的依賴(lài),最后實(shí)現(xiàn)字的所有筆畫(huà)在大腦中定位。 |
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