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【769】【教育教學(xué)】時(shí)慧慧:三載拼搏,未來可期——初三教師動員大會發(fā)言稿

 愛物A時(shí)慧慧 2021-09-16

晉城愛物學(xué)校  時(shí)慧慧

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!今天很榮幸作為初三教師代表發(fā)言。初中三年的學(xué)習(xí)就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,還要有百米沖刺的速度。步入初三,我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)賽道,距離終點(diǎn)愈來愈近。面對初三,我們需要做很多,我們同樣也可以收獲很多!接下來我將結(jié)合這幾年的帶班經(jīng)驗(yàn)和上一輪中考的反思談以下三點(diǎn),不足之處還望大家批評指正。

一、端正態(tài)度、提升認(rèn)識

初三是初中階段最為關(guān)鍵的一年,是學(xué)生學(xué)習(xí)新知識并對舊知的整體梳理與鞏固復(fù)習(xí)的攻堅(jiān)克難的階段,這一年學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)直接影響到的是最終的中考成績,而好的成績是學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)高中的通行證,這個(gè)階段的努力拼搏查缺補(bǔ)漏都會直觀有效地帶來學(xué)生狀態(tài)的調(diào)整和成績的提升,同時(shí)我們要明白,中考背后承載的是無數(shù)家庭的希望,必然會帶來家長給予學(xué)校和老師的更為直觀的評價(jià),那么好的成績就更能夠?yàn)閷W(xué)校創(chuàng)造出良好的聲譽(yù),同時(shí)這也一定是對教師辛勤付出最好的回饋。所以,面對初三,身為教師的我們必須要從意識層面認(rèn)識到其重要性,并從日常教學(xué)行為上落實(shí)好。

作為班主任,更需要在班級管理上下大功夫,調(diào)整好自身的狀態(tài),穩(wěn)定好學(xué)生的情緒,能夠靜得下來,才能學(xué)得進(jìn)去。剛剛升入初三,學(xué)生們的思想變化會很大,有不少人面對突如其來的緊張氣氛感到無所適從,還有人無法調(diào)整自我進(jìn)入狀態(tài),就需要我們更敏感更全面更細(xì)心地關(guān)注到學(xué)生的日常情況,通過日記、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)完成情況、與科任老師交流等方式認(rèn)真了解并及時(shí)反饋,針對共性問題及時(shí)召開小班會扭轉(zhuǎn)思想,穩(wěn)定軍心。

二、全心投入、提高質(zhì)量

面對緊張的教學(xué)節(jié)奏和繁重的教學(xué)任務(wù),我們一定要做到統(tǒng)籌安排,向課堂要效率。首先要做好初三課程的統(tǒng)籌安排可將教學(xué)任務(wù)細(xì)化到每月,每周,并且加強(qiáng)同學(xué)科教研組的配合,步調(diào)一致,及時(shí)調(diào)整;進(jìn)一步研究學(xué)情,幫助不同層次的學(xué)生明確各自的任務(wù)和方向,能夠努力使學(xué)生克服恐懼心理,盡快適應(yīng)初三緊張快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏;引導(dǎo)學(xué)生在過渡和繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的重要階段,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以極大的決心和飽滿的精神狀態(tài)迅速投入到學(xué)習(xí)中去,同時(shí)關(guān)注到優(yōu)等生的拔高訓(xùn)練和自學(xué)習(xí)慣的強(qiáng)化,需要引導(dǎo)他們更積極地投入到學(xué)習(xí)中,查缺補(bǔ)漏,及時(shí)詢問,解決自己存在的問題;另外要強(qiáng)調(diào)的是,我們自身也需要堅(jiān)持不懈地與學(xué)生一道,踏實(shí)勤奮地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),在與同事、與學(xué)生的交流中不斷提升自我的認(rèn)識,充分利用月考及期中期末考試,評估目前的狀態(tài),不斷調(diào)整心態(tài),及時(shí)調(diào)整教學(xué)側(cè)重點(diǎn),爭取能夠在各個(gè)科目中均衡發(fā)展,補(bǔ)齊短板,揚(yáng)長避短。

三、相互配合、形成合力

作為年級組長和班主任,我深知初三對學(xué)生、對家庭、對老師、對學(xué)校的重要性,更加明白打好初三這場攻堅(jiān)戰(zhàn)需要的是我們整個(gè)初三年級組的完美配合和積極投入,需要每一位老師都將自我調(diào)整到最好的狀態(tài)引領(lǐng)學(xué)生走好這一段路程,所以,這一年,我將嚴(yán)格要求自我,踏實(shí)投入工作,鉆研課程在語文教研組與老師們密切配合,合理統(tǒng)籌安排進(jìn)度,與科任老師們密切聯(lián)系,關(guān)注到學(xué)科進(jìn)度及學(xué)生的狀態(tài)變化,保持勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài),面對出現(xiàn)的問題積極思考解決對策,率先垂范,給老師們帶好頭,同時(shí)調(diào)整配合好個(gè)各科目教師的工作,積極配合大家,盡可能地給老師們提供有效的服務(wù)和幫助。我們要相互配合、形成合力,發(fā)動家長積極配合班級工作,在雙減新政策的推行中,努力適應(yīng)形勢的變化,全力以赴,努力提高教學(xué)質(zhì)量,考出好成績。

謝謝大家!

2021916


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