不同于“勝日尋芳”的看美景，這次主要來看門道，搞清楚我們學(xué)校的污水從哪里來，怎么處理的，去向了哪里。

考勤方式：

文末留言，格式：3位編號+學(xué)習(xí)體會(huì)

參觀中水站，了解學(xué)校污水處理和利用情況

【活動(dòng)目的】通過參觀學(xué)校中水站，了解學(xué)校污水處理現(xiàn)狀及工藝，對區(qū)域和單位水處理的原理和工藝形成初步的認(rèn)識和了解，加深對水污染處理相關(guān)知識的理解，掌握中水的概念與用途，訓(xùn)練觀察能力和撰寫考察報(bào)告的能力，培養(yǎng)愛護(hù)水資源與節(jié)約用水等環(huán)境保護(hù)意識。

【時(shí)間地點(diǎn)】地點(diǎn)：中水站（沿熙華西路由三餐向北50米路東）

【活動(dòng)內(nèi)容】參觀中水站，考察水處理設(shè)備及工藝流程。

【活動(dòng)要求】

1、認(rèn)真觀察，仔細(xì)記錄，注意安全，重點(diǎn)觀察的構(gòu)筑物包括格柵，曲面格柵，BAF活性濾池和高效過濾池，掌握其在中水處理過程中的作用，拍照。記實(shí)踐學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)。

2、撰寫考察報(bào)告，word格式提交到智慧樹平臺（也可以做成美篇格式，把鏈接復(fù)制進(jìn)去），另加10-20分。

3、可根據(jù)個(gè)人情況自行選擇時(shí)間參加。

4、考勤簽到。（在本文下留言，簡單寫一下收獲和體會(huì)）

考察要點(diǎn)：

1.掌握處理的流程污水經(jīng)污水管道匯總到中水站，原水經(jīng)過格柵除去粗大懸浮物，匯集到集水井，經(jīng)過曲面格柵除去較為細(xì)小的懸浮物，進(jìn)入調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)水質(zhì)和水量的變化，然后加入聚鋁和酰胺，起到混凝的作用，有助于小的懸浮物形成大的絮凝體，進(jìn)入氣浮池（主要是除油）。然后進(jìn)入生物處理單元，首先在厭氧條件下進(jìn)行水解酸化，降低其有機(jī)負(fù)荷，再進(jìn)入曝氣生物濾池進(jìn)行好氧處理（鼓風(fēng)機(jī)送入空氣，鼓風(fēng)機(jī)在池子下面），出水進(jìn)入砂濾池除去其中懸浮物，經(jīng)過二氧化氯消毒后進(jìn)入回用清水池儲(chǔ)存，中水主要用于綠化和沖廁。

2.認(rèn)識處理設(shè)備及其作用。（拍照片記錄一下）：格柵、曲面格柵/氣浮機(jī)/BAF生物濾池/高效過濾池/二氧化氯發(fā)生器

附：學(xué)校中水處理流程及相關(guān)參數(shù)

【相關(guān)參數(shù)】處理能力：4000噸/天，進(jìn)水COD 300-400（單位mg/L，以下不另說明，單位均為mg/L），BOD 150-200，SS 180-220，氨氮40-50，總氮50-60，總磷4-5mg/L，pH 6-9

出水標(biāo)準(zhǔn)：符合《城市污水再生利用城市雜用水水質(zhì)》（GB/T18920-2002）中觀賞型景觀環(huán)境用水相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，即：無漂浮物，無令人不愉快的嗅和味，pH 6-9，BOD5<6，SS<10，濁度<5，溶解氧>2，總磷<0.5，總氮<15，氨氮<5，總大腸桿菌<3個(gè)/L，余氯>0.05，色度<30倍，石油類<1，陰離子表面活性劑<0.5。